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1、三年级语文2021年小学上册第一次月考考试重点知识检测人教版班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音，写词语。gng zhòng jio ào qin x piào liang bào yuàn zn shu ji shì nuò ruò tán qín huò chuán 二、 比一比，组成词语。冷（_） 规（_） 斜（_） 狂（_）怜（_） 现（_） 料（_） 汪（_）三、 自古以来，鸟儿就是大自然的歌手，在古代诗人的
2、笔下，鸟儿的歌声就是那么悦耳动听。请把下列同一首诗中的诗句用线连起来。春眠不觉晓 上有黄鹂深树鸣。月出惊山鸟 一行白鹭上青天留连戏蝶时时舞 处处闻啼鸟独怜幽草岸边生 自在娇莺恰恰啼两个黄鹂鸣翠柳 时鸣春涧中四、 把下列词语补充完整，再选择合适的填在下面的句子中。秋（_）气（_） （_）（_）中外（_）（_）马龙 （_）（_）识途美（_）美（_） （_）（_）大雨（_）（_）汹汹 叶落（_）（_）1.苏州是（_）的江南水乡。2.节假日，大街上（_），好不热闹。3.战士们冒着（_），奋战在抗洪抢险第一线。4.王爷爷退休后回到老家居住，他说：“这就叫（_）啊！”五、 选择合适的词语填空。发明 发现
3、发生A最近我国新疆地区又（_）了一个大油田。B指南针是我国最早（_）的。C北京的市容（_）了显著的变化。居然 果然 仍然D气象台预报今天有雨，下午（_）下起雨来。E生活富裕了，但我们（_）要注意勤俭节约。F真没想到，小强（_）获得了百米第一名。六、 按要求完成句子练习。1.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。(仿写比喻句)_2.这座海滨小城真是又美丽又整洁。(用关联词“又又”写一句话)_3.我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。(缩句)_4.农夫把树拖到自家院子里。(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变)树_。5.我们应该明确学习态度。(修改病句)_6.小
4、燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)_七、 课文内容巩固。1.花钟，作者运用大量的_手法来描写多种花_的情形。花钟包含了两个意思：一种_；另一种是_，又称园艺钟。2.宇宙的另一边，课文写了宇宙的另一边的秘密有：_。充分体现了“我”是一个_的小孩。3.我变成了一棵树，起因是_而变成了一棵树之后发生的一系列事情：_、_、_机智的妈妈用美食引诱我流口水。故事充满了童趣，令人感到_。八、 阅读短文，回答问题。 _老奶奶在院子里种了一棵南瓜苗。浇水、松土、施肥老奶奶无微不至地照顾南瓜苗，整天盼望它快快长成南瓜藤，结个大南瓜。南瓜藤终于开花了，不过只开了一朵。花落之后，瓜藤上挂了一个小指大的
5、南瓜。老奶奶高兴极了，成天围着小指大的南瓜转，跟它说一些又温柔又好听的话：“快点儿长吧，小宝贝，快点长成一只大南瓜。”小指大的南瓜像是听懂了老奶奶的话，真的拼命长。到了秋天，当它成熟变红的时候，已经成了一个超级大南瓜，简直像老奶奶的房子一样大了。老奶奶当然搬不动这个大南瓜。她请全村人来帮忙，“一，二，三！”大家一齐使劲，还是搬不动这个大南瓜。老奶奶一点儿也不介意，她说：“就让它留在院子里吧。”老奶奶非常喜欢这个大南瓜，每天都要去看看它，用手去摸摸它。白天，老奶奶搬把凳子，靠在南瓜旁边织毛衣。到了晚上，老奶奶回房子里睡觉，可心里还是惦记着大南瓜，总是睡不安稳。有一天，老奶奶灵机一动，想出了一个好
6、办法。冬天到来的时候，老奶奶请人在大南瓜上开了一道门和一扇窗户，在南瓜顶上挖了一个烟囱。这样一来，大南瓜变成了大房子。老奶奶住进红红的南瓜房子里，快活极了。1（确定题目）读完全文后，你想给它加一个什么题目？（ ）A种南瓜 B南瓜房子 C老奶奶的南瓜 D老奶奶的南瓜房子2（预测内容）一边读一边猜测接下来会发生什么事。老奶奶种了一棵南瓜苗_ _3（品读句子）读下面的句子，体会作者是如何把人物描写鲜活的，并猜测人物的心理活动。到了晚上，老奶奶回房子里睡觉，可心里还是惦记着大南瓜，总是睡不安稳。老奶奶惦记着大南瓜，她想：_4（推测判断）下面说法正确的一项是（ ）A老奶奶没有房子，所以做了个南瓜房子。B
7、南瓜能听懂老奶奶的话。C老奶奶喜欢南瓜，所以把它做成了房子。D因为南瓜无处可放，就做成了房子。5（拓展思维）读了这篇文章，你还能想到什么办法帮助老奶奶？_九、 习作大舞台。作者在大青树下的小学中将那所民族的学校描写得异常快乐，你的学校是怎样的呢？请写一写。_答案1、耕种 骄傲 谦虚 漂亮 抱怨 遵守 解释 懦弱 弹琴 货船2、冷风 规则 斜阳 狂欢 可怜 现在 颜料 汪洋 3、4、高 爽 闻 名 车 水 老 马 伦 焕 倾 盆 气 势 归 根 闻名中外 车水马龙 倾盘大雨 叶落归根 5、发现 发明 发生 果然 仍然 居然6、满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的。 我们的校园又干净又美丽。
8、我想了解故事。 被农夫拖到自家院子里。 我们应该端正学习态度。 小燕子这样美丽机灵,我们很喜欢它。 7、拟人 绽放 以植物开花的时间不同，而将其组成一个报道时间的时钟 将花卉组成钟盘，报道时间 宇宙的另一边是这一边的倒影 在宇宙的另一边，所做的事情是跟这边完全相反的。宇宙另一边的课程是融入自然和生活中，是在游戏中学习的，是充满趣味的。 想象力非常丰富的小孩。 我贪玩不想被打扰 树上有鸟窝 邀请小动物住进去 妈妈住上来跟动物们一起分享美食 温馨幸福8、1D2南瓜藤结了大南瓜 大南瓜搬不动 大南瓜变成房子 3我的大南瓜呀，它冷不冷啊？它会不会孤单害怕啊？会不会有老鼠来咬它啊？唉，我真是放心不下呀！
9、4C5示例：我想，如果在老奶奶的南瓜房子底部装上轮子，老奶奶就可以坐着房车环游世界了。9、例文：我们的学校你知道吗？我们学校可美丽了！一进校门，首先映入眼帘的是一座水池。这座水池人们都称它为“8字池”，因为这座“8字池”很像个“8”字，所以人们都称它为“8字池”。8字池里面有一座雕像，雕刻着两位戴着红领巾的少先队员，一名少先队员的手里拿着一本书，希望我们小学生能好好地学习，考出自己最好的成绩。另一名少先队员的手里拿着一根接力棒，希望我们在学习上能够再接再励。8字池里有几只仙鹤，那几只仙鹤展开翅膀，好像要飞到哪里去。8字池里还有几座假山，假山上还有几棵小树，真美啊！8字池里还有小鱼儿呢。小鱼儿在假山下游来游去，在水里活蹦乱跳，真悠闲啊！啊！美丽的校园，美丽的“8字池”，我们都在赞美你！7 / 7