二年级语文上册第2课《我是什么》知识点总结、同步练习题.docx

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1、二年级语文上册第2课我是什么知识点总结、同步练习题【知识点】01、我会写变bidm (变成、变化、变动)极式(北极、极小、极好)/f pi an (木片、一'片、铁片)傍bGng (傍晚、依山傍水)海hdi (海洋、大海、上海)洋ydng (大洋、洋人、太平洋)作zu6 (工作、当作、作业)坏hRi (好坏、坏人、坏事)给g4i (给你、送给、献给)带ddi (带上、带来、带走)02、我会认晒shE (晒干、晾晒、晒太阳)越yu6 (越过、超越、越线)滴di (水滴、滴落、泪滴)溪xi (溪水、小溪、溪流)奔bOn (奔跑、飞奔、奔向)没3 (淹没、没落、沉没)冲chOng (冲刺、冲

2、出、冲破)毁hui (毁坏、毁灭、冲毁)屋wU (房屋、屋顶、屋子)猜cdi (猜谜、猜想、猜测)03、多音字冲chOng (冲击)chbng (冲着)没加i (没有)mb (吞没)给g的(给你)ji (给予)作zud (作业)zud (作坊)04、近义词温和一一温顺暴躁一一急躁帮助一一帮忙灾害一一灾难05、反义词好一一坏温和一一暴躁发动一一终止许多一一少许06、理解词语傍晚:临近晚上的时候。温和:不严厉,不粗暴,使人感到亲切。暴躁:遇事急躁,容易发怒。灌溉:把水输送到田地里。灾害:自然或认为的因素造成的伤害。【同步练习题】一、看拼音写词语。zai hai chong hui shut chi

3、()()()piaofu 一J1qiheise()()()二、组词O冲()晒()池()浮()灾()害()黑()器()三、填填记记。1 .平时我在池子里,在小溪里,在江河里,在海洋里2 .有时候我很,有时候我很 o我做过许多好事,,帮助人们工作。我也做过许多坏事,, ,给人们带来灾害。3 .我会变,太阳一晒,我就变成o升到天空,我又变成,在空中漂浮着。碰到 冷风,我会变成、或落下来。你们猜我是什么?我就是 o四、读短文,完成练习。几个孩子在大树旁拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,

4、也夹不住。小叶说:“我有办法。”他拿起一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不上来。小文想出一个好办法。他叫人都去打水来,你一盆,我一盆,把水倒进树洞里,树洞里 的水满了,皮球就浮上来了。1 .皮球掉进树洞里了,小马,小石,小叶,可是都不行。2 .在文中画出小文的办法。【同步练习题】 一、看拼音,写词语。zaihaihei se 一JIqichizishai taiyang二、写出带有下面部首的字,并组成词语。三、多音字组词。奔 bn()冲 chong ()觉 ju6()发自(ben ()chong()jiao()fa(四、比一比, 再组成词语。池(气(地() 汽(漂(五、读一读,认一认,记一记。飘浮

5、 冰雹 暴躁 灌溉机器淹没 庄稼毁坏灾难六、日积月累。jing cheng sudzhijin shi weikai至,为 开。后汉书格言大意:只要有至诚之心,就是金石也能够断开。人们用它来比喻,只要意志坚定,心思专一,就没有做不成的事。【同步练习题】一、看拼音写词语。xidoxi wu shu sanbujiang hebang zhubenpaohaoshigongzud)()()()(haiwenshui二、照样子组字组词。西(西瓜))()(yangheJixidopiaofuhuaishi)()(jiaotian)(difadong)()(pingchangfangwuheshui)(

6、zaihai)()((晒)(晒台)三、按课文内容填空。1 .我在空中()着,碰到冷风,就变成()落下来,这时我叫()。有时变成小(),人们又叫我(),冬天,我()飘下来,人们又管我叫“雪”。2 .我()人们做过很多好事,但也给人们带来很多()。四、照样子写句子。1 .上课的时候,老师很温和,我们学习很愉快。温和2 .同学有困难的时候,我们要热心帮助。帮助一一五、读诗歌。水从哪儿来,到哪儿去?泉水从地里冒出来, 无数水流汇在一起, 风吹日晒水面蒸发, 遇到冷气形成云雾, 夏天早晨空气清新, 中午还是晴空万里, 雪水从山上流下来。 形成江河奔向大海。变成气体看不见啦! 阳光照出美丽的彩霞 花花草草露珠晶莹。 傍晚忽然电闪雷鸣。颗颗冰雹从天而落, 倾盆大雨下个不停。冬天刮起凛烈寒风, 结霜下雪天寒地冻。地上的水渗入地里, 又有泉水涌出流去。水能上天也能入地, 反复变化永不停息。说一说:1 .从地里冒出的泉水是从哪儿来的?从山上流下的雪水是从哪儿来的?2 .水有哪些变化?六、写出你所知道的,水所能变化的状态。

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