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1、 10 巴斯德征服狂犬病 一课一练 班级 姓名 一、拼音写词语。bng m j jng shng ch zh shu bng ch cn k j p jng xn dng p z z b jun yu xn chng chng 二、比一比，组成词。酷（ ）框（ ）魂（ ）菌（ ）残（ ）浩（ ）枢（ ）魄（ ）茵（ ）浅（ ）三、补充完整词语。所向披（ ） 焦（ ）万分 （ ）（ ）不倦安然无（ ） 惊（ ）不定 忧心（ ）（ ）惊心动（ ） 无所（ ）惧 （ ）（ ）力尽四、在括号里填上合适的字或词语。 的科学家； 的消息； 的心情。五、写出下面词语的近义词。寂静（ ） 犹豫（ ） 幻觉（
2、）著名（ ） 实验（ ） 陪伴（ ）驱逐（ ） 惊魂不定（ ）六、把句子中带点的词语换用一个词语，使句子意思基本不变。1、细菌学家埃米尔是他最出色的助手。 （ ）2、巴斯德是法国著名的科学家。 （ ）七、解释词语。罕见： 犹豫： 焦虑： 孜孜不倦： 所向披靡： 筋疲力尽： 忧心忡忡： 安然无恙： 无所畏惧： 孜孜不倦： 八、句子练习。1、每天早晨，他都是忧心忡（chng)忡地等待着格朗谢博士寄来有关孩子健康状况的信件或电报。缩写句子： 2、巴斯德研制出疫苗。扩写句子： 3、狂犬病夺去了无数人的生命。改“被”字句： 改“把”字句： 九、选词填空。 期望 指望 盼望 希望 渴望1、我们少先队员，是
3、祖国的（ ）。2、台湾是祖国的一部分，两岸人民（ ）早日统一，台湾早日回归。3、党和人民对他寄予殷切的（ ）。4、在信中，凡卡诉说着自己猪狗不如的生活，告诉爷爷，自己的生活没（ ）了。5、贫困山区上不起学的孩子。他们非常（ ）哪一天能背上书包去上学。十、重新排列错乱的句子，使成一段通顺的话。（ ）投下来的东西不是香气扑鼻的野花，就是清甜可口的野果。（ ）每当春暖花开或者果实累累的季节，小鸟经常飞到村庄里来。（ ）当地居民就把他们乘坐礼鸟。（ ）在非洲某地，有一种十分讨人喜欢的小鸟。（ ）它们将衔着的东西丢到人们身上或者投到屋里。十一、认真阅读课文，理解下面句子，回答问题。 1、1881年，巴斯
4、德和他最出色的助手、法国细菌（jn）学家埃米尔合作，发起了对狂犬病的进攻。狂犬病是流行于狗、猫、狼等动物中的一种疾病。人一旦被病畜咬伤，狂犬病毒就通过伤口侵入人体，经过若干天的潜伏期后便会发作，患者数日之内便会死亡。因为这种病毒破坏人的中枢（sh）神经系统，病患者幸免于死的极为罕见。它和鼠疫（y）一样，曾夺去了无数人的生命，令人谈“犬”色变。 用“因为”写一个句子： 这段话主要写什么？答： 2、巴斯德经过五年孜（z）孜不倦的研究，终于研制出预防狂犬病的疫苗，并在狗身上试验成功。但是，疫苗是否适用于人体？从人体驱逐狂犬病魔的武器真的找到了吗？ “但是”是表示什么关系的词语？答： 这一段在文中起什
5、么作用？答： 用“但是”写一句话。题解 在DIC晚期，因凝血物质消耗性减少和继发性纤溶系统激活，使纤溶系统活性大于凝血系统活性，表现为出血。 3、巴斯德望着这个全身有十几处伤口的孩子，不禁犹豫起来。答题要点 D-二聚体是纤溶酶分解纤维蛋白的产物。D-二聚体升高说明DIC时继发性纤溶亢进；D-二聚体不变说明原发性纤溶亢进；D-二聚体下降说明高度纤溶亢进，D-二聚体可进一步被分解。巴斯德为什么会犹豫？答： C凝血因子和凝血因子 用“犹豫”写一句话。 4、这位勇敢的科学家在科学的征途中一向是所向披靡（m）、无所畏惧的。然而，今天，他生平第一次犹豫了。C增加溶酶体膜稳定性 这两句话有什么关系？说明了巴
6、斯德是一位怎样的人？借：固定资产 1500 答： 用“然而”写一句话。B血液凝固性降低 E血液凝固性增高和降低同时发生 贷：以前年度损益调整营业收入 1000十二、根据课文内容填空。10、现有关系：学生（学号，姓名，课程号，系号，系名，成绩），为消除数据冗余，至少需要分解为（ ）巴斯德是一位伟大的（ ），他把自己的（ ）和（ ）献给了科学研究事业。战胜了（ ），为人类做出了巨大贡献。他的那种（ ）的精神、面对困难时那种（ ），以及他高度的（ ），让我们无比（ ）和（ ），同时，也值得我们学习。十三、在文中找出在治疗小孩过程中，表现巴斯德心情变化的句子，再填空。A凝血因子和凝血因子 D凝血因子和凝血因子 犹豫（ ）（ ）（ ）放心十四、抄写一遍下面的话。“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我的唯一力量就是我的坚持精神。”巴斯德B血小板大量减少 E纤维蛋白（原）降解产物的作用