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1、诚信小铺 牵手之缘 ”诚信示范服务项目策划书第一章 项目总结1.0 项目原由" 无人售货摊 " 考验着公众的诚信和文明, 同样也是一种督 促别在人与人之间树立起一道不信任的 "隔离墙 "了!在我们 周围,一个个诸如 "偷一罚十 "、"内有监控 "、"请洁身自好 " 、" 本店已与 110 联网"等告诫语林立, 有意无意地将公众 " 有罪推定 " ,仿佛人人都是潜在小偷似的。在此情形之下,消费者似乎都 成了 "心地阴暗 "的人,往往将 &
2、quot;无人售货摊 "认定为是在 "钓鱼 " , 附近藏有摄像头,或 " 眼线" 甚多。人与人之间的不信任,可见一 斑!有人说过, " 你信别人,别人也信你,不在于有人没人, 全在信义。 "笔者期待更多 " 无人售货摊 " 涌现,以信任换诚心, 形成一股潮流,互相感染,以引领更多人走向诚信,以点点滴滴 的小事,逐步修复我们快要失衡的社会道德。1.1 项目简介项目名称: " 牵手之缘 " 诚信示范服务 经营项目:生活日用品百货 项目宗旨:诚信乃立人之本,诚信乃万事之基。服务宗旨:让每一
3、份诚信都融入人的心灵 。服务理念:真正的用爱关注,真正的用心服务。 个人愿景:最优质的服务,将诚信进行到底。1.2 服务简介基本模式: 无人值守,无人销售;订单式服务,体验网 购式的享受服务内涵 : " 无人售货摊 " 卖的是 "信任" ,买的是 "诚信 ", 折射出一种日渐稀缺的文明亮色。 这种淳朴的互信民风, 在当下 社会,是多么的弥足珍贵!马广海(山东大学哲学与社会发展学院教授) :它(无人 值守销售)的功能和作用, 不在于它能够为大家提供便利的服务, 实际上它是通过一种形式, 一种方式来倡导诚信, 或者是让大家 提高诚信水平。
4、总体来说,它的象征性、倡导性,设立无人售货 站主要是为了提高大大于它在社会实践上的推广价值。学生的诚信意识 ," 前段时间出现了很多诚信危机 , 我们设 立无人售货站 , 就是为了让大学生有个提升自己诚信的载体。 " 我们就想设立专门的无人看管售货亭, 让诚信与责任的标 志充满校园。场所设计: 宿舍楼的一楼,不影响交通和美观。让每一 位同学都能看到我们的展柜, 都能欣赏我们的布置, 给大家一个 诚信、方便、舒适、快捷的购物环境。1.3 市场调研目标客户: 在校大学生,行业案例: 贵州大学艺术学院无人售货摊 山东交通学院汽车系大四学生孙凤慧的无人售货摊 滨州学院一个名为 &q
5、uot;小‘ 诚’ 故事" 的无人售 货站重庆交通大学双福校区无人售货小摊有个名字叫" 诚信小铺南京理工大学无人售货摊1.4 管理 项目负责人: 张娟娟 聊城大学教育科学学院大一学生 第二章 项目运作流程2.1" 牵手之缘 " 诚信示范服务的内容 大学生所需生活必需品在展柜中展示销售, 每种商品都有 价格标签, 在展柜中张贴所有商品的价格表, 同学们可根据自己 的需要选择商品和服务。第一章 项目总结1.0 项目原由" 无人售货摊 " 考验着公众的诚信和文明, 同样也是一种督 促别在人与人之间树立
6、起一道不信任的 "隔离墙 "了!在我们 周围,一个个诸如 "偷一罚十 "、"内有监控 "、"请洁身自好 " 、" 本店已与 110 联网"等告诫语林立, 有意无意地将公众 " 有罪推定" ,仿佛人人都是潜在小偷似的。在此情形之下,消费者似乎都 成了 "心地阴暗 "的人,往往将 "无人售货摊 "认定为是在 "钓鱼 " , 附近藏有摄像头,或 " 眼线" 甚多。人与人之间的不信任,可见一 斑!有人说过
7、, " 你信别人,别人也信你,不在于有人没人, 全在信义。 "笔者期待更多 " 无人售货摊 " 涌现,以信任换诚心, 形成一股潮流,互相感染,以引领更多人走向诚信,以点点滴滴 的小事,逐步修复我们快要失衡的社会道德。1.1 项目简介项目名称: " 牵手之缘 " 诚信示范服务 经营项目:生活日用品百货 项目宗旨:诚信乃立人之本,诚信乃万事之基。 服务宗旨:让每一份诚信都融入人的心灵 。 服务理念:真正的用爱关注,真正的用心服务。 个人愿景:最优质的服务,将诚信进行到底。1.2 服务简介基本模式: 无人值守,无人销售;订单式服务,体验网
8、购式的享受服务内涵 : " 无人售货摊 " 卖的是 "信任" ,买的是 "诚信 ", 折射出一种日渐稀缺的文明亮色。 这种淳朴的互信民风, 在当下 社会,是多么的弥足珍贵!马广海(山东大学哲学与社会发展学院教授) :它(无人值守销售)的功能和作用, 不在于它能够为大家提供便利的服务, 实际上它是通过一种形式, 一种方式来倡导诚信, 或者是让大家 提高诚信水平。总体来说,它的象征性、倡导性,设立无人售货 站主要是为了提高大大于它在社会实践上的推广价值。学生的诚信意识 ," 前段时间出现了很多诚信危机 , 我们设 立无人售货站
9、, 就是为了让大学生有个提升自己诚信的载体。 " 我们就想设立专门的无人看管售货亭, 让诚信与责任的标 志充满校园。场所设计: 宿舍楼的一楼,不影响交通和美观。让每一 位同学都能看到我们的展柜, 都能欣赏我们的布置, 给大家一个 诚信、方便、舒适、快捷的购物环境。1.3 市场调研目标客户: 在校大学生,行业案例: 贵州大学艺术学院无人售货摊山东交通学院汽车系大四学生孙凤慧的无人售货摊 滨州学院一个名为 "小‘ 诚’ 故事" 的无人售 货站重庆交通大学双福校区无人售货小摊有个名字叫 " 诚信小 铺南京理工大学无人售货
10、摊1.4 管理项目负责人: 张娟娟聊城大学教育科学学院大一学生第二章 项目运作流程2.1" 牵手之缘 " 诚信示范服务的内容大学生所需生活必需品在展柜中展示销售, 每种商品都有 价格标签, 在展柜中张贴所有商品的价格表, 同学们可根据自己 的需要选择商品和服务。第一章 项目总结1.0 项目原由" 无人售货摊 " 考验着公众的诚信和文明, 同样也是一种督 促别在人与人之间树立起一道不信任的 "隔离墙 "了!在我们 周围,一个个诸如 "偷一罚十 "、"内有监控 "、"请洁身自好 "
11、; 、" 本店已与 110 联网"等告诫语林立, 有意无意地将公众 " 有罪推定 " ,仿佛人人都是潜在小偷似的。在此情形之下,消费者似乎都 成了 "心地阴暗 "的人,往往将 "无人售货摊 "认定为是在 "钓鱼 " , 附近藏有摄像头,或 " 眼线" 甚多。人与人之间的不信任,可见一 斑!有人说过, " 你信别人,别人也信你,不在于有人没人, 全在信义。 "笔者期待更多 " 无人售货摊 " 涌现,以信任换诚心, 形成一股潮流,互相感染,
12、以引领更多人走向诚信,以点点滴滴 的小事,逐步修复我们快要失衡的社会道德。1.1 项目简介项目名称: " 牵手之缘 " 诚信示范服务经营项目:生活日用品百货 项目宗旨:诚信乃立人之本,诚信乃万事之基。 服务宗旨:让每一份诚信都融入人的心灵 。 服务理念:真正的用爱关注,真正的用心服务。 个人愿景:最优质的服务,将诚信进行到底。1.2 服务简介基本模式: 无人值守,无人销售;订单式服务,体验网 购式的享受服务内涵 : " 无人售货摊 " 卖的是 "信任" ,买的是 "诚信 ", 折射出一种日渐稀缺的文明亮色。 这种淳
13、朴的互信民风, 在当下 社会,是多么的弥足珍贵!马广海(山东大学哲学与社会发展学院教授) :它(无人 值守销售)的功能和作用, 不在于它能够为大家提供便利的服务, 实际上它是通过一种形式, 一种方式来倡导诚信, 或者是让大家 提高诚信水平。总体来说,它的象征性、倡导性,设立无人售货 站主要是为了提高大大于它在社会实践上的推广价值。学生的诚信意识 ," 前段时间出现了很多诚信危机 , 我们设 立无人售货站 , 就是为了让大学生有个提升自己诚信的载体。 " 我们就想设立专门的无人看管售货亭, 让诚信与责任的标 志充满校园。场所设计: 宿舍楼的一楼,不影响交通和美观。让每一位同学
14、都能看到我们的展柜, 都能欣赏我们的布置, 给大家一个诚信、方便、舒适、快捷的购物环境。1.3 市场调研目标客户: 在校大学生,行业案例: 贵州大学艺术学院无人售货摊 山东交通学院汽车系大四学生孙凤慧的无人售货摊 滨州学院一个名为 "小‘ 诚’ 故事" 的无人售 货站重庆交通大学双福校区无人售货小摊有个名字叫 " 诚信小 铺南京理工大学无人售货摊1.4 管理 项目负责人: 张娟娟 聊城大学教育科学学院大一学生 第二章 项目运作流程2.1" 牵手之缘 " 诚信示范服务的内容 大学生所需生活必需品在展柜中展示
15、销售, 每种商品都有 价格标签, 在展柜中张贴所有商品的价格表, 同学们可根据自己 的需要选择商品和服务。第一章 项目总结1.0 项目原由" 无人售货摊 " 考验着公众的诚信和文明, 同样也是一种督 促别在人与人之间树立起一道不信任的 "隔离墙 "了!在我们周围,一个个诸如 "偷一罚十 "、"内有监控 "、"请洁身自好 " 、" 本店已与 110 联网"等告诫语林立, 有意无意地将公众 " 有罪推定 " ,仿佛人人都是潜在小偷似的。在此情形之下,消费者似乎
16、都 成了 "心地阴暗 "的人,往往将 "无人售货摊 "认定为是在 "钓鱼 " , 附近藏有摄像头,或 " 眼线" 甚多。人与人之间的不信任,可见一 斑!有人说过, " 你信别人,别人也信你,不在于有人没人, 全在信义。 "笔者期待更多 " 无人售货摊 " 涌现,以信任换诚心, 形成一股潮流,互相感染,以引领更多人走向诚信,以点点滴滴 的小事,逐步修复我们快要失衡的社会道德。1.1 项目简介项目名称: " 牵手之缘 " 诚信示范服务 经营项目:生活日用品百货
17、 项目宗旨:诚信乃立人之本,诚信乃万事之基。 服务宗旨:让每一份诚信都融入人的心灵 。 服务理念:真正的用爱关注,真正的用心服务。 个人愿景:最优质的服务,将诚信进行到底。1.2 服务简介基本模式: 无人值守,无人销售;订单式服务,体验网 购式的享受服务内涵 : " 无人售货摊 " 卖的是 "信任" ,买的是 "诚信 ", 折射出一种日渐稀缺的文明亮色。 这种淳朴的互信民风, 在当下社会,是多么的弥足珍贵!马广海(山东大学哲学与社会发展学院教授) :它(无人 值守销售)的功能和作用, 不在于它能够为大家提供便利的服务, 实际上它是通过
18、一种形式, 一种方式来倡导诚信, 或者是让大家 提高诚信水平。总体来说,它的象征性、倡导性,设立无人售货 站主要是为了提高大大于它在社会实践上的推广价值。学生的诚信意识 ," 前段时间出现了很多诚信危机 , 我们设 立无人售货站 , 就是为了让大学生有个提升自己诚信的载体。 " 我们就想设立专门的无人看管售货亭, 让诚信与责任的标 志充满校园。场所设计: 宿舍楼的一楼,不影响交通和美观。让每一 位同学都能看到我们的展柜, 都能欣赏我们的布置, 给大家一个 诚信、方便、舒适、快捷的购物环境。1.3 市场调研目标客户: 在校大学生,行业案例: 贵州大学艺术学院无人售货摊山东交通
19、学院汽车系大四学生孙凤慧的无人售货摊 滨州学院一个名为 "小‘ 诚’ 故事" 的无人售 货站重庆交通大学双福校区无人售货小摊有个名字叫 " 诚信小 铺南京理工大学无人售货摊1.4 管理项目负责人: 张娟娟聊城大学教育科学学院大一学生第二章 项目运作流程2.1" 牵手之缘 " 诚信示范服务的内容 大学生所需生活必需品在展柜中展示销售, 每种商品都有 价格标签, 在展柜中张贴所有商品的价格表, 同学们可根据自己 的需要选择商品和服务。第一章 项目总结1.0 项目原由" 无人售货摊 " 考验
20、着公众的诚信和文明, 同样也是一种督 促别在人与人之间树立起一道不信任的 "隔离墙 "了!在我们 周围,一个个诸如 "偷一罚十 "、"内有监控 "、"请洁身自好 " 、" 本店已与 110 联网"等告诫语林立, 有意无意地将公众 " 有罪推定 " ,仿佛人人都是潜在小偷似的。在此情形之下,消费者似乎都 成了 "心地阴暗 "的人,往往将 "无人售货摊 "认定为是在 "钓鱼 " , 附近藏有摄像头,或 " 眼线
21、" 甚多。人与人之间的不信任,可见一 斑!有人说过, " 你信别人,别人也信你,不在于有人没人, 全在信义。 "笔者期待更多 " 无人售货摊 " 涌现,以信任换诚心, 形成一股潮流,互相感染,以引领更多人走向诚信,以点点滴滴 的小事,逐步修复我们快要失衡的社会道德。1.1 项目简介项目名称: " 牵手之缘 " 诚信示范服务 经营项目:生活日用品百货 项目宗旨:诚信乃立人之本,诚信乃万事之基。 服务宗旨:让每一份诚信都融入人的心灵 。 服务理念:真正的用爱关注,真正的用心服务。 个人愿景:最优质的服务,将诚信进行到底。1.2
22、服务简介基本模式: 无人值守,无人销售;订单式服务,体验网 购式的享受服务内涵 : " 无人售货摊 " 卖的是 "信任" ,买的是 "诚信 ", 折射出一种日渐稀缺的文明亮色。 这种淳朴的互信民风, 在当下 社会,是多么的弥足珍贵!马广海(山东大学哲学与社会发展学院教授) :它(无人 值守销售)的功能和作用, 不在于它能够为大家提供便利的服务, 实际上它是通过一种形式, 一种方式来倡导诚信, 或者是让大家 提高诚信水平。总体来说,它的象征性、倡导性,设立无人售货 站主要是为了提高大大于它在社会实践上的推广价值。学生的诚信意识 ,&qu
23、ot; 前段时间出现了很多诚信危机 , 我们设 立无人售货站 , 就是为了让大学生有个提升自己诚信的载体。 " 我们就想设立专门的无人看管售货亭, 让诚信与责任的标 志充满校园。场所设计: 宿舍楼的一楼,不影响交通和美观。让每一位同学都能看到我们的展柜, 都能欣赏我们的布置, 给大家一个 诚信、方便、舒适、快捷的购物环境。1.3 市场调研目标客户: 在校大学生,行业案例: 贵州大学艺术学院无人售货摊 山东交通学院汽车系大四学生孙凤慧的无人售货摊 滨州学院一个名为 "小‘ 诚’ 故事" 的无人售 货站重庆交通大学双福校区无人售
24、货小摊有个名字叫 " 诚信小 铺南京理工大学无人售货摊1.4 管理 项目负责人: 张娟娟 聊城大学教育科学学院大一学生 第二章 项目运作流程2.1" 牵手之缘 " 诚信示范服务的内容 大学生所需生活必需品在展柜中展示销售, 每种商品都有 价格标签, 在展柜中张贴所有商品的价格表, 同学们可根据自己 的需要选择商品和服务。第一章 项目总结1.0 项目原由" 无人售货摊 " 考验着公众的诚信和文明, 同样也是一种督 促别在人与人之间树立起一道不信任的 "隔离墙 "了!在我们 周围,一个个诸如 "偷一罚十 "、
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26、人售货摊 " 涌现,以信任换诚心, 形成一股潮流,互相感染,以引领更多人走向诚信,以点点滴滴 的小事,逐步修复我们快要失衡的社会道德。1.1 项目简介项目名称: " 牵手之缘 " 诚信示范服务 经营项目:生活日用品百货 项目宗旨:诚信乃立人之本,诚信乃万事之基。 服务宗旨:让每一份诚信都融入人的心灵 。 服务理念:真正的用爱关注,真正的用心服务。 个人愿景:最优质的服务,将诚信进行到底。1.2 服务简介基本模式: 无人值守,无人销售;订单式服务,体验网 购式的享受服务内涵 : " 无人售货摊 " 卖的是 "信任" ,买的是
27、"诚信 ", 折射出一种日渐稀缺的文明亮色。 这种淳朴的互信民风, 在当下 社会,是多么的弥足珍贵!马广海(山东大学哲学与社会发展学院教授) :它(无人 值守销售)的功能和作用, 不在于它能够为大家提供便利的服务, 实际上它是通过一种形式, 一种方式来倡导诚信, 或者是让大家 提高诚信水平。总体来说,它的象征性、倡导性,设立无人售货 站主要是为了提高大大于它在社会实践上的推广价值。学生的诚信意识 ," 前段时间出现了很多诚信危机 , 我们设 立无人售货站 , 就是为了让大学生有个提升自己诚信的载体。 " 我们就想设立专门的无人看管售货亭, 让诚信与责任的
28、标 志充满校园。场所设计: 宿舍楼的一楼,不影响交通和美观。让每一 位同学都能看到我们的展柜, 都能欣赏我们的布置, 给大家一个 诚信、方便、舒适、快捷的购物环境。1.3 市场调研目标客户: 在校大学生,行业案例: 贵州大学艺术学院无人售货摊山东交通学院汽车系大四学生孙凤慧的无人售货摊滨州学院一个名为 "小‘ 诚’ 故事" 的无人售 货站重庆交通大学双福校区无人售货小摊有个名字叫 " 诚信小南京理工大学无人售货摊1.4 管理项目负责人: 张娟娟聊城大学教育科学学院大一学生第二章 项目运作流程2.1" 牵手之缘 &q
29、uot; 诚信示范服务的内容 大学生所需生活必需品在展柜中展示销售, 每种商品都有 价格标签, 在展柜中张贴所有商品的价格表, 同学们可根据自己 的需要选择商品和服务。第一章 项目总结1.0 项目原由" 无人售货摊 " 考验着公众的诚信和文明, 同样也是一种督 促别在人与人之间树立起一道不信任的 "隔离墙 "了!在我们 周围,一个个诸如 "偷一罚十 "、"内有监控 "、"请洁身自好 " 、" 本店已与 110 联网"等告诫语林立, 有意无意地将公众 " 有罪推定 &
30、quot; ,仿佛人人都是潜在小偷似的。在此情形之下,消费者似乎都 成了 "心地阴暗 "的人,往往将 "无人售货摊 "认定为是在 "钓鱼 " , 附近藏有摄像头,或 " 眼线" 甚多。人与人之间的不信任,可见一 斑!有人说过, " 你信别人,别人也信你,不在于有人没人,全在信义。 "笔者期待更多 " 无人售货摊 " 涌现,以信任换诚心,形成一股潮流,互相感染,以引领更多人走向诚信,以点点滴滴 的小事,逐步修复我们快要失衡的社会道德。1.1 项目简介项目名称: " 牵
31、手之缘 " 诚信示范服务 经营项目:生活日用品百货 项目宗旨:诚信乃立人之本,诚信乃万事之基。 服务宗旨:让每一份诚信都融入人的心灵 。 服务理念:真正的用爱关注,真正的用心服务。 个人愿景:最优质的服务,将诚信进行到底。1.2 服务简介基本模式: 无人值守,无人销售;订单式服务,体验网 购式的享受服务内涵 : " 无人售货摊 " 卖的是 "信任" ,买的是 "诚信 ", 折射出一种日渐稀缺的文明亮色。 这种淳朴的互信民风, 在当下 社会,是多么的弥足珍贵!马广海(山东大学哲学与社会发展学院教授) :它(无人 值守销售)的功
32、能和作用, 不在于它能够为大家提供便利的服务, 实际上它是通过一种形式, 一种方式来倡导诚信, 或者是让大家 提高诚信水平。总体来说,它的象征性、倡导性,设立无人售货 站主要是为了提高大大于它在社会实践上的推广价值。学生的诚信意识 ," 前段时间出现了很多诚信危机 , 我们设 立无人售货站 , 就是为了让大学生有个提升自己诚信的载体。 "我们就想设立专门的无人看管售货亭, 让诚信与责任的标志充满校园。场所设计: 宿舍楼的一楼,不影响交通和美观。让每一 位同学都能看到我们的展柜, 都能欣赏我们的布置, 给大家一个 诚信、方便、舒适、快捷的购物环境。1.3 市场调研目标客户:
33、在校大学生,行业案例: 贵州大学艺术学院无人售货摊 山东交通学院汽车系大四学生孙凤慧的无人售货摊 滨州学院一个名为 "小‘ 诚’ 故事" 的无人售 货站重庆交通大学双福校区无人售货小摊有个名字叫 " 诚信小 铺南京理工大学无人售货摊1.4 管理 项目负责人: 张娟娟 聊城大学教育科学学院大一学生 第二章 项目运作流程2.1" 牵手之缘 " 诚信示范服务的内容 大学生所需生活必需品在展柜中展示销售, 每种商品都有 价格标签, 在展柜中张贴所有商品的价格表, 同学们可根据自己 的需要选择商品和服务。第一章 项
34、目总结1.0 项目原由" 无人售货摊 " 考验着公众的诚信和文明, 同样也是一种督 促别在人与人之间树立起一道不信任的 "隔离墙 "了!在我们 周围,一个个诸如 "偷一罚十 "、"内有监控 "、"请洁身自好 " 、" 本店已与 110 联网"等告诫语林立, 有意无意地将公众 " 有罪推定 " ,仿佛人人都是潜在小偷似的。在此情形之下,消费者似乎都 成了 "心地阴暗 "的人,往往将 "无人售货摊 "认定为是在 &quo
35、t;钓鱼 " , 附近藏有摄像头,或 " 眼线" 甚多。人与人之间的不信任,可见一 斑!有人说过, " 你信别人,别人也信你,不在于有人没人, 全在信义。 "笔者期待更多 " 无人售货摊 " 涌现,以信任换诚心, 形成一股潮流,互相感染,以引领更多人走向诚信,以点点滴滴 的小事,逐步修复我们快要失衡的社会道德。1.1 项目简介项目名称: " 牵手之缘 " 诚信示范服务 经营项目:生活日用品百货 项目宗旨:诚信乃立人之本,诚信乃万事之基。 服务宗旨:让每一份诚信都融入人的心灵 。 服务理念:真正的用爱关注,
36、真正的用心服务。 个人愿景:最优质的服务,将诚信进行到底。1.2 服务简介基本模式: 无人值守,无人销售;订单式服务,体验网 购式的享受服务内涵 : " 无人售货摊 " 卖的是 "信任" ,买的是 "诚信 ", 折射出一种日渐稀缺的文明亮色。 这种淳朴的互信民风, 在当下 社会,是多么的弥足珍贵!马广海(山东大学哲学与社会发展学院教授) :它(无人 值守销售)的功能和作用, 不在于它能够为大家提供便利的服务, 实际上它是通过一种形式, 一种方式来倡导诚信, 或者是让大家 提高诚信水平。总体来说,它的象征性、倡导性,设立无人售货 站主要
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38、quo; 故事" 的无人售货站重庆交通大学双福校区无人售货小摊有个名字叫 " 诚信小 铺南京理工大学无人售货摊1.4 管理项目负责人: 张娟娟聊城大学教育科学学院大一学生第二章 项目运作流程2.1" 牵手之缘 " 诚信示范服务的内容 大学生所需生活必需品在展柜中展示销售, 每种商品都有 价格标签, 在展柜中张贴所有商品的价格表, 同学们可根据自己 的需要选择商品和服务。第一章 项目总结1.0 项目原由" 无人售货摊 " 考验着公众的诚信和文明, 同样也是一种督 促别在人与人之间树立起一道不信任的 "隔离墙 "了!在
39、我们 周围,一个个诸如 "偷一罚十 "、"内有监控 "、"请洁身自好 " 、" 本店已与 110 联网"等告诫语林立, 有意无意地将公众 " 有罪推定 " ,仿佛人人都是潜在小偷似的。在此情形之下,消费者似乎都 成了 "心地阴暗 "的人,往往将 "无人售货摊 "认定为是在 "钓鱼 " , 附近藏有摄像头,或 " 眼线" 甚多。人与人之间的不信任,可见一 斑!有人说过, " 你信别人,别人也信你,不在于有人没
40、人, 全在信义。 "笔者期待更多 " 无人售货摊 " 涌现,以信任换诚心, 形成一股潮流,互相感染,以引领更多人走向诚信,以点点滴滴 的小事,逐步修复我们快要失衡的社会道德。1.1 项目简介项目名称: " 牵手之缘 " 诚信示范服务 经营项目:生活日用品百货 项目宗旨:诚信乃立人之本,诚信乃万事之基。 服务宗旨:让每一份诚信都融入人的心灵 。 服务理念:真正的用爱关注,真正的用心服务。 个人愿景:最优质的服务,将诚信进行到底。1.2 服务简介基本模式: 无人值守,无人销售;订单式服务,体验网 购式的享受服务内涵 : " 无人售货摊 &
41、quot; 卖的是 "信任" ,买的是 "诚信 ", 折射出一种日渐稀缺的文明亮色。 这种淳朴的互信民风, 在当下 社会,是多么的弥足珍贵!马广海(山东大学哲学与社会发展学院教授) :它(无人 值守销售)的功能和作用, 不在于它能够为大家提供便利的服务, 实际上它是通过一种形式, 一种方式来倡导诚信, 或者是让大家 提高诚信水平。总体来说,它的象征性、倡导性,设立无人售货 站主要是为了提高大大于它在社会实践上的推广价值。学生的诚信意识 ," 前段时间出现了很多诚信危机 , 我们设立无人售货站 , 就是为了让大学生有个提升自己诚信的载体。 &qu
42、ot; 我们就想设立专门的无人看管售货亭, 让诚信与责任的标 志充满校园。场所设计: 宿舍楼的一楼,不影响交通和美观。让每一 位同学都能看到我们的展柜, 都能欣赏我们的布置, 给大家一个 诚信、方便、舒适、快捷的购物环境。1.3 市场调研目标客户: 在校大学生,行业案例: 贵州大学艺术学院无人售货摊 山东交通学院汽车系大四学生孙凤慧的无人售货摊 滨州学院一个名为 "小‘ 诚’ 故事" 的无人售 货站重庆交通大学双福校区无人售货小摊有个名字叫 " 诚信小 铺南京理工大学无人售货摊1.4 管理 项目负责人: 张娟娟 聊城大学教育
43、科学学院大一学生 第二章 项目运作流程2.1" 牵手之缘 " 诚信示范服务的内容 大学生所需生活必需品在展柜中展示销售, 每种商品都有价格标签, 在展柜中张贴所有商品的价格表, 同学们可根据自己 的需要选择商品和服务。第一章 项目总结1.0 项目原由" 无人售货摊 " 考验着公众的诚信和文明, 同样也是一种督 促别在人与人之间树立起一道不信任的 "隔离墙 "了!在我们 周围,一个个诸如 "偷一罚十 "、"内有监控 "、"请洁身自好 " 、" 本店已与 110 联网&
44、quot;等告诫语林立, 有意无意地将公众 " 有罪推定 " ,仿佛人人都是潜在小偷似的。在此情形之下,消费者似乎都 成了 "心地阴暗 "的人,往往将 "无人售货摊 "认定为是在 "钓鱼 " , 附近藏有摄像头,或 " 眼线" 甚多。人与人之间的不信任,可见一 斑!有人说过, " 你信别人,别人也信你,不在于有人没人, 全在信义。 "笔者期待更多 " 无人售货摊 " 涌现,以信任换诚心, 形成一股潮流,互相感染,以引领更多人走向诚信,以点点滴滴 的小事,逐
45、步修复我们快要失衡的社会道德。1.1 项目简介项目名称: " 牵手之缘 " 诚信示范服务 经营项目:生活日用品百货 项目宗旨:诚信乃立人之本,诚信乃万事之基。 服务宗旨:让每一份诚信都融入人的心灵 。 服务理念:真正的用爱关注,真正的用心服务。个人愿景:最优质的服务,将诚信进行到底。1.2 服务简介基本模式: 无人值守,无人销售;订单式服务,体验网 购式的享受服务内涵 : " 无人售货摊 " 卖的是 "信任" ,买的是 "诚信 ", 折射出一种日渐稀缺的文明亮色。 这种淳朴的互信民风, 在当下 社会,是多么的弥足珍
46、贵!马广海(山东大学哲学与社会发展学院教授) :它(无人 值守销售)的功能和作用, 不在于它能够为大家提供便利的服务, 实际上它是通过一种形式, 一种方式来倡导诚信, 或者是让大家 提高诚信水平。总体来说,它的象征性、倡导性,设立无人售货 站主要是为了提高大大于它在社会实践上的推广价值。学生的诚信意识 ," 前段时间出现了很多诚信危机 , 我们设 立无人售货站 , 就是为了让大学生有个提升自己诚信的载体。 " 我们就想设立专门的无人看管售货亭, 让诚信与责任的标 志充满校园。场所设计: 宿舍楼的一楼,不影响交通和美观。让每一 位同学都能看到我们的展柜, 都能欣赏我们的布置,
47、 给大家一个 诚信、方便、舒适、快捷的购物环境。1.3 市场调研目标客户: 在校大学生,行业案例: 贵州大学艺术学院无人售货摊山东交通学院汽车系大四学生孙凤慧的无人售货摊 滨州学院一个名为 "小‘ 诚’ 故事" 的无人售货站重庆交通大学双福校区无人售货小摊有个名字叫 " 诚信小 铺南京理工大学无人售货摊1.4 管理项目负责人: 张娟娟聊城大学教育科学学院大一学生第二章 项目运作流程2.1" 牵手之缘 " 诚信示范服务的内容大学生所需生活必需品在展柜中展示销售, 每种商品都有 价格标签, 在展柜中张贴所有商品的价格表, 同学们可根据自己 的需要选择商品和服务。