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1、我是怎样教育我的一群痞孩子 的我是怎样教育我的一群痞孩子的我是怎样教育我的一群痞孩子的每天我刚踏进校门，就会被“老师好”“主任好”的声音所包围。听到这发自那群“痞孩子” 的心底的喊声，我的脚步更加坚定了，干劲更足 了。多年来，我始终坚持我们的根本任务是育人。 学校的根本目的在于发展人。成人的孩子一定能 成才！也只有成了人的孩子才能成才 ！让孩子们 成人是我们教育工作者对老百姓的最大负责。因 此在我教育学生的过程中，从开始到结尾一直把 德育放在第一位，重点培养学生的品行，使学生 养成良好的生活和学习习惯。中学时代是人生一 个十分重要的阶段，因为它不仅是中学生许多行 为习惯养成的阶段，也是人生世界
2、观、价值观逐 渐形成的阶段，更是为将来持续发展、终生学习 打基础的阶段。因此我狠抓学生的良好行为习惯 的养成。下面我就谈谈我是如何带好我的一群"痞孩子"的。我的感受有以下几条：一、用大爱去感化孩子这是我们进行德育工 作最核心的任务对学生没有感情、没有爱的老师，知识再渊博 也不是好老师。这是我多年以来的信仰与追求。（一）把绵绵春雨撒进孩子的心田老师一个温暖的眼神，一句问候的话，对学生的影响都很大。因此孩子们一进校，我就在每 班的黑板上写上大字“欢迎新同学”。然后微笑 着和学生们打招呼，向他们询问家里的情况。（二）时刻关注学生军训的时候班主任和我时刻陪着学生在操场上训练，晚上我
3、把他们集中在大阶梯教室学唱“相逢是首歌”，用歌对他们进行团结友爱教育。告诉他们相逢是一种缘分，希望每位同学珍惜我 们今天的缘分，做到团结友爱、相互学习、相互 帮助，携手共进。希望在我们相处的三年中无一 件流血事件发生，平安健康每一天。我还经常对 他们说：“你们知道吗？我们的每位班主任一见 到你们就觉得今年的孩子，个个都可爱，女生靓、 男生帅。他们一见到你们就喜欢。”学生们高兴 地拍起手来，他们感受到了爱和温暖。在校期间, 他们免不了打架斗殴，每当这个时候我就不吃饭 也(转载请注明来自范文家网，网址:http: /www. KIDsv. com)不睡觉，陪在他们身边，对他们进行说服教育， 日夜守
4、护着他们。有个女生神经病发作，要打同 伴还拿着刀子，我和另外两位同事及时赶到一直 陪到天亮。刚开始经常有学生挨打住进医院，需 要手术，我和我的同事们会一直陪到学生从手术 室出来，家长赶到为止。为了学生我经常半夜到 医院、派出所。把自己全部的心血倾注到学生身 上，忘记了自己的家人。使自己的孩子受了许多的委屈。把自己全部的爱全给了学生。好多次， 我带学生去参加演讲、演出，人家都会误认为我 们是母女或母子。爱学生胜过爱自己的儿女。学 生感受到了这份爱，不再打架，讲卫生、讲礼貌 爱学习了。所以我要说：“爱”是我教育学生必 须格守的永远不变的法则。1、培养学生的自信和责任感大家都知道，来我们学校的学生都
5、是被一中、 二中筛选下去的。他们基础差，听不懂课，小学、 初中都被人瞧不起，被人们骂做“痞孩子”没人 关爱他们，更没有人欣赏他们。面对这一群孩子， 我认为给孩子自信很重要，同时还要培养他们的责任感。于是我给他们送上下面一段话，要求他 们每天课前朗诵“自信创造奇迹，拼搏书写神话。 知识改变命运，现在决定未来。我自信、我出色、 我努力、我成功。脚踏实地山让路，持之以恒海 可移！ ”现在每天都能听到孩子们充满自信的声 音回荡在校园里。（一）用名言名句激励学生发奋读书我经常让我们年级的老师每周写两句名言展 在大门口，女口：奋力拼搏进取，谱写风发篇章！只 有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量， 只有
6、流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。学生 把这些名言警句牢牢地记在心里，激励着他们好好学习，天天向上!（二）从小事上学做人我们的孩子基础差，大部分都考不上大学，但 我们可以培养他们的责任感，使他们养成生活的 好习惯，无论到哪都不会讨人厌。首先我们就从 打扫卫生开始，十一个班轮流值日。我教孩子们 一句话，让他们时刻牢记“只要有我在，就要让 我们的学校更美丽、更精彩！ ”孩子们喊着这响 亮的口号把教室和校园打扫得干干净净，每位老 师和学生走在校园都觉得清爽、愉快。每天我们 打扫卫生的学生就是学校的一道亮丽的风景线。 男生抱着大扫帚、女生提着各色的垃圾筒。楼上楼下每天早晨都拖得干干净净。孩子们每天最在
7、 意的是我们的小黑板，因为每天我都让姚老师在 黑板上写上加油、表扬的话语“一班带好头，大 家有劲头！ 一班棒、一班强，一班是大家学习的 好榜样！，二班起得早，卫生工作搞得好！三班 真认真！四班不落后！五班行动早！六班真是棒！ 七班真强！八班ComeOn !九班真帅！（因为九班 的班长叫赵帅）十班Great! 十一班棒棒棒！”看 了小黑板上的话，学生们一班比一班干得好。我 告诉他们全校的师生都在夸奖他们，这就是你们 的骄傲！同学们你们辛苦了！孩子们找到了自信 感受到了成功的喜悦，同时树立起了对维护校园 环境的责任感，他们干得更买力！（三）谈感受明道理每周一个班值日结束，我都让学生们谈一谈 捡垃圾
8、的感受。有个女生说：刚开始捡垃圾，头 不敢抬，感觉丢面子。后来看到自己捡过的校园 很干净，老师和学生走在上面，心情都很舒畅， 再也不觉的丢面子了，越捡越起劲。文（1） 的两位女生说：有一天，她们捡垃圾时，迎面走 来了两位帅哥，他们可高兴了！可两位帅哥把手 里的塑料袋往地上一扔，头也不回的走了。这时 两位女生再也不觉得帅哥帅了。行为帅才是真正 的帅。三、给孩子提供一个展示才能的大舞台，去用 心发现他们的闪光点（一）开展丰富多彩的课外活动，展示自我风采平时多开展丰富多彩的课外活动，让他们展示 自己的风采，找回自信，找到自己的位置。这些 活动吸引他们的眼球，同时增强班级乃至年级的 凝聚力。我们开办课
9、外兴趣小组有：舞蹈班、体 育班、太极拳队、健美操队、篮球队、乒乓球队、 手工艺品制作小组等。这些活动不仅磨练了他们 的毅力，还锻炼了他们的胆量。培养了他们各方 面的能力和创新意识。最令人兴奋的是我们的元 旦联欢会了。经过一学期的培训和平时的积累， 我们的联欢会大放光彩。那次联欢会的主题是：“相逢是首歌”，共有36个节目。学生们用响亮 的呼声作为开场的礼炮：“自信创造奇迹，拼搏 书写神话。知识改变命运，现在决定未来。我自 信、我出色、我努力、我成功。脚踏实地山让路， 持之以恒海可移！"在响亮的口号中晚会拉开了 振奋人心的帷幕。节目共分三篇：第一篇 -开 场篇相逢是首歌（三位女孩身着军装
10、，配乐 诗朗诵-相逢是首歌）；第二篇-交流篇友 谊地久天长（有舞蹈、相声、小品、男声独唱、 女声独唱、歌伴舞、笛子独奏、电子琴独奏、健 美操、太极拳、拉丁舞、街舞等，女教师们还跳 起了No Body令学生大开眼界，同时拉近了 老师和学生的距离）；第三篇-结束篇明天会 更好（所有演员上台合唱明天会更好）。台 上演的生动形象，台下也毫不逊色。台下的学生 有拉歌活动。1 6班唱军中绿花You and Me> 7-11 班唱坐上火车去拉萨Take meto your heart。操场上彩旗飘飘，五颜六色的气球衬托 着孩子们的笑脸，他们还用自己叠的花（手工制 作的纸花），给台上的演员献花。台上台下
11、的同 学都得到了锻炼，培养了他们的创造力。本场联 欢会受到了师生的高度评价。这一联欢会无论内 容方面还是形式方面都很好，使学生受到了美的 熏陶、得到了深刻的教育、让他们享受了一个丰 盛的精神大餐。（二）开展丰富多彩的比赛 全面提高学生素 质我们分学期开展中英文书法大赛，中英文演讲比赛，中英文卡拉 OK大赛，手工制作大赛, 健美操和武术健身操大赛，篮球赛，太极拳和太 极扇大赛，班报比赛等。我还经常带他们参加 县级、市级大赛。四、用音乐陶冶情操、加强修养、提高品味欣赏音乐可以消除大脑的高度紧张和疲劳， 使大脑各部分的兴奋和抑制有序交替出现，同时 可以宣泄情感，使心里得到平衡。适当地兴赏音 乐可以打
12、开大脑的潜意识，增强想象力、提高记 忆效果，而且能屏蔽大脑的杂念，缓解大脑疲劳, 安抚躁动不安的心灵，有助于培养人的气质和风 度，保持鲜明的个性，形成良好的人格。因此我 每周给各班上一节音乐课，目的是用音乐对他们 进行教育，给他们带来快乐。我精心挑选中外著 名的歌曲如：相逢是首歌感恩的心大中 国军中绿花坐上火车去拉萨厄尔嘎兹Take MeTo Your HeartSeasons in the SonAuld Lang SyneYou and Me等歌曲，教 育学生要争惜友谊、相处融洽、记住我们永远是 一家人。唱歌不仅陶冶了情操、加深了友谊。同 时我还教他们唱一些英文歌曲，提高了他们的英 语听力
13、、增强了学习英语的兴趣。五、榜样的力量是无穷的。榜样是无声的力量，是学生良好行为习惯的 典范。榜样是活的教科书，它对学生具有更大的说服力，更强的感染力。进我们学校的学生在小 学初中都被骂作“痞子”。他们受到的是白眼和 歧视，没有人关注他们。几乎也没人耐心引导他 们，给他们示范。进校后，我陪着他们、耐心的 做思想工作。每天我早早的到校等着他们，楼上 楼下的跑几趟，有问题及时解决。走在路上，我 帮他们捡垃圾，他们看到老师都能用手抓垃圾， 他们也不再怕脏了。每天我等学生走完我才回 家。每当他们从办公室经过，他们看到我在批改 作业或备课，他们都说：“叶主任真幸苦！”这无 形中给他们激励，使他们钦佩。我
14、说的话他们没 有不听的。六、做学生的良师益友，走进学生中间我认为不会玩的学生不可能成为优秀学生。 我给学生的口号是：“学要学的投入，玩要玩的 开心！ ”课间我经常和他们打羽毛球，跳绳，一 进校我就和他们打了一场乒乓球赛，赢我的就可 参加校举办的比赛。他们看到我的球技那么好都 抽时间练球，这样既拉近了我们之间的距离又丰 富了他们的课余生活。七、用欣赏的眼光看学生，让他们尝到成功的快乐发现他们的闪光点，让他们找到自信、懂得什么是真正的快乐。这需要老师很细心，投入大量的精力，经常给学生搞些不寻常的活动。如：3月26日，我们举办了手工制品大赛。学生积极 参加，自带材料，我告诉他们主题自己设计，比 一比
15、、看一看谁的作品最有新意，最吸引人。学 生带着彩纸、剪刀等材料来到办公室，开始紧张 而有序的忙碌起来。我从开始到结束一直用兴赏 的眼光看着他们，给他们鼓励、给他们拍照，不 到两个小时，一件件精美的手工制品做好了！有 些作品是单独完成的、有些作品是几个人合作完 成的。接着我引导他们给作品命名、写上作者姓 名。学生们苦思冥想给作品选择了合适的名字， 在这个过程中，我感到学生的各方面的能力都得 到了锻炼和提高，培养了创新意识、合作精神， 尝到了成功的喜悦。我把他们的作品放在大办公 室展览，组织师生参观，给参赛的学生颁奖。把 制作过程的照片和作品照片展在学校的橱窗里。每班的黑板报，每期我都要拍照，选优
16、秀的展出。 所以我们的黑板报一期比一期漂亮。更上档次。 精心呵护每个孩子，给他们展示自己的机会。理（2）班的李忠顺和姚松同学爱旷课、迟到，暑 假他们俩结伴骑车去了拉萨，回来以后我把他们 的照片贴在展板上给全校的师生看，又帮助他们 接受了电视台的采访，他们一时间成了大明星， 增强了自信心。与此同时，我要他们把这次去拉 萨的经历和感受写出来，和大家一同分享。告诉 他们：你们这次拉萨之行，虽然没有唐僧西天取 经那么惊天动地，但也经历了许多磨难：山路险, 行路难。车子坏了，自己修。钱不够了，吃大饼 喝冷水等这些都体现了你们有着吃苦耐，勇于 开拓的精神。希望你们能把这种精神用于今后的 学习和生活中去。0K?他们深深的点了点头。从此再也不无故旷课了。在市里举行的演讲比赛 中，我年级的肖娟同学两次获奖。我教他们练的“太极功夫扇”和我组织他们排练的拉丁舞、 健美操，在县举办的中小学生艺术展演中得到了 全县师生的好评。更精彩的，能展示我校学生风 采的是：六十人的大合唱加上五位男生和五位女 生伴舞的红歌“映山红”“军民大生产”。它体现了学生们团结向上的精神，受到了县领导和观 众的好评。人们都说：“好孩子是夸出来的”这一点也不 假。目前我年级的老师都夸，我们的学生真变了， 上课不再吵吵闹闹，教室里干干净净，全年级的 学生团结向上，积极进取，健康成长。我的一群“痞孩子”越来越可爱了！