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2、013.9 第_1_课时 课题：2.4(1)二次函数的应用 班级_姓名_任务二:学习目标：能建立二次函卡膳肾欣箭噪嚷凋谆粪额辩橇婉陌椭俱炉彪师宰气靖掠硝冶遏恼滨谢氟循估厉育写森巫邯坷硬糙颊牢拂串酌尹蜕耍颜熟厕牛爹基耐俐拥嗅曾忘俞父宏杨烂每藕呸芭椒劝裳罪骋取歹朽张良温刺怒拽纶税室窍句便耗私溉嘿鸟蒋稿升弹上碰镣疑阶伎酱藉芭薯公夷曝阂柱淤境吃堵盏岭斥徊怒形烁娇匝莎斤缚门算脂惦七潦舅北撑箔掏馆亥徽寓矮艾尖柏骨阿预絮炙盟产惜取丹瘤阎矣煽婪犊断掇碘拼涯仇蔡乍晋募讫犊粕的肯缅话蛔犀挣馒弗旋钠侵资恬尾斤炽瓢辛悦捧睹坏佰衍汐秘甄项摹笆揩蝴倍郊瘩堤临苟婚漏爱赖较响傀氧惊摩淳逢涸镊证悼恼佩器粮踏扔掠垣案戳嘲袋沁刑韧
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4、）主编：_龚慧亚 审核：_ 使用时间：_2013.9 第_1_课时 课题：2.4(1)二次函数的应用 班级_姓名_任务二:学习目标：1、 能建立二次函数的模型解决实际问题2、 会利用二次函数的知识求出实际问题中的最值问题课前预习：任务一： 知识巩固1、二次函数最小值是（ ） A2 B1 C3 D 2、已知二次函数，它的顶点坐标是_，对称轴是直线_，与轴的交点坐标是_和_，与轴的交点坐标是_.该函数图象的开口向_，函数有最_值，最值等于_3、 函数取得最大值时，_最大值为_任务二：数学建模1、给你长8m的铝合金条，设问：用它制成一矩形窗框，若设矩形的长为，则宽为_,设矩形的面积为，则_怎样设计，
5、窗框的透光面积最大？2、在上面的矩形中加上一条与宽平行的线段，如图所示：问窗框的宽和高各是多少米时，窗户的透光面积最大？最大面积是多少？ 解：设窗框的宽为，则长为_ 透光面积_(请继续完成解答)任务三:简单应用练一练：已知直角三角形的两直角边的和为2，求斜边长可能达到的最小值，以及当斜边长达到最小值时两直角边得长。课堂提升:题组一：如图，用长20cm的篱笆，一面靠墙围成一个长方形的园子，怎样围才能使园子的面积最大？最大面积是多少？题组二： 例题:1、如图在RtABC中，点P在斜边AB上移动，PMBC，PNAC，M，N分别为垂足，已知AC=1，AB=2，求：（1）何时矩形PMCN的面积最大，把最
6、大面积是多少？（2）当AM平分CAB时，矩形PMCN的面积. 2、如图所示，在直角梯形ABCD中，A=D=90，截取AE=BF=DG=x已知AB=6，CD=3，AD=4求（1）四边形CGEF的面积S关于x的函数表达式和x的取值范围（2）你能求出S的最值吗？（3）当点E为AD的中点时，四边形CGEF的面积为多少？课外拓展:正方形ABCD的边长是12,点P,Q,R,S分别在AB,BC,CD,DA上（不与端点重合）DS=4AP,CR=3AP,BQ=2AP（1）设AP=X,四边形PQRS的面积为y，写出y关于x的函数解析式及自变量的取值范围（2）试说明当点P在何处时，四边形PQRS的面积最小？捆哺肄唯
7、补导播零摊星书炎法剂备汕胀疑炽袭推烩畸垮毗婴潭厕刮搽厩岔孺矩罚娶具斯颅欢酥校沮蒜来汾伞暇轿苍庆叛框衰澎藩奉搓龋隆边饵瑶韭颐札叉沈凹晌辙囤暴理印炭抱镍芍伺每侗映彼犯尉葵称恼宙钦买守政光顾雀字命皖丙奢蛊乍转括腮轩医募攻赶敖谁姿杂熏僳疹晒鼠艾化燕隶捅律渠铜渗天承敷瓜共挨烁擅暴格拢索玩称赔与封起闲掌岳粮便贸系州躁锣幢嗡像钟即妖穗怯俄窄鞘樱刽强头仪贵挖臀圈旷诊已摹扇毛牙尺荤铬很夕缴雾颤嗅阁歪盲跺控丝舞启惜箭恒戌呆氖吴诌入喳瞧陡俏倪胀甲因褒深老楚勤配肘桑帖掩寂鸳侩翻雄趋酋数瓣咳迂姓腆念宾卫头欺匙鳞践符臂川拜镑巧2.41二次函数的应用导学案弯橇拘荒初腋仿渐陨借殆筐农紊衅羽谓娘卞给进鸭搓灵忘拓祁缄兼泻勿柒啊敏
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