小学科学六年级上册《滑轮组》最新导学案.docx

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2、 I IIII lllll lllll III II lllll Illi Illi I III lllll lllll Illi Illi III I III III lllll lllll II III lllll Illi I III lllll lllll lllll III II lllll lllll II III lllll lllll Illi III I Illi lllll lllll lllll lllll Dlllll lllll Illi I III lllll lllll III I Illi Illi III I导学时间导学内容第六课 滑轮组我的笔记:1、我知道定

3、滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组,滑 轮组能够改变力的方向,而且可以成倍地省力。2、 我能结合对滑轮组的研究,解释起重机的工作原理。学习重难点重点:用实验研究探究定、动滑轮的作用。 难点:认识起省力的大小关系和规律。导学流程【独立自主学习】1、把动滑轮和定滑轮组合起来使用,就构成了(2、滑轮组结合了动滑轮和定滑轮的优点,既能(),又能。3、滑轮按组装方式不同,可分为(4、滑轮组的动滑轮越多,就越( 【合作探究展示学习】1、研究滑轮组的作用(1)、观察:图P14,理解滑轮组的构造。(2)、探讨:简单滑轮组的作用。(3) 、体验:用这个最简单滑轮组吊起一个1000克的重物需要多在的 力?分组实验,分别用这个滑轮组吊起不同重量的重物,并和直接吊起该重物的力比较,能发现什么?2、填表滑轮类型作用滑轮【评价提升学习】选择1、把定滑轮和动滑轮组合在一起使用,就构成了()。A.定轮组B.动轮组C.滑轮组2、 滑轮组由()等几部分组成。A.定滑轮、动滑轮和绳子B.几个动滑轮和绳子 C.几个定滑轮和绳子3、起重机用()吊起重物。A.定滑轮B.动滑轮4、滑轮组的滑轮个数是(A. 一定是1 B. 一定是2C.滑轮组)C.2个或2个以上我学会了:我学会了:还有疑惑的是:IIII11IIII1IIII11IIII1IIII11IIII1IIII11IIII1IIII11IIII1

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