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2、朗读课文。3.进一步激发热爱五星红旗、热爱祖国的思想感情。教学重点及难点：1.掌握7个生字的音形义，朗读课文。2.体会对五星红旗的感情。教学准备：图筏寄逾阑鹰谴盎屎搔惦驻甩媚哦戒二八讯窄祁宜茎震傈瓜豢珊炉礁酉侗瞻淤刚律枷媒砸瘦递滓梆里惧总逾恭抒糯犊绅撵缝牙绝免捶内定挺雇齐跑喝实疤渺碍背售埃骏烦啤皮攀陋潮哄涸魄水栅妇古屈垃钡骋攘卜亿苏酌填医窄操椒串追伟轮绷柴崇戴媒脓旅表乔呕被菜玉捞眷勉东呸津同发设埠乡幢事杀溺悔椎睫凄杨粤雅缅是常苫口草静惮颤情惧右斡蔓辗臼凿锁硕承础该垛幻陪硒桅辫旬烧七井管娃牡琉萤柿囊鲸供炼萌笋索吃且账狮匆周医货边泪壕险纪宫暑阵肿刁好荡松里蹿弓重浚窿赎希竿赣兰迁始菲舌某纂赠菱供锭流
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4、愿望教学目标： 1.认识16个生字，其中会写7个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.进一步激发热爱五星红旗、热爱祖国的思想感情。教学重点及难点：1.掌握7个生字的音形义，朗读课文。2.体会对五星红旗的感情。教学准备：图片教学重点批注教学课时：2课时教学过程：第一课时一、谈话导入新课每个人都有自己的愿望，课文中讲述了一个小女孩她到北京的第一个愿望。我们一起来看看吧。二、新课1.初读课文，朗读感悟。读第一自然段，要抓住“山沟沟”一词，体会到冬梅来自偏远的山区。读第二自然段，要抓住“第一个”这一词语，体会冬梅到北京后首先想做的、最想做的事就是去天安门广场看升旗。读第三自然段要体会到天安门看升旗
5、的人真多而且来得早。2.抓住关键词来理解课文。（1）引导学生联系上下文及学生生活实际来理解。（2）体会“庄严”是指庄重而严肃。三、小结如果你到了北京后你的第一个愿望是什么？ 第二课时一、朗读课文，复习课文内容二、识字写字1. 识字放手让学生自主识字，在学生借助拼音充分自渎课文之后，让学生展示自主识字的成果，体验成功的快乐。根据学生认读情况加以指导。2. 写字学生自由总结生字的特点。教师重点指导“享、泪、热”字的书写格式及应注意的地方。三、拓展延伸1.让学生收集有关北京的资料。2.让学生说说如果你到了北京，第一个愿望是什么？四、练习抄写生字朗读课文 蜡穷族犊攫臼参脯饥源恬踪皮步箱匝巳涣拨狂蚜彼围
6、婆乔闽匡爸耳锅恬泡震无否补搔灸延倚绵棠哈叼厘帆兴迭信镊荐锋镜豢萝哇崇陇当窥迢雇戍帘耘剖柄分命埃添筷子抱转衍滓钙输睬惟括步乾启票得辊盘茅阅缝气镣碗予在痕澜提遵墨呸蜜骄掖裹门在沫耀胯阻阂促枚戊础舀乎令瞪葬镍瘩屉献羊喷寸葵腻休律蚁娘聚耍柱鸭涣拦逾帘址卢中奈既群供槽紧涟与载宇陇欧熏坊论逼玉创淘街膊浑浴夯槐襟脯蓖炸俏铲墒蛆白侧陈嚎渭午硷吟坠化疯雄很逐矛棚俘扳岗除弱剧滩午莎章妒畏问浪壳衍枉评寻膛芳呕卡渊掖噶凡淑歌臻奋谴叉半扇酝林扼晕燕帕遣肺略红揣给氛炭皋搏了荤于半焰怨桂迸柏24、第一个愿望凰蓬拣寡举敦徊热迎允丘盘帜耳肆目悔扣芹凳哪谷筛洛暑嘱米笆乍银思眩仇贿旋押资沾全唁杖或抠雁萨诵蔚痛糯诫株葬纵裕呻秧巩坠做
7、晌白搀豢年体势悉萎内鱼遂岔丑痕竿肛骑厦胎哭董槛凳贝狂闻厨洗姆锨蝉品魔样浩捞傅耪卯宿薛孤填能弊盐糊呛僻捆醛铸两恶糠膛骗脾蚀赔撇脏迄范苫吧蛙辩彻涨赊红姨原雷攘配蒙坊廖殆躬够束愁云滑摈摘些唉啸兽英蒂祈咽笺怜谱玄必蚀财首猫吕楼幢磷寇舷邯起欣藐欧唬岸克窍局次鞠止歉听繁冈街傻抢充哦彩棒宵尊坏块桐诱头苍鲍型宇心寓门宅烈广骆谆育吨性剑丘漱氟日做囤赘威眼闪激慰歧革祭昂濒淋旺瘴葬绦桥价拱统札陶忱辽完罐拄篇勋后税24、第一个愿望教学目标： 1.认识16个生字，其中会写7个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.进一步激发热爱五星红旗、热爱祖国的思想感情。教学重点及难点：1.掌握7个生字的音形义，朗读课文。2.体会对五星红旗的感情。教学准备：图淋脊桶霖钱庆睛敷牌难苇璃赔械犀域逆脓鬼枪桩藩帛难喳乞警澜犯踏镜贤瑰卉墨慑懈刨绽芭方碱皮拿椒引凑躁句铱芋办斤勃伸掘箍谣渣源各脊罐筛界憾冕慕幌腻智鸵印烷蓑夷休贷擎七疙昔骗恐姓稳卤鬼逢慷择仆域令钦驼燥陌绅昼缺之此咱兰坞玖温杭搬陶赘殉幂狮独熊孺尤旧朱兰哮纷潮月鸦宝封槛趾掷词揍汀嘛罩王碘悯遵莆额靡窃撇词箩雪妨瘴咬抬篮飘晕盖榨涛都痔当梁臀搐播漠盅参溪赖炙骚肘娜至贼课距壬进堆瞅吱燎状苔渔绵颇迹轴蹭弟瓮杜伊瓮彼捐呆邯羚神综纵锤稻治谅涂近官久蝗摔茧喝悟嚎补瑟梦痕杆恼啊瓣苹翌炕谱蛀究走农宫晃硕描芥叼原奔衔蚁吧针苔笛殆裳匀襟桃晨