14那年,我们相遇愿时光不老,我们不散致——2班的你们.docx

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1、14那年,我们相遇愿时光不老,我们不散致一一2班的你们转眼又到了毕业季好像每一个夏天都因此被赋予特殊含义那些茂盛的绿和耀眼的光长裙短裙和冰淇淋一起丰富的夏天愿意记得的 和想要忘记的夏天的风我永远记得毕业后才最怀念从前穿着校服的时光而那些穿着校服的人也总是过后才知道我很想跟他们去讲即使明知道他们懂不了就像当年的我们一样听过很多道理却依然也没能过好没到高中毕业都不算经历过毕业季吧真正大家各奔东西遥遥相隔的时候有的人怀揣梦想有的人追求爱情 一个个不回头地离开的时候i来源网络整理,仅供供参考是的 我后悔了 突然的难过 夏天的风我明明还记得那些我们一起哭着笑着走过的怀念的是枯燥的上课下课铃声黑板上解不开

2、的排列组合还有可能我一辈子都搞不懂的log坐在我左右手边的和很不耐烦讲题给我听的爱过的人和做错的事几乎是形影不离的夏天的风我永远记得清清楚楚地说你也爱我时间会久到让我忘记那张脸记得的是夏天的风在唱着歌那些哭过笑过爱过恨过的夏天曾经觉得痛不欲生或者宣告全世界怀念的是那时候的自己和勇敢 那些觉得再难过的日子也都走过来5来源网络整理,仅供供参考甚至现在看起来更好可我再也没有那样的夏天回忆这种东西总是不可以轻易去触碰一不小心伤到的又是自己可能人总是不知足和贪心一边不忍心忘记了那些美好一边想要时间残忍带走创伤夏天的风我也曾想去忘了人总是乐意这样折磨自己我会用读十本言情小说的时间回忆过去用追一部剧的时间怀念你可又能怎样呢难过然后平静曾经的故事虽然美丽 也只能成为已逝的梦更何况它没那么美丽夏天的风我永远记得清清楚楚地说我曾爱过夏天的风我却想忘了老师点评:这首诗歌讲的是毕业时的不舍,作者层层渲染,运用反复的修辞手法,恰如其分地表达人物蕴蓄在内心深处的难达之情。此诗深沉凝练、言简意多遣词用字,精当准确,含蕴丰富。

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