求职面试公开课教案.doc

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1、公开课教案 班级T0901开课教师严慧涛课程实用建筑语文开课时间11年11月24日第七节课题9.3求职面试开课地点多媒体303教学目标1、掌握求职面试前的准备。2、学习求职面试中常见的问题提问及应对技巧。3、了解面试过程中的基本礼仪。教重学难点1、 掌握面试过程中自我介绍的技巧和个人简历的制作。2、 避免面试过程中常见的一些错误。教学过程一、 导入观看视频短片今天我面试六位选手的精彩自我介绍。(学生活动)请学生归纳他们的特点。(教师总结)自信、流利、简明、个性二、 进入课本,掌握面试基本技巧(一)、求职面试前应做的准备1、要有积极乐观的态度、良好的精神状态。2、把自己好好剖析一下,确定自己的求

2、职目标。3、了解应试单位情况和应聘的职位情况。4、注意仪表风度。5、学会适当放松。6、准备充分详实的求职资料。7、做好回答考官提问的准备。(学生活动)朗读课本内容。(教师讲解)逐条讲解其重要性和准备的技巧。(二)、求职面试中常见的问题提问及应对技巧问题一:“请你自我介绍一下” 问题二:“谈谈你的家庭情况” 问题三:“你有什么业余爱好?” 问题四:“你最崇拜谁?” 问题五:“谈谈你的缺点” 问题六:“谈一谈你的一次失败经历” 问题七:“你为什么选择我们公司?” 问题八:“对这项工作,你有哪些可预见的困难?” (学生活动)自学课本内容。(教师讲解)逐条讲解其提问原因和回答技巧。三、 课外扩展,面试

3、基本礼仪1 / 2(一)、教师提问,学生思考:根据我们所学过的知识,你认为在面试的过程中,应具备哪些方面的礼仪知识。(教师归纳)外在形象、行为举止和其他一些礼仪(二)、外在形象方面的礼仪(学生活动)思考:关于自己的外在形像应该注意哪些方面? (教师讲解)1、着装一定要三思而后行,做到整洁、大方、得体。 2、发型宜清洁简单。(三)、行为举止方面的礼仪行为举止要得体立要直,坐要正,走的姿势要端庄文雅。 (四)、其他礼仪1、准时守约2、以礼相待。注意细节,恰当表达礼貌。四、 课堂练习请四位同学分别扮演招聘官和应聘者,模拟面试。然后大家点评,在面试中他们犯了哪些错误。甲错误:1、未经同意就坐下,坐姿不雅。2、贬低先前工作单位,发牢骚。3、傲慢自大。4、用熟人关系套近乎。乙成功:1、考官同意后坐下,坐姿端正。2、自我介绍有礼有节,简单明了,充满自信。丙错误:1、迟到失约。借口推脱。2、态度傲慢,不尊敬。3、反客为主,反问考官。

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