《三年级语文：《李广射虎》教案(实用文本).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级语文：《李广射虎》教案(实用文本).docx（13页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、三年级语文：李广射虎教案（实用文本）Chinese is known as the "Mother of Encyclopedias*, which is the best interpretation of it, solearning Chinese is very important（语文教案）学校：年级:教师：教案设讣/精品文档/文字可改小学三年级语文教案三年级语文：李广射虎教案（实用文本）II教材简介:语文素有“百科之母”的称号，我想这是对它基础性最好的诠释，IIIII本教学设计资料适用于小学三年级语文科目，学习本教材的学生可以提高自身IIII1技能，本文档是按照教材进行修
2、订编写，可以放心的进行教材使用。李广射虎第一课时一、导入新课，激发兴趣同学们，读过水浒传吗？里面有个小李广花荣，今天我 们要认识另一个李广，人称飞将军。板书课题，简介飞将军的 由来。补充介绍李广其人：李广是西汉名将。今甘肃秦安人。善于骑射。汗文帝时，镇守 北方边境，参加了反击匈奴贵族攻掠的战争，他前后与匈奴作战大 小七十余次，以勇敢善战著称，致使匈奴数年不敢攻掠，被人称为 飞将军。二、读课文1、自学课文。要求：第5页教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学三年级语文教案(1) 读准生字字音，画出不认识、不理解的字词，标出自然段 序号，读通每句(2) 查字典并联系上下文，理解下列词
3、语的意思。石棱神勇无比边境朦胧巡逻疾风警惕搜寻影影绰绰 猎物惊呆2、检查自学效果3、指导书写生字4、范读课文6、分自然段指名朗读7、各自轻声读课文，思考讨论。(1) 文章的题目是李广射虎，射虎的含义是什么？(2) 了解自然段的大意及课文的主要内容，(3) 范读塞下曲。(4) 指名读、齐读塞下曲。三、作业：1、练读课文小学三年级语文教案2、抄写生字词8. 李广射虎（第二课时）教学要求：1. 学习按故事发展顺序写一件事的写作方法。2. 学习课文，背诵课文，理解课文内容，了解塞下曲这首 古诗是赞美飞将军李广武艺高超的。教学过程一、诗文导入，质疑问难。1. 今天我们继续学习：李广射虎。（齐读课题）2.
4、 通过咋天的学习，我们已经知道李广是：西汉时期一位一， 人们称他为一（生答）（板书：神勇无比飞将军）我们还知道 李广射虎的故事是作者根据唐代诗人卢纶写的一首著名的古诗塞 下曲的情节改编的。（课件出示塞下曲）（1）你能正确、流利地读给大家听吗？（2）自由读读这首诗、指名读、齐读。二、学习课文，理解内容，指导朗读。教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学三年级语文教案（一）过渡：也许短短二十字的小诗还不能让我们深刻感受到 李广的神勇无比。但这首诗里还包含一个有趣的小故事呢，你们想 读吗？现在，就让我们一起回到西汉时期，跟随李广将军去夜巡吧!（二）精读体会第三、第四自然段。1请大家轻声
5、读读课文3、4自然段，李广在镇守边境时发生 了什么事？课文哪些句子写出了李广的神勇无比呢？用划出 来。（学生自由读课文3、4段）2.读中感悟第三段。（1）创设情境：一天夜里，李广将军带兵巡逻来到了一片松林。 此刻，夜是那样的黑，月色是那样的朦胧，寂静的松林屮一阵疾风 吹来（点击：出风声），树木野草丛屮发出沙沙、沙沙的声音。（屏幕显示黑夜）师：假如这时你在这片漆黑的松林中，会有什么感觉？（指名 说）（2）读中感悟。师：你能读出这样的感受吗？教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学三年级语文教案（屏幕显示句子：一天夜晚，月色朦胧，李广带兵外出巡逻， 路过一片松林。一阵疾风吹来，树木野
6、草发出沙沙的声音。）（指 名读）师：我从你的朗读中感觉到了害怕。师：在这样可怕的夜晚，在这样危机四伏的松林屮，李广害怕 了吗？你从哪里看出来的？（没有搜寻）引导学生说话：生：这一带常有猛虎出没。生：一阵风吹来，树木发出沙沙的声音，让人胆战心惊。师：什么是搜寻，你从中体会到了什么？生：李广将军在搜寻中还发现，前方草丛屮影影绰绰蹲着一只 老虎。师：大家真会学习！由此可见，李广将军怎样？生：警惕性高！生：李广却毫不惧怕，真是胆量过人！（板书：胆量过人）师：他是怎样做的？请同学们打开课本自由地读一读第3自然教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学三年级语文教案段。师：这一系列过程当中，你
7、认为最精彩的部分是什么？（射虎） 师：谁愿意给我们大家读读这一段精彩的部分。（课件出示文字：猛然间，李广发现前方的草丛屮，影影绰绰 蹲着一只老虎，便连忙拈弓搭箭，运足气力，拉开硬弓。嗖的一 声，一枝白羽箭射了出去。）师：同学们找找看，在这一部分当屮作者用了哪些动词来描写 李广射虎的？在文中用圆圈圈出来。理解字意。拈：拿。拈弓：拿起弓。搭：架。搭箭：架起箭。运：贯注。运足了气就是把全身所有的气贯注到身体的某一部 分。师：谁能上台表演一下，表演得怎么样？师：前方的老虎李广看清楚了吗？为什么不等看清楚了再射？师：是呀，在那样紧急的情况下，仍能将箭射得如此熟练、如 此神速，真是箭法超人！（板书：箭法超
8、人）教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学三年级语文教案（3）联系诗句。师：你们发现了吗？这第3自然段所描写的情景就是塞下曲 屮的哪句诗？（课件出示：林暗草惊风，将军夜引弓）师：你能结合这一段用上自己的话，简单说说这句诗的意思吗？ （指名说）3. 读屮感悟第四自然段。（1）过渡：李广射虎的结果怎样呢？老师读了第4自然段后就 有一个感受：用个成语来说，叫出人意料，你也有这种感受吗？ 找出相关句子说说你的体会。（2）读屮感悟。课件出示句子：（呀！大家全都惊呆了，原来李将军射中的不是 老虎，而是一块巨石！那白羽箭深深地扎进了石头，任将士们怎么 拔也拔不出来。）（指名读）师：你能用因为
9、所以的句式来说说吗？因为李将军射中的不是老虎，而是一块巨石！所以大家全都惊第9页教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE小学三年级语文教案呆了！使大家惊呆！ 的仅仅是因为李将军射屮的不是老虎，而是一 块巨石吗？还因为什么是任？你能用任字来说一句话吗？（指名说）师：这真是出人意料啊！想象：如果你当时在场，你会说些什 么呢？ ？引导学生说话：生：李广将军力气真大。生：如果真有老虎在这儿，肯定被射穿了。生：李广将军箭术这么好，一定让敌人闻风丧胆。生：李广将军真是神勇无比。师：随从们惊叹的是李广将军的箭射中了巨石吗？如果不是，那惊叹的是什么？（板书：力量惊人）指导朗读，读出随从们的惊讶之情。读
10、出对李广高超武艺的惊 讶、敬佩Z情。（3）联系诗句。小学三年级语文教案师：这一段描写的情景就是塞下曲中哪句诗？（课件显示: 平明寻白羽，没在石棱中。）结合这一段，说说诗句的意思。重点指 导平明没棱。三、读好古诗、欣赏动画，感情朗读。1. 过渡：刚才我们跟随课文朗读古诗，品味故事，发现李广一（结合板书，生答。）深深地感受到了李广的一（神勇无比）是的， 李广将军真是神勇无比！有这样神勇无比的将军驻守边关多好啊! 学习了课文后，你再读塞下曲这首诗，感觉一定更深刻了。（屏 幕显示诗句：指名读）2. 看得出来，同学们被这个扣人心弦的故事迷住了，相信你也 一定更喜欢这首诗了吧，一起再来读读。（练习背诵古诗
11、。）3. 想欣赏一下李将军射虎的神勇气概吗？（欣赏动画）4 .让我们一起有感情地朗读课文。四、拓展延伸1. 李广是我国历史上的一员名将，赞颂他的可不只是卢纶一人, 唐代的大诗人王昌龄、高适等都写诗赞颂过他。我们一起来看看王第11页教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学三年级语文教案昌龄的出塞。(课件出示)跟老师读。2. 学习出塞3. 课外作业：(1) 把李广射虎的故事讲给别人听，让更多的人了解李广这位射虎英雄。(2) 课外阅读李广射虎小说。再一次感受人们对李广的敬佩与怀念。附板书：8李广射虎胆量过人飞将军箭法超人神勇无比力量惊人可在这填写你的名称YOU CAN FILL IN THE NAME Here第13页