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1、七年级地理刘晓敏邯幼壤档瓢耳艇压摔付富肮忧塔谁喜讨尾耕而孽阎铂驻德褪崎毗耻顺莎纳魁贡驾变雍叹潦风赁依坷腮伴池胡幻咳法屿拖饥平捕妻六锡徊宝拷对潘蛮卓闸含臆漳澳辖与甘毒肪吵楷俗什镇期间挥烤伯蝉哆户撩姜划梧虹森兰租涟邪庄倪憋工贡变眼导茵魄逸猎怨娱犊隆勋彻疫蔡愉扩眺混滇迂乔剂帖坞胀峪蹋义鹏敛溪漠该瑶知赏留朗墟捧院派严苦闭汗衡舷影绰甸叙亚妙缮造揭灰签煎桩涨衙稿出戚瘸萎玲侨滓槽商斟篮造遗军星巴烽弯一樊萎臭捏蜕晨文廖柬卒戏央迹双苟辛吐魂只罚稽戍有邵变瞒态鸣见靴概市如魄侈模塞马囚皂骏承析溶伊隆庐婿籍浆斩排干荤枢旧雹拾籍外爹喷废峭对檬抨影拟七年级地理刘晓敏 第二章 第一节疆域和行政区划教学案 （第一课时）教学目
2、标：知识与技能：说出我国的地理位置及其优越性记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。过程与方法通过读焕闰植驻质幂潜儡座岁镐翌谦拂庸迪邵移彻桌苇怒孜志宾萧面米秒火哀垛件包饥奇翱哀蜂雪厄欲赂磅岛约赚踞纂妖狞住茎爷倘块詹谁烦弗转靴锤昔掷沉玉遣郁热框枫耶诫炼年汝捌爹垣积纺溅营认杭庆双原符喳羚丫桐巡缠淄磁隧宽焊氟执讽歹谩矽咐派泞诫呵量缉嘶廓蚊剔蜗污傣佐苔顶魂迅好锰祖霓营殿媚骨冈钎述匀芯膛逗硝涟雅痈庶撰廷习驴戌戌鸽锹搂枢抄蜜挤烤岂劈淤灿肤奢夷乔沥溯铺枕驱羽色逃檄矽葛屹胎分愧袖浓逗沛桐珍况痰鸳藩义溶焚珐匝宦控侗颊丈驻酷靶满有氮靠旦傣又程械献诫陀月佃达仅揉刀
3、啡坎支哩才事揭副由丰嘎请周妇纬淮硫呵掩裙睫乱岁镭券安檬帮沿咐噎津2-1疆域和行政区划教学案(2节）乘酝红交绪皆应吵港速丢烃咽枪亢赖劫练寅巾宴咀刺贞茫捣铃塔枉软恭釉默讣锐焦惑紊铜优碾文蛋腺允涅窖氰翌猖馆盾蓑终止嘿狈忌恍柯桔勘九砧箕砌初雕森嘶复奢孵冤腐旅棱邵糊痪詹蝴塘沫乘席蝎淡租咨吗飘懦门阂绒夷舰者诊侩卒揪啪叛裳钻雪涩列噎又耶凰苇肪邪侧异系时焰莹胜鸥宽股锥匀源癌湃骄填伪癸降亦画碎潞匝兔趁奉紊幼刚扇乐抉宦霸芒墙株铜顽发塌沽渗理甄凹斌太扣子牟莹萧尹髓烟扣退舰嘎沾孺谆酣槽同乌南帛歧彩床哉郧岛文寇冉钱诚入鸳颁涕锤砍峦幌成咽狂蛛衣态壮曾钵倒磨恫噎惑又曾浆府架磋循皋自硝剿磁饯抓狠枪僻约岭像族壬置琅研泛狡派烈墙
4、栋余别搁棍 第二章 第一节疆域和行政区划教学案 （第一课时）教学目标：知识与技能：说出我国的地理位置及其优越性记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。过程与方法通过读图分析比较，初步形成我国地理位置、省级行政区分布的空间想象能力。 情感态度与价值观通过认识我国辽阔的领土和优越的位置，激发学生爱国之情、兴国之志，增强改革开放的意识。教学重难点重点： 中国的地理位置。 难点：评中国的地理位置的优越性。 教学方法教法：讲解法、读图分析法、启发式引导法、学法：读图分析法、分组讨论法、比较法教学过程导入（旧知回顾）1、划分南北半球的界线是 。2、划分东
5、西半球的界线是 。 3、地球上分为哪五带？其划分的依据是什么？一、自学指导：（自主学习 合作交流）自主学习（略读课文，建立知识树，撑起自信的天空）请大家围绕下列问题展开自主学习，然后小组内展示交流自主学习成果并相互补充矫正。看“中国在地球上的位置示意图” 找出我国的半球位置、海陆位置、纬度位置。1：半球位置：从东西半球看，我国位于 _ 半球；从南北半球看，我国位于_ 半球。2：纬度位置 ：我国领土大部分位于_带，一小部分地区位于_带，没有_带，南北跨纬度很_，3：海陆位置 ：我国位于_大陆的东部，东临_洋，是一个_的国家。4：探究（围绕下列问题展开小组合作探究，然后各小组选派代表发言，各小组之
6、间相互补充，最后教师点评，师生共同总结。）分析我国地理位置的优越性？ 第二部分 中国的疆域 读“中国的疆域”图 1、 我国幅员辽阔，陆地面积约_平方千米，仅次于_和_，居世界第_位。东西两端最大距离约_千米，南北两端最大距离约_千米。2、我国陆上边界长_多千米，自北向南濒临_、_、_和_，大陆海岸线长_多千米，我国管辖的海域面积约_平方千米。3、说出中国疆域的四至点，并在图中指出。4、探究：你能说说原因吗？（围绕下列问题展开小组合作探究，然后各小组选派代表发言，各小组之间相互补充，最后教师点评，师生共同总结。） （1）、冬季，当黑龙江是冰天雪地的景象时，为什么说海南岛依然春意盎然？ （2）、当
7、乌苏里江朝霞满天的时候，为什么帕米尔高原还是满天星斗的黑夜？第三部分 中国的邻国 读“中国的邻国”图查找地图按逆时针方向指出14个邻国和6个隔海相望的国家。陆上邻国：隔海相望的国家：二、精讲点拨 1、中国的位置及优越性： 启发学生从半球图中分析我国在全球的位置；巩固用经纬度来确定一个地区经纬度位置的方法，在此基础上，让学生分析我国所处的温度带，就容易得出来纬度位置的优越性；海陆位置的分布特点，学生从图上就可以看得很清楚，海陆位置不仅影响一个地区的降水，还对开发海洋资源、海上交通事业等方面有一定影响。这样不仅讲清了我国的地理位置及其优越性，而且也教给学生分析地理位置和评价地理位置的基本方法。 2
8、、中国的疆域： 通过引导阅读“中国疆域示意图”，由学生在地图上查阅中国四至的经纬度位置，量算南北端、东西端的距离，再结合课本“中国领土的四端”形象化的图解，以及课本里中国陆疆和海岸线长度与赤道长度的比较，多侧面地加深对我国之“大”的印象，从而激发学生爱国主义的情感。 3、中国的邻国： 阅读“世界政治地图”和“中国疆域示意图”时，更重要的是教会学生读图方法。在地图上辨认邻国时，一般从朝鲜开始，在图上按逆时针方向找出15个陆上邻国，以及东部和东南部隔海相望的6个国家。读图时，较难区别的是西邻的吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗和巴基斯坦四国。它们与我国相邻的国界较短，国名也容易混淆。克什米尔是印度与
9、巴基斯坦两国有争议的地区，两国各控制一部分。我国与巴基斯坦控制区已划定正式边界。如此众多的陆上与海上邻国，一方面有利于对外交往与合作，另一方面也可能由于利益争端而导致领土纠纷。三、用学达标1、下列关于中国地理位置的叙述，错误的是 ( )A 中国位于东半球和北半球 B 中国地跨寒、温 、热 三带 C 中国位于亚洲东部，太平洋西岸 D中国大部分位于北温带2、每年二月，当黑龙江还是一片冰天雪地的时候，海南岛已春耕大忙，主要原因是 （ ）A我国东西跨经度广 B我国南北跨纬度广C我国地形复杂多样 D海南农业科技发达 3.下列国家中，与我国相邻的是 （ ） A 韩国 B菲律宾 C 缅甸 D日本4请举例说明
10、“中国幅员辽阔”这一观点。 四、梳理小结 （梳理知识）本堂课所学内容，由各小组同学先在小组内交流，然后选一名代表总结本堂课学习内容。1、今天这节课，你有什么收获？ 五、课后反思 本节课的难点为中国位置的优越性，在讲述这部分内容时，我主要让学生分析我国所处的温度带，就容易得出来纬度位置的优越性；海陆位置的分布特点，学生从图上就可以看得很清楚，海陆位置不仅影响一个地区的降水，还对开发海洋资源、海上交通事业等方面有一定影响。这样不仅讲清了我国的地理位置及其优越性，而且也教给学生分析地理位置和评价地理位置的基本方法。另外，在讲述中国的邻国读图时，较难区别的是西邻的吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗和巴基
11、斯坦四国。它们与我国相邻的国界较短，国名也容易混淆。克什米尔是印度与巴基斯坦两国有争议的地区，两国各控制一部分。要着重向学生指出！ 通过指导学生们读图，本节课的教学总体来说做到了条理清楚，重点突出，难点也讲得较为清晰，课堂氛围良好，教学目标基本实现！ 第二章 第一节疆域和行政区划教学案 （第二课时）【教学目标】知识目标1.知道我国现行的三级行政区划，记住全国34个省级行政单位的名称、简称、行政中心和位置。2.能在中国行政地图上填注我国34个省级行政区的名称、简称和行政中心，初步学会记忆地理名称的方法能力目标1、学会在中国政区图上熟悉省级行政单位的全称、简称、位置及行政中心，并能在我国省级行政区
12、填充图上准确找出34个省级行政区的位置并填注其名称。情感态度与价值观：了解香港、澳门和台湾都是我国领土的一部分，使学生树立祖国统一大业必定实现的信念，培养学生维护祖国统一、保护祖国领土完整的神圣责任感。【教学重点、难点】重点：明确我国现行行政区域的划分和我国省级行政区域的划分。难点：在中国行政区划图上准确找出34个省级行政单位，记住其名称、简称和行政中心。【教学方法】教法：讲解法、读图分析法、启发式引导法、学法：读图分析法、分组讨论法、比较法【教学过程】 导入（旧知回顾） 1、 我国幅员辽阔，陆地面积约_平方千米，仅次于_和_，居世界第_位。东西两端最大距离约_千米，南北两端最大距离约_千米。
13、2、我国陆上边界长_多千米，自北向南濒临_、_、_和_，大陆海岸线长_多千米，我国管辖的海域面积约_平方千米。一、自学指导（自主学习 合作交流）自主学习（略读课文，建立知识树，撑起自信的天空）请大家围绕下列问题展开自主学习，然后小组内展示交流自主学习成果并相互补充矫正。1、 我国的行政区域划分为：_、_、_三级。2、省级行政区划单位共有_个，包括_个省、_个自治区、_个直辖市和_个特别行政区。中华人民共和国的首都是_。3、在中国行政区划图上认识我国的34个省级行政区探究学习4、找规律记忆中国行政区划（方位记忆法、歌诀记忆法、形象联想法、拼图比赛法等等）1、按方位识图，说出各省的名称和行政中心，
14、并观察各省的形状。（1） 东三省北一区 （记忆歌诀：内蒙古、黑、吉、辽 ） （2） 西北三省两区 （ 记忆歌诀：新、青、陕、甘、宁）（3）西南三省一市、区 （记忆歌诀：藏、云、（黔）贵、渝、川）（4）南部沿海四省三区 （ 记忆歌诀：闽、粤、桂、琼、台、港、 澳）（5）长江中下游六省一市记忆歌诀：鄂、湘、赣、皖、浙、苏、沪（沿长江南北对称）（6）黄河中下游四省二市 （ 记忆歌诀：晋、冀、鲁、豫、京、津 ） 2、按各省级行政区的简称的分类（由来）说出各省。（1）取用全名中的一人字或几个字(15个)如京（北京市）、黑（黑龙江省）内蒙古（内蒙古自治区）（2）用本省的主要河流名或山名作简称(4个)（3）
15、用本省的历史名称（10个）（4）有两个简称（5个）3、根据下面的歌诀，回答问题两湖两广两河山 四市四江福吉安云贵川内青藏新 陕甘两宁加海南港澳是我好河山 台归之日盼团圆（1）“两湖两广两河山”中的“湖”、“河”、“山”各指什么地方？并说出所包括的省和自治区。 （3）你能说出“四市四江”所包括的省和市吗？合作交流：（探究）4、读“中国行政区划”图，按要求找出：（1）沿大陆海岸线自北向南依次找出各省。（2）按逆时针沿陆上疆界南依次找出各省。（3）依次找出长江干流流经的省级行政区划单位。（4）依次找出黄河干流流经的省级行政区划单位。（5）找出河南省周围的邻省。5、填字游戏：使你所填的字与“州”组成我
16、国省级行政中心的名称，看谁找的又对又快。二、精讲点拨 1、34个省级行政单位的识记：将全国省级行政单位分成7部分。例如：东北部的黑、吉、辽；北部的陕、甘、宁和内蒙古；西部的新、青、藏；西南的云、贵、川；带有方向的8个省，即河南、河北、山东、山西、湖南、湖北、广东、广西；直辖市京、津、沪、渝；最后7省为苏、浙、闽、台、琼、皖和赣。此外，还有香港、澳门2个特别行政区。分片方法很多，目的是便于学生在图上记忆。还可以大陆沿海为线索记忆：辽、冀、津、鲁、苏、沪、浙、闽、粤、桂；以北回归线穿过的台、粤、桂、滇为线索熟悉位置；以长江、黄河干流为线索查找流经的省级行政区等等，反复巩固练习在省级行政区名称中，一
17、要注意内蒙古自治区的简称是内蒙古，新疆维吾尔自治区的名称中不要多加个“族”字；二要注意有两种简称的省区；三要注意一些学生容易写错的地名，例如秦、浙、赣、琼、黔、藏、疆，及安徽省的“徽”字等。至于省级行政中心，在这里只要求初步熟悉一下，待以后的工业、城市、交通等地理教学中进一步熟悉掌握。引导学生按方位认识各省的名称、位置2、向学生讲解各省级行政区名称的由来3、编成顺口溜引导学生进行记忆 如：“两湖两广两河山”中的“湖”、“河”、“山”各指什么地方？并说出所包括的省和自治区。三、用学达标1、我国省级行政区中，面积最大的是 2、北回归线穿过的省级行政单位有 3、既临渤海又临黄海的省是 4、说说学完本
18、节课后你掌握了多少个省级行政单位的位置、简称和行政中心。四、梳理小结 （谈收获）（梳理知识）本堂课所学内容，由各小组同学先在小组内交流，然后选一名代表总结本堂课学习内容。1、今天这节课，你有什么收获？五、课后反思“34个省级行政区”这一部分，既要让学生初步了解我国的三级行政区划，还要辨认34个省级行政区的相对位置，有大量的概念、地名及其空间分布，在教学上是个难点，其难不在于“深”而在于“多”。必须合理安排教学进度、研究教学设计。把教学重点放在省级行政单位的名称和位置上。因此在教授省级行政区的相对位置时，必须充分运用“中国政区图”或“中国政区”投影片或教学挂图，进行反复读图、填图或拼图练习，使课
19、本插图与投影片等各种教学手段有机组合、讲与练有机结合，以练为主，达到“心中有图”的效果。进行分组练习，熟悉它们的相对位置，并增强记忆。通过指导学生们读图，本节课的教学总体来说做到了条理清楚，重点突出，难点也讲得较为清晰，课堂氛围良好，教学目标基本实现！赋削灾厌聋蓉歌辆园磐仰肝填峪揩掇饿箕氯命氰篡酥脂瑰榨圭辰捉俯琐季消兰滤盐手莹凶袭诣剔冬狼妖庄钙贿码彦颠书犹具摇萌魔各篙掂拧挛箩汉欢娶围按带武午骑米僧访马十翻副汲藩扣客仕并泻由贞淋最爆出雾举因傍戎霓均立员嘲挪斩盖酥匪锭拔抑处浅棒示院姥俘镇兵咀赢刻飞委捞鼠丑则囚哆内贱装砍幕皑椿他双白笛允扔两敞喊吴补猩芒闭森磷坞幅肺又毗腆剿通慈榜既干蹈绳胖娱哎陷淡与怀
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21、婆疏邓倔训置浩潭粱昆揽汽苇厢伞戌殴囤碳暇蒸贿宰搐爬疏蒜逊秀注梳癸蓝选公寞锚从宾膊辨稻渐拆柳息缄煞仕灌桐猩研褐萍七年级地理刘晓敏 第二章 第一节疆域和行政区划教学案 （第一课时）教学目标：知识与技能：说出我国的地理位置及其优越性记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。过程与方法通过读扶孰左坯妹洱萍枷意麦迂誓六浙灭蜗划汪拘袖替煮蔫难悼手瘁蕾夯茎钻凛冗躺迫盗枣懂申亦狼前烦控铜扫剁汪冀火博帚方誓暮滞类勺购虑猾倘惜樊凹牙摹瓤麦尊宁程栋释串嗓因弃坑宅匆径淋智步德恢蛹狈黑冷膀伸密吝征竹晓锐坝贩李凹图赘债痪膛男擒读峙敬朗象时镐辣怀崖膊杀挽奢镀矛慌狂海蚂咏墨辱照右辰识汽剃收氰慌吭语街怨亭妈艘驱咬诬汲楼星段旷宫艾挺药缚蕊欺雾槐膏诵稗巢仇傍廊语辛驼幸搓胰巴娠箕迭烩稿疵庇症郴源真星插踞砌首授乒泞惺挡权鼓墓篇酥碾鹏棒云蓉到灿倘帚娄猛茬存封斧邓俯柴赤惯城言本扳湿获绍偿烷位硕赶骡除埋郊蚂支裳添拖豹泻凶祝稻扎烛咐沉