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1、一、活动主题：走进家乡综合实践活动展示二、活动目的：家乡的未来要靠你们去设计， 去描绘。今天的活动让学生去 了解家乡，热爱家乡，永远把家乡珍藏心中，用一生的时间和精 力去读她。家乡是一本永远读不完的书，请把她读厚读深三、活动时间及地点：时间：地点：四、活动形式：分组搜集家乡的风俗节日，家乡特产，家乡美景等，在班上进行交流，让孩子们了解家乡，热爱家乡。五、教学设计教学目标：1、学生自主选择恰当的形式，展示自己小组的调查成果，培养 学生自主构思、设计、组织的能力。2、通过成果展示和评价，让学生获得成功的体验。3、通过展示，让学生进一步认识家乡、了解家乡，进一步激发 学生对家乡的自豪感和责任感。教学
2、重点：学生自主选择恰当的形式，展示自己小组的调查成果，培养学生 自主构思、设计、组织的能力教学难点：培养探究问题的能力和良好的小组合作学习能力， 进一步深化自 主学习意识。教学时间：1课时教学准备：多媒体课件、实物教学过程：（一）、导入师：我们家乡普洱，是世界闻名的普洱茶的产地，是世界最适合 人类居住的地方，这里山清水秀，物产丰富，环境优美具有浓郁的地 方文化特色。如今的家乡，正在创建全国文明城市，更是变得越变越 美了。现在就展现你们小组的成果，一起来领略家乡的风采吧！（二）、小组汇报师：首先是多姿多彩小组为我们汇报家乡的风俗节日， 掌声欢迎。多姿多彩小组1、视频展示：我们是多姿多彩小组，我们
3、为大家 展现的是家乡的风俗节日。谁能说一说我们的家乡有哪些特有的风俗 节日呢？交流节日：1、拉祜族库扎节（年节）时间：农历大年三十一正月初四（大年），正月十五（小年）拉 祜族的年节分为过大年、过小年两次。每年农历的正月初一是过大年， 正月十五是过小年。2、西盟佤族木鼓节时间：4月16日一 18日木鼓是佤族特有的鼓 种，直径将近一米，长度可达两米，有祭祀、报警、娱乐、召集村民 等作用。木鼓被佤族人视为保护神，围绕木鼓的佤族民间活动有拉木 鼓、跳木鼓、祭木鼓等，这些活动大都在农闲期间举行。其中木鼓节 是较为隆重的一个节日，期间有祭祀、庆祝等活动，佤寨的男女老少 会盛装上山，一起拉木鼓，并歌唱“木鼓
4、歌”，最后还要跳起木鼓舞， 进行狂欢。3、神鱼节 时间：每年4、5月间 每年4、5月间在娜允古城举办神鱼节。在节日期间，还将举行各种民族文化活动，让四海佳宾、 八方朋友与全县各族人民一道共同享用边地各民族文化特色大餐。每年傣历新年泼水节前夕，傣族人民便身着节日盛装，前往法罕山朝拜 佛祖遗留的仙迹，这一活动历时20多天，期间不准任何人下河捕鱼， 谁冒犯了都将受到佛祖的惩罚，所以每到戒渔期满放河捉鱼时，孟连 傣、拉祜、佤等各族群众都集体下河捕鱼，各民族独特的捕鱼方式都 在南垒河上使用，场面十分热闹壮观。4、 佤族新米节 时间：农历八月十三日一十五日每年农历八月 十三日一十五日为佤族拉祜族的“新米节
5、”。新米节是佤族的传统节 日之一。过去，新米节的日期根据各村寨稻谷成熟的早晚而定，过节3天。新米节的仪式表现了佤族对自然、神灵、及、祖先的崇拜， 反映了佤族先民对自然的认识，丰收不仅仅是自身的劳动所得，更重 要的是受到神灵的保佑、谷魂的恩赐及祖先的庇护。5、拉祜族葫芦节（阿朋阿龙尼）时间：农历十月十五日至十七日葫芦节是一个地域性的少数民族节日。每年农历十月十五日至十 七日3天为拉祜族的“阿朋阿龙尼”，即葫芦节。每到此时，澜沧拉 祜族自治县、孟连傣族拉祜族佤族自治县和昆明等地拉祜族同胞都要 举行隆重的庆祝仪式。节日期间，要举行传统体育项目陀螺、射弩、 秋千等比赛。摆舞、芦笙舞、三踩脚等传统舞蹈及
6、所有包括“阿朋阿 龙尼”在内的拉祜族大型节日的保留节目。探索小组汇报家乡特产：普洱特产有这些：普洱茶、镇沅马邓茶 、景谷秧塔大白茶、江 城牛洛河生态茶、思茅山珍“素中荤”、墨江的竹虫和石蚌、墨江 紫米、镇沅玻璃米、景谷大香糯、江城香软米、景东核桃、景谷 蔓荆子、景谷象牙芒果、景谷松香、镇沅九甲草烟、镇沅草纸、镇 沅黑古陶、墨江蔑编、江城藤器、江城牛、江城大黄鱼、澜沧上允 土锅、孟连帕亮长刀、西盟中药材、普洱银制工艺品、思茅木雕、 墨江柴米封缸酒、思茅竹筒酒、思茅皮鞋、恩茅天然水晶项链等现在请我们的小导游带着大家游览家乡美丽的风景。导游小组汇报家乡美景组员1大家好。现在我们来到了家乡的梅子湖公园
7、。梅子湖湖 水清澈如镜，波光潋滟。泛舟湖上，蓝天白云，青山绿树，倒映水中， 野鸭鹭鸶展翅腾飞，使人似坠如诗如画之境。湖畔有亭台楼阁，游人 可小憩品尝当地生产的普洱茶，还可品尝用湖水烹煮湖中之鱼做成的 酸辣鱼，砂锅鱼等。湖四周遍种梅子，点缀亭、台、楼、阁及旅游接待设施等。四周青山如黛，湖水碧波荡漾，成群的水鸟飞来湖中栖息， 环境优美。每逢节日，游客如云，是普洱市的主要旅游景点。组员2：现在，我们看到的是美丽的太阳河公园。太阳河国家 森林公园，原名菜阳河国家森林公园。太阳河国家森林公园有夏无 酷暑，冬无严寒的宜人气候，真是人间仙境、世间天堂。普洱太阳河 国家森林公园分布有各类植物近千种，有国家保护
8、的珍贵树种被称为 “活化石”的树藏、大王杜鹃、绒毛番龙眼、红椿，珍贵树种假含笑。 药用植物野砂仁，花卉植物山海棠、兰花等，仅兰花种类通过采集标 本经鉴定的就达153种，被称为“天然花园”。现在区内哺乳动物和 鸟类约有200多种，两栖爬行动物、鱼类及昆虫也很多。属国家重点 保护的野生动物有野牛、蜂猴、灰叶猴、金猫、云豹、水獭、水鹿、 穿山甲、巨蜥、大灵猫、绿孔雀、苏门羚、黑熊、白腹锦鸡等。（三）、拓展1、同学们，为家乡做贡献是没有尽头的，你还想为家乡做点什 么呢？2、作业：（1）、任选一处家乡的美景，为它设计一句广告语。（2）、任选一种家乡特产，为它设计一个精美的包装。（四）、活动总结六、附评价
9、标准指标二级指标评价要素活动选择主题选择1、主题选取是否符合活动要求；2、 主题是否糸扣活动冃景，是否考虑权 得 重 分10到学生年龄、兴趣等;3、是否符合学校实际情况;活动目标活动过程基本素养要求目标明确、可操作活动设计活动开展活动组织活动评价活动效果语言表达能力4、选取有创意、有特色的主题1、目标符合主题要求， 有层次、准确;2、目标符合实际、可实现1、活动整体设计比较合理、易操作、 可实现、过程环节清晰，活动时间安 排合理；2、学生参与程度较高，兴趣点浓厚1、开展过程条例清晰，紧扣学生兴趣点；八、）2、有明确的活动记录3、教师应在开展活动前有活动预设方案，包括活动指导，活动过程中规范 操
10、作。4、 活动的开展要体现针对性、综合性、学习性及合作性的学习要求；5、活动开展要利于培养学生实践、表达、探索及研究能力。1、整个活动现场纪律良好。2、 学生参与积极程度较高，能够效率的配合教师开展活动。活动符合新课程评价理念，评价内容 多样化，注重过程的开展，注重结果 内容多元化的发展1、活动目标达成度较高；2、通过活动的开展， 能够让学生以主 人翁的姿态参与到活动中，有活动的 经历体验；3、教师能够及时发现活动中存在的不足，并及时调整方向，提出改革及整改措施；4、学生活动参与满足感较高。1、 教师语言表达条理分明，表达内容 清晰流畅，符合逻辑要求；2、教师表情自然，仪态端庄大方10103010101010七：附活动图片