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1、参考范本如19年初中教师工作总结模板范文（二篇）目录:2019年初中教师工作总结模板范文一2019年初中教师工作总结精品二,"有*.f,f 一-»2019年初中教师工作总结模板范文一一学年的时光转瞬即逝。回顾过去，虽很繁忙但也很充实。在 各级领导的关心帮助下，在各任课老师的大力支持下，我较好的完 成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验，吸取教 训，更好的发挥自己的优势，现将本年工作总结如下：一、师德表现方面：我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执 行教育方针，尽职尽责，教书育人。本人能够严格执行学校的作息 时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按
2、时上下班，认真的参 加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生，热爱尊重学生、严 格要求学生，不歧视、挖苦学生，以身作则，为人师表。不散布消 极言论，处处以教师职业道德规范来约束自己的言行，虚心向他 人学习，不断提高自身的政治素养。二、教学工作方面：作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的，所以我很珍 惜每个学习的机会，重视每次片区联教活动和公开课，把握时机认 真学习，作好详细的会议记录，并结合班级具体情况进行分析、开 展教学工作。在平时在教学过程中，本人积极认真钻研教材、备好 每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂 45分钟的作用，尽可能 减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业，做好课后
3、辅导工 作。同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活 动，努力提高自己的教育理论水平；广泛涉猎各种知识，形成比较完 整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生 学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟， 并顺利完成教育教学任务。三、班主任工作方面：首先，注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变 化，及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳 定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及 时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引 导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身 于班级的学习生
4、活中来。其次，与科任老师密切配合，做好各科的协调工作，从多方 面、多角度地调动学生的学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学 习成绩。再其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课 培养学生各种兴趣爱好，发展学生特长。四、成绩方面：无论是在教育工作，还是在教学工作中，从不弄虚作假，认真 努力的去做每一项工作，并取得了一定的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列X X市第二名；初一的政治在本校第一名。总之，在今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、尽心、 尽力的去做好本职工作，尽一个人民教师应尽的义务。3 / 5它的价 值，借 它之势 成就自 己。好 几个环深的阴 霾。每 件你所 经历的 坏
5、事，刷埋藏最深 的阴霾 。每件5 / 52019年初中教师工作总结精品二紧张而忙碌的一年教学工作即将结束，回顾这一年，感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。七年级学生大多数是13、 14 岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃 ; 但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。总之，七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段，掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，
6、强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会：一、思想方面积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志; 工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。二、教学工作认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨
7、活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。三、个人学习坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次, 使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。为学生服务。同时，在本学年，我担任了校广播站的工作，管理各班级的广播站投稿情况，鼓励学生积极向广播站投稿，使学校的广播站得以正常运行。