形体礼仪课程教案.doc

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1、形体礼仪课程教案授课教师:               课次:第1 次           时间:主要内容 1.     队形排位2.     理论讲授:形体礼仪课课堂常规、学期内容3.身体素质练习与恢复课的任务 1.通过讲解使学生明白本学期学习内容2.让学生在理论上对

2、形体礼仪这门课程有一宏观概念课的部分课 的 内   容主要活动时间练习强度教师活动学生活动1 / 4准备部分 一、课堂常规1.   整队集合2.   师生问好3.   检查学生着装4.   宣布本次课内容5.安排见习生6.安排旁听生   二、准备活动1.头部练习(4×8)2.肩部练习(4×8)3.手臂练习(4×8)4.腰部练习(4×8)5.髋部练习(4×8)6.腿部练习(4×8

3、)7.脚踝练习(4×8)  .师生问好 检查着装 宣布课的内容      . 镜面示范总教法:1.口令 2.领做总要求:富有激情口令提前动作到位过渡自然背面示范. 集合,师生问好O O O O OX X X X X总要求:队伍整齐,集合快、静、齐,精神饱满   .跟随音乐节拍,有节奏的律动配以活动身体各部位要求:精神饱满   &

4、#160;  动作活跃      随乐而动      充分活动开   5分钟      10分钟   低        低        基本部分  课的内容: 1、设疑引入课堂内

5、容 2、学生讨论形体礼仪的概念、教师总结 3、交代学期内容(形体操、礼仪操)及考核方式 4、身体素质恢复练习      教师有序组织、讲解做适当提示和总结     在教师组织下, 积极开展思考       70分钟       低   结束部分    一、集合小结:二、布置课外内容三、宣布下课    集合总结语言精简要求明确       队伍整齐态度认真  5分钟           低         

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