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1、Premiere数字影视剪辑教学教案第章课时内容数字视频基础知识授课时长学时教学目标 了解影视工业的基本流程。 了解常用的数字视频编辑软件。 了解常用的电视制式。掌握常用的视频编码与封装格式。熟悉视频编辑中常用的术语。教学重点 了解常用的数字视频编辑软件。 熟悉视频编辑中常用的术语。教学难点熟悉视频编辑中常用的术语。教学设计1、教学思路：（1）通过电视电影的发展了解常用的电视制式：（2）通过商业实战应用 了解常用的非线性编辑软件。2、教学手段：多媒体展示和PPt课件教学内容具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。1.1数字视频和非线性编辑数字视频的特点非线性编辑的概念非线性编辑的特点1.2世
2、界通用的彩色广播电视的制式有3种：> NiSC> PAL> SECAM1.3常用的视频编辑软件> AdObe 公司的 AdObe Premiere PrOA 苹果公司的FinaI CUt PrO XA GraSS ValIey 公司的 EDlUSA AVid 公司的 Media COmPOSer1.4视频编辑基础>帧>场> 宽高比> 项目和序列课后习题1. 熟悉数字视频剪辑的基本技术和概念。2. 什么是非线性编辑？它的优势是什么？3. 常用的非线编软件有哪些？4. 区分图像分辨率与视频分辨率。第2章工作区布局课时内容Premiere入门介绍授课时
3、长学时教学目标 了解软件的工作界而。掌握工作区新建和加载的方法。熟练掌握项目的创建方法。掌握素材的导入方法。熟悉素材的基本编辑方法。教学重点 Premiere工作流程教学难点 Premiere工作流程。教学设计1、教学思路：（I）通过软件的操作演示讲解掌握界而操作和文件操作的方法；（2）通 过软件相关功能的解析学习Premiere工作界而的基本操作。2、教学手段：（1）通过操作演示掌握软件的基本操作方法；（2）通过软件功能解析深 入学习软件功能和制作特点。教学内容内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。2. 1 Premiere工作界而2.2 Prenliere工具而板诜择工具向刖
4、选择工貝向后选择工具波纹剪切工具滚动编辑工其*比持拉伸工具Q Y剃刀工具Hl外滑工具内滑工具钢笔工其手形工具Q缩放工具2.3优化软件的配置2.4 PrCIniere工作流程JL亲斤建项目2.导入媒体h. J3 编辑崇材2.5课堂案例打开文件夹2，新建1920x1080 25帧/秒的项目，用所给素材片段进行简单剪辑，输岀时长为60秒的 视频片段。课后习题通过对本章内容的学习，用手机拍摄一小段视频，基于数字视频编借的工作流程进 行剪辑练习，并输出为MP4格式的成片。第4章课时内容编辑技术授课时长学时教学目标 掌握使用监视器窗口剪辑素材的方法。 掌握在“时间线”面板中分离素材的方法。 掌握Premi
5、ere中的多种编辑方法。 学会使用Prelniere创建新元素。教学重点0使用监视器窗口剪辑素材。教学难点 Premiere中的多种编辑方法O教学设计1、教学思路：（I）讲解掌握使用监视器窗口剪借素材的方法：（2）通过软件相关功能的 解析讲解多种编辑方法。2、教学手段：（1）通过操作演示掌握剪辑的基本操作；（2）通过软件功能解析深入学习 多种编辑方法。教学内容3. 1素材编借窗口工具按钮入点和出点3.2时间线1. 序列：序列是一系列依次播放的剪辑，有时还具有多个混合图层，并且通常具有特效、字母和音 频，这构成了一个完整的影片。2. 理解轨道在时间线上，序列有视频轨道和音频轨道来限制添加剪辑的位
6、置。3.2时间线轨道标记3.3使用基本的编辑命令3. 3.1覆盖编辑3. 3.2插入编績3. 3.3三点编績3.3.4四点编辑3.4替换剪辑和素材1. 在替换剪辑中拖放。2. 执行替换编辑3. 使用替换素材功能3.5修剪素材1. 常规修剪2. 高级修剪3.6嵌套序列3.6.1添加嵌套序列3.6.2为嵌套序列添加效果课堂案例制作“恩爱老人”剪辑1. 导入素材新建一个项目，命名为“恩爱老人”。新建一个分辨率为1920像素× 1080像素，帧速率为25帧/秒的序列。2. 剪辑视频使用三点剪辑或者四点剪辑的方法，选择合适的素材片段添加到时间线上。3. 添加音乐将音乐素材导入到项目窗口中，并添
7、加到时间线上，为剪辑片段添加背景音乐。4. 完成剪辑并预览完成剪辑后，预览査看效果是否满意，若不满意可进行修改。课后习题制作“甜蜜情侣”与“恩爱老人”的合并剪辑第11章课时内容运动效果授课时长学时教学目标 了解摄像机的运动方式。掌握工作区新建和加载的方法。掌握视频镜头的分类方法。学会使用“效果控件”面板调整参数。教学重点0掌握工作区新建和加载的方法。教学难点0 学会使用“效果控件”而板调整参数。教学设计1、教学手段：（1）通过课堂实训案例熟悉合成理念和软件功能：（2）通过软件功能解 析深入学习软件功能和制作特点。（3）通过课堂练习和课后习题提高学生的实际应 用能力。2、教学资料及要求：在网上或
8、现实生活中找一些不同类型的图像进行合成，来加深学 生对知识点的理解并提高实际应用能力。教学内容4.1运动镜头1摄像机的运动：运动镜头包括推、拉、摇、移、跟以及升降等六种基本形式。2.视频镜头分类4.2特效控制台4.3设宜关键帧4.4设宜运动效果通过在“效果控件”窗口调整各个素材的参数，并添加关键帧，可以设苣素材画而的运动效果。课堂案例制作“滚动画而运动”进行“滚动画面运动”动画实例的制作。课后习题自由选择若干静态图片，通过设置关键帧和运动效果，完成动态视频的制作。课时内容视频转场授课时长学时教学目标 了解景别的分类和作用。 了解镜头的基本组接规律。学会添加/删除视频转场的方法。掌握视频转场的编
9、借方法。能够熟练应用不同的转场过渡。教学重点0 熟练应用不同的转场过渡。教学难点视频转场的编辑方法。教学设计1、教学手段：（1）通过课堂实训案例熟悉设讣理念和软件功能：（2）通过软件功能解 析深入学习软件功能和制作特点。（3）通过课堂练习和课后习题提高学生的实际应 用能力。2、教学资料及要求：在网上或现实生活中找一些不同类型的案例，来加深学生对知识 点的理解并提髙实际应用能力。教学内容内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。5.1景别景别是指由摄影机与被摄体距离的不同而造成的被摄体在影视画而中所呈现出来的范羽大小的 区别。1. 景别的分类2. 景别的作用5.2镜头组接镜头组接，是将
10、单独的镜头画面按照一泄的逻辑和构思，有意识、有创意和有规律地连贯在一 起，形成一段完整的影像画而。掌握镜头组接的规律和方法，能将一部影片是由许多镜头合乎逻辑地、有节奏地组接在一起， 从而让观众感同身受，引人入胜。1. 影视剪辑的画而处理技巧2. 镜头的组接原则3. 镜头的组接方法5.3应用转场5. 3. 1添加转场5. 3.2应用单侧转场5. 3.3在两个剪辑之间应用切换5. 3. 4同时为多个剪辑应用切换课堂案例1、制作“水果拼盘”课后习题剪辑制作“我和我的祖国” MV.课时内容视频特效授课时长学时教学目标熟练掌握特效面板的使用。 熟练掌握常用特效的使用。熟练掌握示波器的使用。 熟练掌握调色
11、工具的使用。教学重点0掌握特效面板的使用。教学难点0掌握调色工具的使用。教学设计1、教学手段：（1）通过课堂实训案例熟悉设讣理念和软件功能：（2）通过软件功能解 析深入学习软件功能和制作特点。（3）通过课堂练习和课后习题提高学生的实际应用 能力。2、教学资料及要求：在网上或现实生活中找一些不同类型的案例，来加深学生对知识 点的理解并提高实际应用能力。教学内容内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。6.1使用视频特效特效面板主要分视频和音频两大类，每种分类又分为效果和过渡两类6. 1. 1特效面板6. 1.2效果应用6. 1. 3将剪辑发送给AE6. 2 特效预设6. 2.1使用内置
12、预设Premiere Pro中提供的效果预设可以用于斜边、画中画效果和风格化过渡等任务6. 2.2保存效果预设创建自己的预设并保存：预设还可以导入和导出，在不同的编辑系统之间进行共享。6.3常用视频特效6.3.1时间码和剪辑名称6. 3.2阴影和高光6. 3.3镜头畸变去除6. 3.4图像稳定6.4颜色校正6. 4.1颜色工作区6. 4. 2 ULUmetri Colorn 面板6. 4. 3*LUmetri 范围"面板课堂案例风格化调色：1调色前课时内容音频处理授课时长学时教学目标 了解调音台的选项设置。掌握与音频相关的专有名词及相关设置C学会添加音频特效。掌握音频转场的方法教学重
13、点0掌握音频转场的方法。教学难点0掌握音频转场的方法。教学设计1. 教学手段：（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能：（2）通过软件功能解 析深入学习软件功能和制作特点。（3）通过课堂练习和课后习题提高学生的实际应用 能力。2. 教学资料及要求：在网上或现实生活中找一些短片素材制作声音特效，来加深学生 对知识点的理解并提高实际应用能力。教学内容7.1音频轨道7.1.1音频控制而板7.1.2定义主轨道输岀7.1.3音量指示器7. 1. 4显不音频波形7.1.5音频轨道调整7.2音频音量7. 2. 1音量调整7. 2.2音频增益7. 2.3整体调整剪辑的音频音量7. 2.4对音量添加关键帧7
14、.3音频特效的应用7.3. 1使用音频特效美化声音7.3.2 调整 EQ7.3.3录制音频7.3.4消除噪声课堂案例使用所给素材，进行“短片音频剪辑”项目的练习。课后习题录制-段1分钟左右的教学音频，并进行美化处理。课时内容字幕设计授课时长学时教学目标 了解字幕窗口的布局。 了解各种字幕风格。掌握字幕的设计方法。教学重点字幕窗口的布局和属性的设置。教学难点0字幕的设计方法。教学设计1、教学手段：（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能。（2）通过课堂练习和 课后习题提高学生的实际应用能力。2、教学资料及要求：在网上或现实生活中找一些字幕设计案例，来加深学生对知识点 的理解并提高实际应用能力
15、。教学内容内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。8. 1创建字幕8. 1. 1添加文字8.1.2添加段落文字8.2设计字幕风格8.2.1更改字幕外观8.2.2保存自定义样式& 2. 3创建字幕或图形8.3处理形状& 3.1创建形状& 3. 2添加图形& 3. 3对齐形状8.4创建动态字幕& 4.1创建滚动字幕& 4. 2创建游动字幕8.5应用字幕模板课堂案例制作影视片尾滚动字幕。课后习题制作卡拉OK （唱词）字幕课时内容导岀作品授课时长学时教学目标 了解常见的音视频文件格式。 掌握导岀视频的相关方法。掌握导出单帧图片的方法。掌握导岀
16、图像序列的方法。教学重点0掌握导出视频的相关方法。教学难点 掌握导出图像序列的方法。教学设计1. 教学手段：通过课堂练习和课后习题提高学生的实际应用能力。2. 教学资料及要求：在网上找一段视频导出不同格式，加深对知识点的理解并提高实 际应用能力。教学内容9.1导出选项Premiere可以把作品录制到磁带上，以备在电视上播放；也可以输出为在计算机上播放的视频 文件、动画文件或者静态图片序列：还可以刻录到DVD光盘上。Premiere PrO为各种输岀途径 提供了多种文件格式和视频编码方式，不同的输出方式之间也有相互交叉。选择菜单栏中的【文 件】/【导出】命令，在子菜单中显示各种输出选项。9. 2
17、制作单帧在输出影片时，可以选择序列的一帧，将其输出为一张静态图片。9.3输岀电影、序列和音频文件在Premiere中，还可以将剪辑整体或者部分序列导出为视频、音频文件或者静态图像文件序列。 在介绍具体的导岀选项之前，先介绍怎样指定导出的内容。导出序列导岀素材导出视频、序列和音频文件9. 3.1输岀电影、序列和音频文件9. 3.2输出电影、序列和音频文件【导出影片设置】对话框中的常用参数介绍如下。【文件类型】：用于设這输出的文件格式，以满足不同的需要，英下拉列表如图14-10所不。Filmstrip：输出胶片带。利用胶片带格式,可以将Premiere中的序列输出，以在PhOtOShOP 中进行逐
18、帧的编辑。胶片带文件未被压缩，会占据大量的磁盘空间。【动画GIF：输岀动画文件。Quick Time：输出基于MaC OS操作平台的数字电影。Microsoft AVI：输岀基于WindOWS操作平台的数字电影。Microsoft DV AVI）：输出DV格式的数字视频。课堂案例导岀序列帧图片。课后习题使用所给的素材剪借短视频并选择导出不同格式的成片文件。课时内容综合实战授课时长学时教学目标掌握实际工作中数字媒体剪辑的工作流程。掌握宣传片和微电影的创作流程。掌握视频策划、分镜头设计、剪辑和输出的技能。掌握宣传片和微电影的创作技能。教学重点0掌握宜传片和微电影的创作流程。教学难点0掌握宣传片和微
19、电影的创作技能。教学设计1、教学手段：（1）通过课堂实训案例熟悉宣传片和微电影的创作流程。（2）通过课堂 练习和课后习题提髙学生的实际应用能力。2、教学资料及要求：在网上阅读鉴赏一些宣传片和微电影，加深学生对知识点的理解 并提高实际应用能力。教学内容10. 1宣传片创作10. 1. 1项目效果10.1.2新建项目10. 1.3剪辑素材10. 1.4使用特效10. 1. 5添加转场10.1.6设置字幕10.1.7处理音频10.1.8渲染导出10.2微视频创作10. 2.1策划主题10. 2.2分镜头设计10. 2. 3时间线剪辑10. 2.4输出成片课堂案例1.宣传片创作：2.微视频创作。课后习题完成一部微视频的策划、拍摄和制作，最终输出成片。