500字上课说话检讨书___-条据书信.docx

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1、500字上课说话检讨书_-条据书信 上课说话检讨书500字_(一) 这是一次非常深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当不重视老师说的话,我不应当违反老师的话,我们作为同学就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚,我盼望老师可以谅解我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,盼望老师可以信任我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄'。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误,我感到真的是

2、很惭愧,怎么可以这么不遵守纪律。信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的大事有很深刻的悔过看法,我这样如此的重视这次的大事,盼望老师可以谅解我的错误,我可以向老师保证今后肯定不会再您的视线范围内消失我手机的身影,也肯定不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。 这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也肯定会实现她的诺言,老师所要管的肯定是为了我们同学好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是同学,没有力量对老师说出来的话产生不听从的想法,我们同学唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可

3、以放心,让老师可以信任。 上课说话检讨书500字_(二) 今日,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教导行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,沟通是好事,但同学的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严厉?仔细的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严峻性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。 今日我上课任意找同学说话。开头我并没意识到后果的严峻性,但是在后来我才发觉,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定

4、严格要求自己不再犯。或许我没有很好的文采,写不出深刻的"检讨'。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的同学!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是信任我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人! 据上,我决定有如下个人整改措施: 1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严峻后果。 2、制定学习方案,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。 3、不带头讲话,保证不再消失上述错误 请老师同学连续监督,关心我改正! 上

5、课说话检讨书500字_(三) 很圆满要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校支配的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是天经地义的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应当。 努力学习,遵守校纪校规,爱惜同学是我们每一个同学应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的同学却没有好好的把它连续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。 今日上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为

6、我的无知,特向您做最深刻的检讨。 首先,我认识到造成我自习讲话最挺直的缘由是我的自我约束力力量过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学谈天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演化成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有仔细反思错误,查找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 我在此保证假如有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。 编辑推举: 上课说话检讨书结尾上课说话检讨书300字范本最新上课说话检讨书_1000字上课说话检讨书_上课说话打架检讨书上课说话检讨书同学上课说话检讨书_ 1/5

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