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1、二年级数学上学期几何图形考前专项练习青岛版班级： 姓名： 1. 再添几个三角形设计一个美丽的图案。2. 描出所有的长方形。3. 请你用三角形在下图中设计一幅自己图案。4. 按要求填空。1.长方形较短的边我们叫它_。2.长方形较长的边我们叫它_。3.长方形的四个角都是_角。4.长方形对边_。（用”相等"或者"不相等"作答）5. 观察下图填空。整个图形是_图形，里面分别是_和_图形；一共有_个_形；里面有_个_形。6. 下面这些图形中，哪些是轴对称图形?是的画“”。7. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“”，错误说法后面的括号内画“×”。1.平行四边形的四
2、个角一定不是直角。( )2.平行四边形的对边相等。( )8. 想一想，填一填。1.角的大小与两条边_有关。2。 _3.黑板的角都是_角，它是一个_形。4. 你能从中找到_图形。9. 看一看，填一填。观察图形，大正方形被分割后，填一填。（包含复合图形）一共有_个长方形，一共有_个正方形10. 至少用你学过的两种图形设计一个图案。11. 下面的运动现象是旋转的画“”，是平移的画“”。12. 想一想，选一选。1.四边形的性质是（ ）。A .三个角 B .四条边 C .对边相等2.椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（ ）。A .三角形的稳定性能 B .四边形容易变形的特性13. 动动手，画一画。（1）画一个长方形和一个正方形（2）面一个直角、一个锐角和一个钝角（3）接着画出平行四边形14. 看图，根据角的大小由大到小排序。A. B. C. _15. 动动脑，填一填。1.数学书的角都是_角。2.一个角有_条边，跟_个顶点。3.直角就是_度的角。4.角的大小与两条边_有关。5 / 5