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1、二年级语文上学期第二次月考考试提升检测北师大版班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读句子，根据拼音写词语。1上课的shí hou （_），老师让我们画一fú（_） huà（_），说要去参加píng jing （_）。2diàn dng（_）下，露西用yuán zh b（_）给爸爸写了一fng （_） xìn（_）。3chung wài（_）黑chén chén（_）的，míng liàng（_）的房间里，妈妈在给我讲g
2、49; shi （_），hng （_）我睡觉。二、 比一比，再组词。园（_） 披（_） 铜（_） 依（_）圆（_） 坡（_） 桐（_） 底（_）三、 好朋友，手牵手。(连一连)晴天 北极星是盏指路灯 中午时它在南方黑夜 太阳为我们指方向 化得快的一边是北方阴雨天 沟里的积雪指方向 永远高挂在北方下雪天 大树也会来帮忙 树叶稠的一面是南方四、 我知道，我会写。1“杯、根”的偏旁都是_，“木”做偏旁字形变得_，最后一笔是_。2“咸”的结构是_，点画在_，最后一笔是_。3“蛙”的偏旁是_，第五笔是_。五、 填数字成语，并完成练习。（_）心（_）意（_）全（_）美（_）变（_）化 （_）面（_）方（_
3、）花（_）门（_）牛（_）毛 （_）上（_）下（_）颜（_）色（_）姿（_）态选择上面的一个词语写一句话。_六、 判断对错，正确的打“”，错误的打“×”。1“书目”与“树木”读音相同。（_）2“桌子、萝卜、我的、葡萄、老实”这几个词中的加点的字都读轻声。（_）3“蜿蜒”一词中的“蜿”应读“wán”。（_）4“自、紫、子、蜘、姿”这几个字的音序都是“Z”。（_）5“颤”用音序查字法应查的第一个字母是“ch”。（_）七、 选词填空。温柔 温暖1老师的话（_）了我的心。2我的妈妈好（_）。一幅 一副3美术课上，我画了（_）漂亮的画。4妈妈买了（_）漂亮的手套。八、 按要求写句子。
4、1_高兴地_。（补写句子）2到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。（用加点的词写句子）_3老师一边说，一边拿着笔在纸上写。（仿写句子）_一边_，一边_。九、 阅读短文，回答问题。彩虹今天下午，下了一场大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹（hóng），弯弯的彩虹就像一座小桥。我问奶奶：“彩虹是怎么出来的？”奶奶说“天上有一位光明神，彩虹就是他的弓，挂在云端。”我觉得还是不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，被分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就形成了我们能看到的彩虹。空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。”1
5、短文共有_个自然段。2读第1自然段，彩虹出现的时间是 ，这段中还出现了一个比喻句，请你用波浪线画出来。3根据短文内容在括号里填上合适的量词。一（_）彩虹 一（_）大雨一（_）光明神 一（_）小桥4弯弯的彩虹是怎么形成的？用“ ”画出来。 十、 习作园地图上是什么时间？有些谁？在哪儿？他们在干什么？把它们连成几句连贯的话写下来。（不会写的字用拼音代替）_答案1、时候 幅 画 评奖 电灯 圆珠笔 封 信 窗外 沉沉 明亮 故事 哄 2、园子 披上 铜号 依偎 圆圈 上坡 梧桐 底下 3、4、木字旁 窄小 点 独体字 右上 点 虫子旁 提 5、一 一 十 十 千 万 四 八 五 八 九 一 七 八
6、五 六 千 百 天上的云彩形态千变万化,非常神奇。6、 × × × ×7、温暖 温柔 一幅 一副8、李红 上学去了 树叶从树上飘下来。 爸爸 看书 喝茶9、132雨后 弯弯的彩虹就像一座小桥。3 条 场 位 座 4下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，被分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就形成了我们能看到的彩虹。10、范文：一个星期天的早晨，春光明媚，春风徐徐吹来。几个小朋友拿着自己亲手做的风筝来到公园里放风筝。公园里开满了五颜六色的野花。他们拿出风筝，一手拿着风筝，一手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来。不一会儿，风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。有的像蝴蝶，有的像燕子它们在半空中一会儿飞得高，一会儿飞得低。此时，小明也来到公园里拍球。他们玩得可开心了。5 / 5