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1、高中德育教育工作计划 老师的职业不仅仅是教书，更重要的是育人，你会怎么写高中德育训练工作方案呢？本文是我为大家收集整理的是德育训练工作方案，欢迎参考。 德育训练工作方案【一】 一位班主任，假如天天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级管理的效益不肯定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。 首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。 其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去，同学的智育、体育、美育等都必定上不去。 再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一
2、”。 这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是同学的伴侣，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。 本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作： 1、进一步搞好对同学的学法指导这个工作。在开学初，我就将针对我们班同学的实际状况，为我班的同学做两节课的学.方法指导专题讲座，不断增加了他们同学的信念，更为主要的是使他们从被动学近平的状态逐步转入到主动学近平的正轨上来。 2、加强对同学的心理辅导。在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响同学学近平的因素削减到最少，由于我本身就没有阅历且反应很慢，同时我们班的同学跟同班级
3、的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。针对本人的劝说力有限，我已经将同学按需安排给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的同学成绩提高工作也许也就胜利了。 3、对每一次考试成绩做好跟踪。全面抓班级同学的思想，学近平状态，这是我们班工作的核心，由于我们的优势就在于整体，能够让班级中间力气都进展起来就是最大的胜利。 4、适当搞好培优工作。优秀生是一所学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们班虽然没有格外突出的只有那么两个，潜力大的同学也有几个，假如能让他们上得更好、更高，就可以全面带动班级同学。 5、开
4、展师生，家长互动活动。在本学期，我还将充分利用班会课和同学家长会的形式，跟同学沟通:让四中以我为荣，报答父母哺育恩；跟同学的生活贴近的学问和能引起同学共鸣的学问；树立远大抱负的问题；同学现在的学近平状态能否合乎中考的要求。 德育训练工作方案【二】 新的学年开头了，为了进一步引导班级同学走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，现制定本学年德育工作方案如下。 一、指导思想 遵循学校本学年德育工作的总体思路,在“整体优化，和谐进展”的办学理念指导下,级部工作围绕以中同学日常行为规范的训练为基础,以养成训练为重点,以学校丰富多彩的思想训练活动为载体,以老师爱岗敬业,教书育人
5、为保障,以同学自我训练为有效途径,充分发挥家长的帮助训练作用,实行学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校 训练,班级管理与同学自我训练相结合的德育训练和管理模式,促进同学良好的文明行为近平 惯的养成,全面提升同学的思想道德素养。在初二这一特别而且关键的阶段，关心同学摆脱由于生理，心理以及.风气的不良影响，指导同学走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻同学心理压力，从而用心学业，这就是班级德育工作中的重中之重。 二、 德育工作 贯彻公民道德建设实施纲要和中同学行为准则 。每位同学养成良好的行为规范是特别重要的，尊师守纪，时刻留意自己的仪表仪容，为以后的学校学近平生活作充分的预备，并 从德、智
6、、体、美等方面培育同学全面进展. 主动抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的训练和管理历来是工作的难点，却又影响班级整体训练教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，首先做到以正确的看法对待她们，深化调查摸底，搞清她们所以成为差生的缘由，做到因材施教，对她们到处真诚相待，时时耐烦相帮， 真正做她们的知心伴侣， 最可靠的伴侣。准时对后进生加强心理疏导，关心她们消退或减轻种种心理担忧，让她们 认识到自己的价值。同时，还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，使她们品尝到胜利的欢快和喜悦。培育同学的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，主动开展有益于同学身心健 康进展的
7、活动。主动响应学校的德育活动，根据学校政教处的支配搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的训练工作。 三、本学期具体目标： 1、进一步培育良好的行为近平惯和学近平近平惯。 2、巩固良好班风,完善班级管理制度，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学近平爱好，明确学近平重要性，注重学法指导，提高学.效率。 4、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 四、具体措施 (一)连续抓好同学的思想工作 （1）针对个别同学进行耐烦的谈话,直到行之有效。 （2）多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好心理专家和引导者. （3）利用空余时间进行家访,准时与家长沟通状况,统一思想。 （
8、4）对一些要求上进的同学要充分调动他们的主动性,鼓舞他们再上一个台阶。 (二)常规工作: （1）落实同学德育量化考核制度，主动开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。 （2）适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部主动 主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。 （3）加强对同学的心理健康训练，优化同学的心理状态。 （4）鼓舞同学主动参与志愿者活动，使他们走近.，了解.，增加他们的.责任 心和为人民服务意识。 德育训练工作方案【三】 我作为学校三班级班主任老师，做好班级孩子的德育工作是我的责任。由于只有做好了德育工作，同学才能有个健康的心灵，才会爱上学校，爱上学
9、近平。结合实际状况，特制定以下德育工作方案： 一、指导思想： 从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐进展”，切实推动少年儿童.主义核心价值观训练，努力提高同学的道德水准。 二、重点工作： （一）行规方面： 1.充分利用晨读、班会的时间强调一日常规、学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常生活中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学近平和生活近平惯。 2.发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，督促班中的同学自觉遵守行为规范，力争上游。 3.培育同学讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为.惯，把每一个近平惯的养成落到实处，努力积累“道德资金”。 4
10、.通过班会课，训练同学要端正学近平看法，懂得学.没有捷径可走，必需主动学近平，克服学.上的种种困难，自觉养成良好的学.惯 5.合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育训练。这学期利用“儿童节”、“妇女节”“清明节”等重大活动进行一些有意义的主题班会，使同学懂得做人的道理，培育爱国主义情感。 6.加强家校联系，准时了解同学在家的生活和学.状况，做到准时发觉问题，解决问题，与家长共同训练孩子，使他们全面进展。 （二）家庭训练方面： 1.扎扎实实做好家访工作，家访率达100%，上门家访率达80%。对一些特别家庭同学做到重点家访，对重点指导的学近平型家庭做到耐烦指导家长。 2.充分发挥优秀家长的示范
11、、辐射作用，主动培育家长的先进典型。 （三）推动温馨教室创建和校内文化建设。 1.结合少先队建设，加强教室物质环境创建，力求凸显班级特色。 2.充分发挥升旗仪式、红领巾广播、黑板报、等宣扬阵地的作用，营造和谐规范、主动进取的育人氛围。 3.利用我国的重要节日，民族传统节日，主要大事和重要人物的纪念日，开展专题训练活动。通过“学雷锋纪念日” “清明节”、“五一劳动节”、“端午节”、“六一儿童节”等活动，将中华民族的传统节日、纪念日文化作为重要载体，让同学感受亲情和友情，感受对民族文化的认同，对国家的认同，增加民族精神的分散力。 4.依据同学的年龄特点，发挥老师们的聪慧才智，争创班级组、班级特色文化，主动开展班级文化活动。