最新《免疫与计划免疫》导学案文档汇编.doc

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1、向上向善 追求卓越免疫与计划免疫导学案 授课教师:临淄二中 刘宽 教师寄语:学贵于思,做一名善于思考的学习者学习目标1、能说出人体三道防线的组成和功能。 2、理解抗原和抗体的概念及之间的关系;3、掌握人体的特异性免疫和非特异性免疫的区别。 重点:人体三道防线的组成和功能;特异性免疫和非特异性免疫的区别。学习过程一、创设情境,导入新课(利用时事创设情境导入新课)二、自主探究,合作交流 (一)人体的第一道防线分析资料,看动画图片思考:1、为什么被烫伤的皮肤比完整的皮肤容易感染?这说明人体皮肤具有什么作用?2、人在有许多病原体存在的环境中生活,吸入空气中也有许多病原体,为什么人们不一定都得病?3、小

2、结:第一道防线的组成和功能。(二)人体的第二道防线1、皮肤受伤后,伤口周围会发红,结合血液知识分析,这是为什么?2、家养的小狗受伤后,经常用舌头舔伤口,伤口愈合快,这说明唾液有这样的作用?3、小结:第二道防线的组成和功能。(三)人体的第三道防线阅读课本57页第二段,播放视频,小组合作归纳完成以下问题1、人体的几种免疫器官和免疫细胞主要指什么?它们的作用是什么?2、什么是抗原?抗体是如何产生的?请以天花病毒为例,把抗原、抗体和吞噬细胞的关系用简单的示意图表示出来。3、患过天花的人一般不再患天花,为什么?4、天花病毒的抗体能否清除腮腺炎病毒或其它病毒?(四)特异性免疫和非特异性免疫1、归纳三道防线

3、的组成和功能。2、分析第一、二道防线与第三道防线对人体的免疫功能有何不同?3、区分特异性免疫和非特异性免疫。三、感悟和收获(知识构建) 自己尝试构建本节课的知识体系四、当堂检测五、结课(问题延伸,结课)向上向善 追求卓越当 堂 检 测 (每题1分,共10分。A等10分,B等89分,C等67 分,D等5分以下)1、下列属于人体的第三道防线的是( )A、溶菌酶和肝脏 B、血液和消化液 C、淋巴细胞和免疫器官 D、皮肤、黏膜2、下列免疫中,属于非特异性免疫的是( )C凝血酶生成增加A、接触过麻疹病人的人不会再患麻疹 B、接种过卡介苗的人不得肺结核 C抗凝血酶物质增加 C、患过天花的人不会再患天花 D

4、、眼泪中的溶菌酶能杀死细菌调整后本年净利润为20000-50=19500(万元)3、能产生淋巴细胞的器官是( )1、系统分析过程一般分为三个阶段,即:A、脾 B、肺 C、肾 D、心脏借:可供出售金融资产公允价值变动 650万元4、人呼吸道黏膜上的纤毛的作用是( )A、杀菌作用 B、吞噬作用 C、清扫作用 D、保护作用借:以前年度损益调整 72005、下列有关抗体的叙述中不正确的是( )A、抗体是由淋巴细胞产生的 B、抗体是一种蛋白质C、一种抗体能消灭多种抗原 D、抗体是在抗原物质入侵人体后产生的要求:根据上述资料,不考虑其他因素,回答下列第5小题至第6小题。6、 人体产生抗体的过程是( )A、抗原淋巴细胞抗体 B、抗原胸腺抗体C、抗原脾脏抗体 D、抗原淋巴结抗体7、请将右侧生理现象与相关的免疫类型用直线连接起来。 a 被狗咬伤后注射抗狂犬病药物要求:特异性免疫 b 呼吸道黏膜上纤毛有清扫作用简述甲公司出租办公楼在合并财务报表中的处理及理由,并编制相关调整分录。 c 接种乙脑疫苗可预防乙脑7内毒素、抗原抗体复合物、凝血酶等可直接损伤血小板,使其聚集并释放血小板内含有的丰富的促凝物质和血管活性物质,促使血液凝固。( )非特异性免疫 d 白细胞能吞噬病菌 e 患过水痘的人不再患水痘

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