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1、一年级语文上册期中考试课堂检测苏教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。míng tin tóng xué zhú zi m ma(_) (_) (_) (_)ch lái shí tou du sho gng chng(_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词。百(_) 古(_) 跟(_) 午(_) 力(_)白(_) 舌(_) 很(_) 牛(_) 刀(_)三、 读一读,连一连。树无根不长 不能成方圆不以规矩 怕得鱼惊不应人路人借问遥招手 无水不文章有山皆图画
2、 人无志不立四、 按要求填空。“片”的笔顺是_,第二笔是_,组词_。“阳”是_结构的字,共_画。“为”的笔顺是_。“因”的最后一笔是_,音节是_。五、 选择合适的词语填空。蚂蚁 树叶(1)蜜蜂用(_),写信给(_)。洞 咬(2)(_)了三个(_),表示“我想你”。商量 有用(3)蚂蚁和蜜蜂,(_)大事情:“赶快学写字,写字很(_)。”拳 尺 寸(4)胸离桌子一(_)远,眼离书本一(_)远,手离笔尖一(_)远。六、 我是小裁判。(对的画“”,错的画“×”)1“一会儿”和“十一”中的“一”读音一样。(_)2“里”的第五笔是“丶”。(_)3“东”的反义词是“西”。(_)4“说”的声母是“s
3、h”。(_)七、 照样子,写一写。1.例:好多好多的树 好_好_的_ 好_好_的_2.例:安安静静 _ _3.例:树很快乐,喜鹊也很快乐。_很_,_也_。_很_,_也_。八、 阅读理解。浪花我坐在沙天上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来,它才哗哗地笑着跑回家。一会儿,浪花又唱着、笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳、青青的小虾。哗哗哗,浪花跑来又跑去,像一个淘气的娃娃。1短文共有(_)个自然段,第一自然段共有(_)句话。2浪花唱着、笑着跑来,带来了( )。A小鱼B贝壳C大虾3文中“我眼泪都流出来了”,这是因为( )。A我笑得很开心B我哭得很伤心C
4、沙子进到我眼睛里了4文中“淘气的娃娃”指的是( )。A浪花B小朋友C我九、 看图写话。提示:小兔想出了怎样的好办法,轻轻松松地将南瓜运回家了呢?想一想,用几句话写一写。 _答案 1、明天 同学 竹子 妈妈 出来 石头 多少 工厂2、一百 古诗 跟风 中午 力气 白色 舌头 很好 牛奶 刀子3、4、撇、竖、横、横折; 竖; 一片; 左右; 六; 点、撇、横折钩、点; 一; yn5、树叶 蚂蚁 咬 洞 商量 有用 拳 尺 寸 6、× × 7、高 高 大树 长 长 故事 明明白白 清清楚楚 我 快乐 我的家人 快乐 我 胖 我的爸爸 很胖 8、1 3 3 2B3A4A9、星期天早晨,兔妈妈叫小白兔到菜园去玩。小兔答应了,高高兴兴来到菜园。突然,他看见一只只又大又黄的南瓜,他真想摘一只运回家,“怎么运走呢?”小兔苦恼地想着。 正在这时,小熊骑着自行车经过了小兔面前,小兔脑子一动“有办法了!”小熊的自行车车轮是圆形的,南瓜也是圆形的,都可以滚动。小兔用力地把南瓜竖起来,一边走一边推着南瓜,不一会儿就到家了。小兔刚把南瓜放下来,兔妈妈从房间里走出来,惊奇地问“你是怎么把南瓜运回来的?” 小兔把事情的经过从头到尾告诉了妈妈,妈妈夸奖他是个聪明的孩子。4 / 4