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1、难忘国培单位：祁阳县浯溪街道人民中心小学姓名：魏爱萍邮编： 426100电话：有人说，人生的精彩就在于不断的相遇。几年来“他”与我们相知相伴，一路走来，因为有“他”的陪伴，我不断地成长，创造着教育教学的一份份精彩。 “他”就是国培！今年，我再次与他相约！当今的教育，“传道、授业、解惑”已不能满足现代学生和时代的需求， 这就对教师的发展提出了新的要求： 做创新型教师、研究型教师是我们努力的方向。 现在的时代是一个互联网的时代，本着教师终身学习的需求，了解网络，走进互联网，进行网络培训已经迫在眉睫！ 中小学教师网络研修与校本研修整合培训为我们搭建了一个很好的学习平台。 这些年我一直都有参与国培学习
2、，每一次都有不同的感受，不同的收获。2016 年我参加 C157 项目的培训，这次培训因为线下集训的次数为每月一次， 每次线下集训周暑雄主任都亲临现场，排兵布阵、答疑解惑。每周不管工作多么辛苦， 他都会将学情统计出来，并排好名， 发到 QQ 群里，好几次我看见这些统计都是在晚上十一、二点发出来的。第二次集训因为他要去省发展中心学习，不能参加，他就给我们写了一封信，当坊主桂阳玲老师声情并茂地将信读完，教室里响起了经久不息的掌声，是肯定更是感动！这对我是很大的触动， 有如此以身作则的榜样，我哪还敢懈怠？积极参加班级沙龙，高质量地完成作业，资源、文章推优一点儿也不敢马虎。周主任还为我们展示了国培取得
3、的傲人成绩和美好蓝图，教我们学会理性地思考，在他的指引下，我们的斗志昂扬，激情高涨！每次线下集训坊主桂阳玲老师都为我们安排了示范观摩课，不同性格的老师为我们呈现出不同的精彩。 第一次的诗歌吟诵让我眼前一亮， 课堂上柏老师为我们展示了吟诵的多种方法， 配上动作，仿佛穿越到了古代， 孩子们字正腔圆的吟诵赢得了一阵阵喝彩声。同课异构的模式很有特色， 同一节课，上课的老师不同，切入点也会不一样， 教学设计截然不同， 给我们听课老师展示出不一样的精彩。 接下来的分小组讨论评课环节我觉得非常好， 小组成员在讨论这节课时， 不但培养了小组间团队合作精神， 还让我们感受到别人上课的风格， 看到上课老师身上的优
4、点， 以弥补自己的不足。 授课老师不但可以了解自己的长处， 还能从评课老师那儿知道自身不足之处， 在以后的教学中不断学习改进， 定会越来越优秀。 好教师就是这样培养起来的！ 名师工作室就是这样打造出来的！C157 这个大家庭里最令人敬佩的是我们的班长王艳娇。开班之初她每天反复地指导那些新手登陆。当学员遇到问题时，她会及时地回复。这样一来，大家的问题能得到及时解决。班级QQ群里每天都异常热闹，在她的影响下大家都互相帮助，会操作的学员教不会的， 先学会的教后加入群的。 虽然我与她没有过多的交谈， 但她的身影深深地映在我的脑海中。 认真负责是她的作风，每天看见她在群里忙碌的跟帖回复，感觉像个超人，让
5、人心生爱怜。 月底的班级沙龙她都会早早的提醒我们按时参加； 学员交了作业， 她会提醒我们及时批改； 资源、文章，别忘了推优。她就是一个管家， 事无巨细的照顾着大家。 没有抱怨，勤勤恳恳。在她的影响下， C157这个集体里，出现了你争我赶、争做“学霸”的好现象。 最让我感动的是几个年龄大的老师和正有孕在身的女教师，每一次集训时，他们总是那么的用心，将我们集训时交谈的内容全都详细的记录下来， 好记性不如烂笔头就是这个道理吧。活到老，学到老。我们要 充分利用网络研修这一平台，感到既有辛苦，又有收获。既有付出，又有新所得。尽管很多人不曾熟悉，但远程研修拉近了我们的距离。国培，是一首诗， 是一幅画， 更是一首歌， 一首成长的赞歌！