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1、二年级数学上册几何图形专项综合北师大班级: 姓名: 1. 画一画,想一想。(1)小房子向( )平移了( )格;(2)直角三角形向( )平移了( )格;(3)钝角三角形向( )平移了( )格。2. 动动脑,选一选。1.钟面上9点整的时候,时针跟分针成( )角。A .锐角 B .直角 C .钝角2. 正确说法的是( )。 A .2个直角,1个锐角 B .1个直角,1个锐角 C .3个直角,1个锐角3. 观察,填空。_
2、个 _个 _个 _个4. 想一下,填一填。1.拿一张纸,先上下对折,再_对折可以得到直角。2.一个长方形有_个角。3. 有_个角。5. 想一想,选一选。1.四边形的性质是( )。A .三个角 B .四条边 C .对边相等2.椅子摇晃了,常常在椅子下边斜着钉木条,这是运用了( )。A .三角形的稳定性能 B .四边形容易变形的特性6. 动动脑,填一填。怎样通过平移,使箱子从入口推到出口?请写出平移过程:入口_平移_平移_ 平移_
3、; 平移_平移_ 平移出口。 7. 比较下面每组角的大小,在大的下面画“”。8. 加上一条线段,使下面的图形变成我们认识的图形。9. 想一想,选一选。1.锐角比直角( )。A .大 B .小 C .一样大2.红领巾有几个锐角?( )。A .1 B .2 C .33.3时整,时针和分针成( )。A .一条直线 B .锐角
4、 C .钝角 D .直角10. 在下面的图形中画一条直线,使它分别增加3个直角和4个直角。11. 我会做判断,对的打“”,错的打“×”。角的大小跟两边张口的大小无关。( )角的大小跟边的长短无关。( )一个角有两条边,一个顶点。( )12. 动动脑,填一填。1.将一张正方形纸沿着某个方向对折,再对折,对折4次后有_条折痕。2.请你写出两个可以看成轴对称图形的汉字:_、_。3.原地转圈是_现象。(用“平移”或者“旋转”作答)4.树上的水果掉在地上,是_现象。(用“平移”或者“旋转”作答)13. 想一想,填一填。(1)长方形有_条边,对边_,有_个角,每个角都是_角。(2)正方形有_条边,每条边的边长都_有_个角,每个角都是_角。14. 填空,写出下边图形的名称。_ _ _ _ _15. 描出所有的长方形。5 / 5