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1、二年级数学2021年上学期几何图形专项重点知识北师大班级： 姓名： 1. 在括号内填上合适的数。(单位：厘米)_ _ _ _ _2. 比较下面每组角的大小，在大的下面画“”。3. 动动脑，填一填。这是完全一样的正方形，想一想，每个小正方形_每个小三角形。（填上“”、“”或“=”）4. 下图中左边的飞机通过平移可以与下面的（ ）号飞机重合。 A . B . C . D .5. 动动脑，做一做。1.平行四边形的周长是56厘米，其中一条边长是10厘米。平行
2、四边形另外三条边分别是多少厘米_ _ _？2.一个平行四边形的一组对边共长16厘米，另一组对边的长度和是10厘米，这个平行四边形的周长是_。6. 判断对错，对的画“”，错的画“×”。1.长方形的相邻两条边一样长。（ ）2.单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。（ ）3.平行四边形的对边相等，对角不相等。（ ）7. 动动脑，做一做。1.一个正方形从中间对折，可以等分成两个长方形，也可以等分成两个_。2.知道长方形相邻两条边的长度，那么也_知道其他两条边的长度。3.将一个长是5厘米，宽是3厘米的长方形，裁成一个最大的正方
3、形，正方形的边长是多少厘米？8. 在方格纸上画出左边的图形。9. 小明在飞机上看到一座亭子，应该是下面哪种形状？（在括号里画上）。（ ） （ ）10. 下边是平行四边形的是哪几个。_11. 我知道，也会填。1.长方形的一个长是5厘米，另一个长是_厘米。2.正方形的一条边是4厘米，其他三条边的长度是_厘米。3.正方形的四个角也都是_角。4.正方形的四条边_。（用”相等"或者"不相等"作答）12. 想一想，填一填。1.角的大小与两条边_有关。2。 &
4、#160; _3.黑板的角都是_角，它是一个_形。4. 你能从中找到_图形。13. 动动脑，填一填。1.一个三角板有2个_角，一个_角。2.一块三角板中，有_个角。3.数一数一共有多少个角，填在下边的（ ）里。14. 看一看，填一填。观察图形，大正方形被分割后，填一填。（包含复合图形）一共有_个长方形，一共有_个正方形15. 动动脑，填一填。1.这是完全一样的正方形，想一想，在横线上填上“、或”。每个小正方形面积_每个小三角形面积。2.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做_图形，这条直线就是_。3.用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是_厘米？5 / 5