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1、第六课我们的中华文化第二框 博大精深的中华文化导学案一 学习目标 ：1、知识目标：识记中华文化博大精深的表现及中华文化特有的包容性。2、能力目标：培养学生全面的、历史的分析中华文化的基本特征的能力。3、情感态度价值观：帮助学生充分认识中华文化的特征，增强民族自豪感、自尊心、自信心。二 学习重点难点：1、各民族文化对中华文化的意义。2、中华文化的包容性。三 学法指导： 自主学习小组讨论法交流展示四 自主预习问题导学1、阅读教材内容，填写下表中华地位特点作用（意义）文化文学艺术科学技术2、举例说明如何理解“一方水土，一方文化”。3、试归纳中华文化与各民族文化的关系。4、 如何理解中华文化的包容性及
2、其作用。（重点记忆）五 小组讨论合作探究英国历史学家汤因比认为，在近六千年的人类历史上，出现过二十六个文明形态，但是只有中华文化是延续至今而且从未中断过的文化。就世界范围而论，中国古代文化是世界上最古老的文化之一。唯有中华文化表现出最顽强的生命延续力。有人认为 ，中华文化源远流长完全得益于汉字和史书典籍的延续。请运用文化生活知识对这一观点加以评析。六 思维导图七 达标检测1.“白日依山尽，黄河人海流。欲穷千里目，更上一层楼。” 盛唐著名诗人王之涣的诗至令仍为很多人所喜爱。 从诗经离骚到元代散曲， 中国很多古诗词曲都散发着独特的韵味。这表明中华文化中的文学艺术（）具有辉煌而悠久的历史具有丰富而绚
3、丽的内涵具有鲜明而独特的风格具有实用性和整体性的特点A. B.C.D.2.下列能够体现我国古代科学技术成就长期处于世界前列的有（ ）古代中国的蚕丝织物，令当时的欧洲人别钟爱，由此带来了“丝绸之路”的长期繁荣中国的瓷器名扬四海 ,在中世纪的西方比黄金还贵中国的农学著作发表之早、数量之多为世界之最中国医药学自成一家，为世界瞩目A. B.C.D.3.近几年来，海峡两岸交流频繁，从文化角度而言，这是因为） （台湾文化具有中华文化的共性中华文化是维系民族生存和发展的精神根基台湾文化是中华文化不可分割的一部分两岸人民对中华文化具有强烈的认同感A. B. C.D.4.二人转音乐唱腔以东北民歌、大秧歌为基础，
4、吸收了东北大鼓、评戏、河北梆子等曲调，富有浓厚的黑土草根文化气息，广泛流传于东北三省。随着表演内容、形式的丰富和发展 , 二人转从田间地头走人城市街区， 有的优秀节目还登上了中央电视台的大雅之堂。二人转的发展现状说明（）中华各区域文化蕴含着中华文化的共性文化发展的实质是文化创新人民群众在实践中创造并享用文化不同艺术各具特色，渐趋融合A. B.C.D.5.由张艺谋、 王潮歌、 樊跃“印象铁三角”组合导演创作的印象系列第六部作品 印象普陀 ，在浙江普陀掲开全球首演的帷幕。印象系列的六部作品虽同冠“印象”之名，但每一部作品都风格迥异，凝聚着不同地域浓烈、深刻的文化特色和独树一帜的气质、风韵 ”从文化
5、生活角度看，这是因为（ ）A. 中华文化所特有的求同存异、兼收并蓄的包容性B.各具特色的民族文化使世界文化丰富多彩C.尊重文化多样性，首先要尊重、培育、发展好本民族文化D.不同的区域、不同的自然环境，有不同的文化特征6.我国各少数民族在长期的发展中形成了独具牿色的优文化成果，如藏族的格萨尔王传、蒙古族的江格条和柯尔克孜族的玛纳斯等一直流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明（）中华文化是共性和个性的统一中华文化具有兼收并蓄的特点各民族文化的差异逐步消失中华文化源远流长、博大精深A. B.C.D.7.中华文化博大精深的表现有 （ ）独树一帜，独领风骚一方水土，一方文化薪 火相传，一脉相承
6、中华之瑰宝，民族之骄傲A. B.C.D.8.蹈是我国古代“乐”的重要组成部分。公元589 年，隋文帝统一南北，把以前的乐舞聚在一起分为雅俗两部，又收集了波斯、中亚诸民族和东亚邻邦的乐舞，共为七部。后来又增加为九部。这九部乐舞的名称分别是清乐、西凉、龟兹、天竺、唐国、疏勒、安国、高丽、礼毕。其中清乐和礼毕是南朝的旧乐， 其他的乐舞都是我国少数民族的乐舞或域外乐舞。 这一历史事实表明（ ）A. 少数民族的乐舞比汉族发展得早B.中华民族韵乐舞带有很强的包容性的重要标志。史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。因此，认为中华文化源C.乐“是从趟朝开始发展起来的艺术形式D.乐舞是少歡民族人民智慧的结晶远流
7、长得益于汉字和史书典籍的延续有一定的合理性。9.2011 年 10 月 10 日，中国少数民族传统体育大型图片展览在北京民族文化會开幕。展览内容（ 2）中华文化之所以源远流长还得益于它所特有的包容性，即求同存异和兼收涉及 55 个少数 民族的民俗民风和社会生活，全方位地展现了中国少数民族体育的发展相变迁，参观者形象地体验到各个民族绚丽多姿的文化，感受各民族的团结和谐。由此可见（）并蓄。这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身中华文化博大精探中华民族有厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力文化的认同、对外域文化的理解。中华各民族文化都是中哗文化的瑰宝各民族的文化繁荣是民族团结的
8、物质保证”（ 3）此外，“取其精华、去其糟粕”，在继承传统文化的基础上不断创新和发A. B.C.D._10.富春山居图是中国十大传世名画之一，该画在清代同治年间遭火焚，断为两截，现分展也是中华文化源远流长的原因。（分藏于橄年省博物馆和台北故宫博物院。2011 年 6 月 1 日，该画首次在台北合璧展出。此次历（3）仅仅将中华文化源远流长的原因归结为汉字和史书典籍是片面史性的“山水合璧 ”，深深激荡起两岸同胞的共同民族情怀，这表明（）的。两岸同胞对共同拥有的中华文化的认同.民族精神体现了一个民族特有的精神品质传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带优秀的文化可以直接转化为物质力量达标检测： l.A
9、 2,D 3.D 4.D 5.D 6.C 7.C 8.B 9.A 10.BA. B.C.D.第二框博大精深的中华文化导学案答案（ 1）汉字这种独具特色的“方块字”，为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。因此，认为中华文化源远流长得益于汉字和史书典籍的延续有一定的合理性。（ 2）中华文化之所以源远流长还得益于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。（ 3）此外，“取其精华、去其糟粕”，在继
10、承传统文化的基础上不断创新和发展也是中华文化源远流长的原因。（分（ 3）仅仅将中华文化源远流长的原因归结为汉字和史书典籍是片面的。达标检测： l.A 2,D 3.D 4.D 5.D 6.C 7.C 8.B 9.A 10.B第二框博大精深的中华文化导学案答案（ 1）汉字这种独具特色的“方块字”，为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人民所通用，是中华文明第二框博大精深的中华文化导学案答案（ 1）汉字这种独具特色的“方块字”，为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。史书典籍是中华
11、文化一脉相传的重要见证。因此，认为中华文化源远流长得益于汉字和史书典籍的延续有一定的合理性。（ 2）中华文化之所以源远流长还得益于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。（ 3）此外，“取其精华、去其糟粕”，在继承传统文化的基础上不断创新和发展也是中华文化源远流长的原因。（分（3）仅仅将中华文化源远流长的原因归结为汉字和史书典籍是片面的。达标检测： l.A 2,D 3.D 4.D 5.D 6.C 7.C 8.B 9.A 10.B第二框 博大精深的中华文化导学案答案（ 1）汉字这种独具特色的“方块字”，
12、为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。因此，认为中华文化源远流长得益于汉字和史书典籍的延续有一定的合理性。（ 2）中华文化之所以源远流长还得益于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。（ 3）此外，“取其精华、去其糟粕”，在继承传统文化的基础上不断创新和发展也是中华文化源远流长的原因。（分（ 3）仅仅将中华文化源远流长的原因归结为汉字和史书典籍是片面的。达标检测： l.A 2,D 3.D 4.D 5.D 6.C 7.C 8.B 9.A 10.B