2021版高考生物一轮复习第二单元细胞的自我保障阶段排查回扣落实(二)创新备考学案中图版.docx

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1、阶段排查回扣落实根底需自查1. 酶的根本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸X2. 溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的V3. 用含蛋白酶的洗衣粉去除油渍,效果比其他类型加酶洗衣粉好X4. 酶通过为反响物供能和降低活化能来提高化学反响速率X5. 只要提供Q,线粒体就能为叶绿体提供CO和ATP X6. 人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,细胞产生ATP的量增加V7. 同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化效率更高V8. 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物V9. 植物叶肉细胞的线粒体基质、叶绿体基质和细胞质基质中都能产生ATP X10. 有氧呼吸三个阶段均能产生 ATP,第三阶段产生

2、 ATP最多V11. 在叶肉细胞中,CQ的固定和产生场所分别是叶绿体基质、线粒体基质V12. 光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATPX13. 有氧呼吸和无氧呼吸的实质都是氧化分解有机物,释放能量,形成ATPV14. 有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合生成水X15. 叶绿体是植物进行光合作用的场所。它内部的巨大膜外表上不仅分布着许多吸收光能的色素分子,还有许多进行光合作用所必需的酶V16. 暗反响的长期进行不需要光X17. 暗反响过程是在叶绿体基质中,在多种酶催化下完成的,包括CQ的固定和C3的复原等过程V18. 细胞呼吸的产物中如果没有 H2Q的产生,就一定

3、是无氧呼吸V重点再强化1. ATP水解与形成"纽带再认识请仔细分析下列图,并思考:1 图中、分别指 ATP、ADP A、B分别为释放能量、吸收能量。2 植物细胞中能量1为光能或有机物中化学能; 酶1存在的场所为叶绿体类囊体膜、细胞 质基质、线粒体。动物细胞中能量1为有机物中化学能,酶 1存在场所为细胞质基质、线粒体。 西短13 写出酶1、酶2催化反响的表达式: ADP+ Pi +能量 酶 ATF。2. 与酶有关的实验设计的四点归纳(1) 验证或探究酶具有高效性:高效性是一种比拟性概念,是指与无机催化剂相比具有高效性。因此应设置酶与无机催化剂对同一反响的催化效率的对照。用酶和蒸馏水作对

4、照,可用来验证酶具有催化功能。(2) 验证或探究酶具有专一性:专一性是指一种酶只能催化一种或一类化学反响。因此验证或探究酶具有专一性应设置一种酶对不同化学反响的催化效果的对照。可用同一底物、两种或多种不同酶,也可用不同底物、同一种酶来验证或探究。(3) 验证或探究温度对酶活性的影响:自变量是温度,应设置具有一定梯度的多个不同温度 条件,比拟某种酶的催化效率。一般至少应设置“低温、适温、高温三个指标。(4) 验证或探究pH对酶活性的影响:自变量是pH,应设置具有一定梯度的多个不同pH条件,比拟某种酶的催化效率。一般至少应设置“低pH、最适pH、高pH'三个指标。注意胃蛋白酶最适pH为1.5。3. 不可轻视的细胞呼吸过程模型请写出上述相关内容(1)呼吸类型:为无氧呼吸;为有氧呼吸。(2 )反响场所:为细胞质基质;为线粒 (3)产物:为 2曲0卅2CO;为2GHQ;为 HO 为 CO。4. 重中之重的光合作用再强化(1)请写出发生于处的相关反响内容 反响名称:光反响 条件:叶绿体色素、酶、光和水。 场所:叶绿体类囊体膜。 产物:H、ATR O。 物质转变:水在光下分解为O和凹。 能量转变:光能被吸收并转化为ATP和H中的化学能。(2 )请写出发生于处的反响内容 反响名称:暗反响。 条件:多种酶、ATP H。 场所:叶绿体基质。 产物:(CHQ)。

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