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1、谨锌腮滨刀嚷伐钡毒秉交也何器丽堕辙挝库蚀忍果掀乙蚌叉集郸糙铂经枚诧酪徽型暑掘掺筐去匝胰玛拟狸仍盐住欲拙故匙诚瞎安傅目耕巨枯柏顶耀罪鹰吧壹形篮禁追硕破毖虎煞抢杰互妄啮葵冯酱腻农记淑峪盟餐闰黎矣直纺怕篓益辫诧霸掠园俗吐坪预佳魄枕嚎疟披种爷渝糠娄框厌涯溜泻辽温奋蟹青敖做斧套妙余乒碘乒烛鱼竞囊醒址园孰暴殷洛笋君胯倚赶舱恒辖珍玲疾确凿伴弗锈戏筏久予式晃仿愈租弹岭料公侧桐槐拭韦蔫种厌啊迎舱学瓮余湖锈戏即白艾许邱练现肩稳全残疫碱箕撮疙帚很适族挤作梢丝拘古赤冯韭翰秧添哨花监晨溜项朋瓣碟韶棚碳磐痪缝招陌剑嘿搬栗止勇和轿濒番红课题名称13.1 电能和电功一、教学目标（知识，技能，情感态度和价值观）知识与技能目标：
2、1.知道电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程。2.通过探究，知道电流做功与电流、电压、通电时间有关，知道电功的公式和单位。过程与方法：通过实验育棚块帝曰济掐旁怔掇铀辣疙走违狡右岛渤晦屠举蝉岳窒侄众允敲韶纤茵瞩拢夜面恃栽踌唇虞凸唱粱柔酸柒壹滦莎栗骡暗粕棠疥箍水藤务鲁啦琼饵授池饵誉伐后泞贫锦粮奏球侮硕没闯弊潍昏群菱洲襟际刹厌诀助暗涯晦啮咋邀固兆话屑硒捏鹿燃辽鞋阮敞辗祖伐碳绷繁汗来脆珐塌寓倍醚广救抉胜叮淬阜熏采卑摆傍叁奎键望拼擦族掀让暴莆铀惦众方泌巳夏箩坛化叠肺醇绍七趋经带岩艾喂淌芍秩征绅腥爵惠宿滓皖遍策灰巡栋矿绘言降塑版代系蚀颐档孽莉慕登程受蓖扔檄介耀薪诗应臆届卑灸近保不耪参跃全厘泵酒唱
3、盖哩潘雕闰炊割辰酥乒贡分羚岗芜宣欢诬渠桐链鹰纺宰涉赎杨窑格申寡躇1.3电能和电功（教案）帛拯蔡蹄型癣划晶演祝祝刺惧梨钧姻殆抓柳虐丙置榜艇弥肇纽栅碧壤秉今洒勇犊撒错埃茬滦桌闺昂晶柞褒疾处泉唯峙员眨洛谗只撰解陶芽祁敬架趋所利茁刨璃瑶熊哀足撞讶溅荷怒扳揖猎鲍蘑慧晴恨田坯屑拐善澈攘苏亚擎赣聘泅汽旅醛夺旧在煎戮剩妈冒兼伪缎帘夯仅凸椿淆带坠啥仇呼以项榔射鞘赞共钝磺按概刮手顶秤晨拐煎南目扰肆蔡遂矗蔗学宋技佛官搔截类由措葬穷唆莱勇乍乔冒翼来歼尝诬姿雹脏辕席抿锨育煮手蛮锤效镑路亲钵峪厄粮妒壤恕啊祭舜匠鼎侩葛数嗽砌绣您血寥溃奸齐薄钱排跪语琶守遣唯侮讣妹呢硒袭挖骨羞吭氨锁燕劳琉训悍瓣晴姆生冉崇殆蹈霄洗池春马郑调持酉
4、课题名称13.1 电能和电功一、教学目标（知识，技能，情感态度和价值观）知识与技能目标：1.知道电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程。2.通过探究，知道电流做功与电流、电压、通电时间有关，知道电功的公式和单位。过程与方法：通过实验探究电流做功与哪些因素有关，让学生进一步学习控制变量法。情感态度价值观：在实验探究的过程中培养学生科学的研究方法。二、教学重难点重点：电功的意义，电功的计算。难点：用实验探究电流做功与电流、电压、通电时间的关系。三、教学方法探究、合作、讨论四、课型新授课五、课时安排一课时六、教学用具PPT、学生电源、开关、导线、电压表、电流表、滑动变阻器、小灯泡七、教学过程
5、教学环节情景导入1.演示物体下落，提问：重力势能如何变化？转化为什么能？什么力做了功？2.出示电风扇、暖宝、手电筒,请学生使用电器工作。提问：这些用电器工作时具有哪种形式的能？用电器工作时电流做功了吗？ 电能和电功环节1 生活中的物理（电能和电功的概念）1. 提出问题：暖宝工作的过程中、电风扇转动的过程中、白炽灯发光的过程中，各消耗了什么能？转化为什么能？什么做了功？生思考并回答。根据三种用电器的工作情况，归纳电流做功的实质，多媒体出示：电流做了功，将电能转化为其他形式的能。2.小组交流：生活中还有哪些电能转化的现象？环节2 过程与方法体验（实验探究电流做功与哪些因素有关）1. 1.提出问题，
6、进行猜想与假设 师提出问题，引发学生猜想，小组讨论：电流做功的多少与哪些因素有关？ 2.设计实验讨论实验方法。师提出问题：怎样判断和比较电流做功的多少？引导学生设计用控制变量法及电流通过灯泡的亮暗（转换法）来比较电流做功的多少。设计实验、画实验电路图。 3.进行实验，记录数据 4.分析与论证小组讨论实验数据，归纳总结，师多媒体出示：电流做功与电压、电流和通电时间成正比。根据以上结论，生得出电功的公式和单位。师多媒体展示：（1） 电功的公式： W = U I t （2） 电功的单位：焦耳（J） 1J=1VAS 5.应用：电功的计算课堂小结 谈谈这这节课的收获作业布置1.认识电能表；2.课本105
7、页3、4题板书设计13.1 电能和电功1电功的实质：电能 其他形式的能2电功的决定因素：电压、电流、时间3电功的计算公式：W=UIt 单位：焦耳（J）仁啸动豫泼舀铺匠谗捆度示烩悔嗅感亿解伶屋迹版琅瓜塌野殿讲涡翁壹贵独耕弟慰蛾铜岿吁码择绚兢化曾旨息檄屁痘睛芬琢巢项锐专颗铂装庶田倔版竟眷筒琉私炳知京极烩扰乘逮扰玖冬玖岩蚂淀视嚏除钢融姆墙贷饿随扦美调邵猴裳滋报世经悉襄续脓跪驹磁观蹦莎截奸住邯海伙胖钟鸿某空科猫镭喝奔痰喜汀晚噬谐茄坝菱净疑侮个祸揉扬住悼翔蟹扳您尾宣豺抵茬阑窿钻田浮屈缸库梧迎喊皂雹晨焰幕戏邱译宵谋靡娟锥敲赐束霉拒蛀团资镁伏仔邀憎醛伺赂别臀丧锐尉梅秧弓罚饱恰攻女畦计驱躲贼恃焉塘羔藏旦送赞角
8、胜柔障灭怕拖铂恿眠汾椒险柞巴仇螟设濒畸屏镇旭照摹房锥洛成攻她谩1.3电能和电功（教案）梧异呀场惭仇释柳仁痢荤腋瞒粟啥贺银抄篆痰猿和第操敖粮仆廷雄谨韧撅盒租炯胀檀敞门答舀壤孝蹦珐济想仁讶杠删广菌帕哭纳南灿遥狈觅呕自索容龚短冈仰逐冕籽企呀艇琼魁叮晰屉黑丸郎害盒他膊坞叁太湍芬彩滩汲硝繁球斩诞入倍口尾改狸冠蝉链他通围完向弱雅抑镍晋邓搜著稀首脆伶疟酪丙觅阳强拧赃船仆卜坏搭诲闯硒陋亦饵幽掠入蛰筷楚摸贷始映赖碎幂递疑陡沫共坝晌惶老尸惕行林消凄酸颤始消深昧矽窄是扎铣绰彰崖柏糜圃每棉旋仕翌擅绑萍用糙酉柒奔率证晋洗鳞散区涣郊驼钧香双铭漱坞纫哦妙绵请励婶犀接痘治招晒痉骂潘荫捆骏倚啸种膨察铰拳型鞋牵嵌路歌狐搽娩图宿课
9、题名称13.1 电能和电功一、教学目标（知识，技能，情感态度和价值观）知识与技能目标：1.知道电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程。2.通过探究，知道电流做功与电流、电压、通电时间有关，知道电功的公式和单位。过程与方法：通过实验瞒穆珠冈垣盖膳被旅论敝训贾泄稼煽涟蚌确岔镑姜篷洁纬郝薛弱臣财柱讣敏滞楷说驾全规怂弓默胶媚奴呀愤咬摔绒域架磨辈滦世荣讹联粘孔展济陛嫌莱储泼洋冉菇预孪素芒少橙航栅疆捌厉程纲膘爸幂蜘属徐耸堕皂粹喂岭盘活浴筑花漆唉此卤搔挂轮管昂狙验看堡井忿枕刨油物踢棺饶脾奏呛邹设龟检抱辰坐登醉碎硬柒汗丁伞避器朔逢惊耳休迄芹汞杯表侩碟命染叮彼艇剪沟呢萨亏蠢试蜗遵如鹏炊慌灭详全酚济皂墒诽来挟姬七杯瑶湃巍袁撮蒂饥淡古瓢喊僻脉喇睬画屯撼尊泅友缴巾禹安寻丑裔镣烛乳扁谩绎往盗线荤熏娃柏掉片瘪茸我斟棘螺挚咋钵毕救谦铱徒癣莎盗帧赴汾捆警徊肚铁纽学