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1、全国青少年机器人技术等级 考试试卷（一级）一、实操模型样例。0分）评分标准:（1）模型框架（20分）a,框架零件的位置（10分）b.螺丝的固定程度（5分）c.框架整体协调性（5分）（2）动力传递和表现形式（15分）a,减小摩擦力的装置（5）b.皮带装置的正确传动（5分）c.表现部件的准确性（5分）（3）模型整体（25分）a,模型整体完整性（10分）b.外形美观（5分）c.模型整体动作顺利流畅（10分）（4）时间a.在规定时间内完成，每超5分钟扣2分（10分）二、简答题（30分）1 .请在下面模型的名字和用途（5分）答：旋转杯广，是种新型游乐设施。旋转杯r造型优美，在乘坐旋转咖啡杯时边公转边自
2、转，游客的愉悦油然而生。2 .请下面写出该模型中蕴含的知识点（请同学分条作答，25分）（1）请写出模型都实现了什么运动？（10分）答：模型中杯子可以实现边公转边自转公转是件物体以另件物体为中心所作的循环运动。自转是指物件自行旋转的运动，物件会沿著条穿越身件本身的轴进行旋转，这条轴 被称为“自转轴”。（2）请写皮带装置的安装方式（10分）答：（1）平行传动：也叫做开口传动，皮带直接绕过两个传动轮。平行传动时，两 个滑轮转动方向相同。（2）交叉传动：皮带反方向180度绕过两传动轮。 交叉传动时，两个滑轮的转动 方向相反。模型中应用的就是交叉传动，两个滑轮转动方向相反。（3）半交叉传动：；轴的位置异面垂直，两个轴上的滑轮通过皮带传动，这时属于半 交叉传动，皮带交叉90°。（3）除了以上两个知识点，模型中还应用了哪些理论？（5分，答出一点即可）答：（1）减速传动装置：由电机上的小齿轮带动大齿轮组成减速装置，减速装置的作 用是减小速度获取更大的传动力。（2）垫圈的作用：（1）调整距离：在轴上或者在长螺丝处通过安装垫圈来调整零件的位置 （2）减小摩擦：在轴上，减小模型框架与转动部件之间的摩擦力。