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1、二年级语文上学期期末考试汇集班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 我会看拼音写词语 quàn gào di sh tú huà wáng yáng b láo kè zhu bi fàng yuàn yì jn pí lì jìn 二、 辨字组词。向（_） 龙（_） 拨（_） 令（_）同（_） 尤（_） 泼（_） 今（_）三、 将搭配恰当的词语用线连起来。赛 花灯 香 绵绵烧 蘑菇 软 乎乎看 茄子 辣 生
2、生炖 龙舟 脆 喷喷四、 读一读，填一填。 “写”字共有_画，第4画是_，_结构，“起”字的音序是_，_结构，组词_。“句”字是_结构，共_画，第2画是_。五、 把下面的词语补充完整，并选词填空。笨（_）笨（_） （_）（_）勃勃 （_）羊（_）牢赏（_）悦（_） （_）（_）不舍 引人（_）（_）（1）天快黑了，同学们才（_）地离开了公园。（2）在植树的人群里，八十三岁高龄的邓爷爷格外（_）。六、 判断，对的打“”，错的打“×”。1村居这首诗的作者是贺知章。（_）2长江是我国最长的一条江。（_）3“乘着温暖的春风，我们四处寻觅”中“寻觅”的意思是“寻找”。（_）4糖只能用甘蔗汁和甜
3、菜汁熬制。（_）5汉堡包是中国美食。（_）七、 下面句子应读出什么语气？读一读，选一选。（填序号）难为情 高兴 着急 吃惊1“太好了，我们赶快去爬山吧！”（_）2“妈妈，不好了，弟弟不见了。”（_）3她低着头对我说：“是我是我把你的东西弄丢了。”（_）4天啦，这么高的山！我们怎么爬上去呢？（_）八、 按要求写句子。1把句子写具体。柳条上长出了叶子。_2选择一种事物，写一个比喻句。草地 雪花 弟弟的鞋子_3把下面的句子换一种说法，使意思不变。坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢？_4用“先再然后”写句子。_九、 阅读短文，回答问题。 地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写
4、着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（pio ）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（ yín q）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”蚯蚓（qiu yn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的
5、清洁工作，我真要谢谢你们啊！”1文中说到的地球清洁工有_ 、_ 、_、_。2为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。_3你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。干干净净 _ _十、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。仔细观察图画，想想图中的小动物之间发生了什么故事，再把想到的故事写下来。注意要把故事写清楚、完整，语句要通顺。不会写的字可以用拼音代替。_答案1、劝告 丢失 图画 亡羊补牢 课桌 摆放 愿意 筋疲力尽2、方向； 龙船； 拨打； 命令； 同学； 尤其； 泼水； 今天3、4、五 竖折折钩 上下 Q 半包围 起来 半包围 五 横折勾 5、手 脚 兴 致 亡 补 心 目 依 依 注 目 依依不舍 引人注目 6、 × × ×7、 8、长长的柳条上长出了嫩绿的叶子。 碧绿的草地像一块地毯。 坐在井底的青蛙不会知道天到底有多大。 放学回家，我先做作业，再吃饭，然后看电视。9、1 海鸥 鲫鱼 乌鸦 蚯蚓 2他们在不同的领域，为地球做清洁工作。13 认认真真 高高兴兴10、示例：放学了，天突然下起雨来了！幸好小白兔听妈妈的话，早就准备好了雨伞，于是打着伞蹦蹦跳跳地走在回家的路上。走着走着，她忽然看到小狗躲在大树下。小白兔明白了，小狗没有带雨伞。于是她热情地走上前，邀请小狗和她一起走，小狗开心极了。他们有说有笑地一起走回家去。5 / 5