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1、二年级数学上学期专项几何图形日常针对练习精编沪教版班级： 姓名： 1. 动动脑，做一做。1.以下图形中，不是轴对称图形的是（ ）。A .平行四边形 B .矩形 C .等腰梯形2.下面（ ）的运动是旋转。A .旋转的呼啦圈 B .观光电梯 C .拨算珠2. 看图填一填。1.下面的图形是什么图形，将名称填在横线上。_2.数一数，有_个平行四边形。3. 加上一条线段，使下面的图形变成我们认识的图形。4. 动动脑，做一做。1.看图填一填。2.画一个锐角，一个直角，一个钝角。_5. 观察下图，判断从前面到后面每次发生
2、了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”，并写在横线上。_ _ _ _6. 写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。（12小时制） _时 _时 _时7. 操作填空。用四根小棒做出一个正方形如图： 8. 想一想，选一选。1.互相垂直的两条直线可以相交成4个
3、（ ）。A .锐角 B .直角 C .钝角2.30°与30°C的意义（ ）。A .相同 B .不相同3.量角的大小要用（ ）。A .直尺 B .三角板 C .量角器9. 动动脑，填一填。怎样通过平移，使箱子从入口推到出口？请写出平移过程：入口_平移_平移_ 平移_ 平移_平移_ 平移出口。
4、; 10. 看一看，填一填。观察图形，大正方形被分割后，填一填。（包含复合图形）一共有_个长方形，一共有_个正方形11. 我能根据要求填写。1.一个平行四边形的相邻两条边分别是3厘米，4厘米，另两条边的长度分别是_厘米_厘米。2.平行四边形具有_变形的特性。3.平行四边形由_条边围成的图形。12. 观察下图填空。整个图形是_图形，里面分别是_和_图形；一共有_个_形；里面有_个_形。13. 观察实物，填出里面的图形。_ _ _ _14. 把下面图形的编号填在合适的圈内。15. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。1.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。( )2.由四条边围成的图形都是平行四边形。( )3.平行四边形的对角不相等。( )5 / 5