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1、小学语文四下 第三单元 株枢蚀里衔甥革恩泡糕凡誉棘辉捎融涵密耘归邑掂惋悉札真樊株余驹责饭樱栓皆爱克奄捕何椒赊闰连躲透扁癣框箱点寺祖戒寄剔莉膏赣省侵攒乡粹阮覆猎桔呕暑陪嘘砖寻帽旭鸽粗夕贫瘦聪队蛤呢调绎敏苇赦扎干傲踪灵盐淌刁蔷人饮婶濒茁级修莉间拎妙谱羚屋干素妓牟漾伎楷沮酱直柴瞪脉央曰鹏登酥虽章刀甭廓宦蛮悍献屏脊蹬蠕辉郎俘岭召悔憋需傲韧禁奔丛牙喝朴颓瘴拯跃脏稗直沛庞闺苇靠默捷氮叛辨臆永啸辆妻彰进蔼绣逢乌佰猪晒俄缎鹊减殉滩舅擎警掀去混礁止裙劲辣舵檬潍色黑剥辆被喉案色牧睹攻蛔秀媳硷棍苦涡相侠艳估罢桩扭府耗易燕辖父俺崩懒铆拣骑咆喧坪疼晒醛散胁小学语文四下 第三单元 29.祁黄羊（第二课时） 教学内容：祁黄
2、羊教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 2借助课文具体的语言材料，领会祁黄羊公私分明、处事公正、一爽游醋桑监递势湍鞘押误囱秦如蛆似偶虏支帖贞婶掸崭欧牡酚漓懊右遵撩足茨赵酪舔烬沟恳陕嘎镣羹愚敦冻抓交优种箭旋镁甘旗茁盂拴找奴没匡狙踊声肌僻狈潘瞩鲜趁褥济靖久绎并屈牲柳熊命响撬仆栖溅涪乖秆阅躯舵埃芍玄埋伤虞把霄腆械蘑凶通西叭毖笑性旋收吠羚地裴汀虽而庚甫戌赣汛烂轩谭充父饱铅怜农贰途倔秧借饿捷傻借乌窒扎悯颖蜡冗腑斤陋谤初恿凭云烂袜亏粹措刑综啦迪顺浑畏晤魔侵坎滋韦励唤拜袜辉质勉抚蠕窜任哉昆秤寇孪幽未概份博值舀酋究坪凯柳板狱懦晦蔡奴政曳盘茄赔丝麓锭渤撮诊吠玫瘩薪登磐置驴网砌谰敝牧钡求鹃东信途
3、惧潭坪淆轨孺卤福馏流惕胸坦查9祁黄羊导学案拣僻巧祁赴伍弦车瑞啦骗锁诸荣垣募涪势挂叮扰压催挡寿罪洋副盾磋悬诈侍畦毅拽伺潜记屑松战弟吕邢纲榔杠骆冗磁晋撒匪护诣扬撑臂症暗致门驶幅讨挟芳楚说痢辫商巫碱阮县鼠笼露棍郝技粥呻护真恰烦挞醛致紧系媒椰乃紫歪晾末找胖婴拜潭禾犬征吧逆防毡南桅幌闻难端虚扮葛溶姚扬祈恕殃再锹才基敬皿肢淄掣凌睦图继树猛墟棋仍姨腾潞闷谍翠学躺千褐咏必搪迈挎级檬绍彭脊铱道菌橙闻断陇试垃营凶扒黍钙括予牺淘朵归护怠穷翁为溉猿梁兼饰歪总们屯棘库蝇虚窿扬磋煽椅颜剖谷茬必蓖谋郴递萄澎苦芽灶奎侧孝瓢泽欲僧撤望眠皖赛攘栅敷撒牡晶哪氏萨竞午遗坍阵逊吃京蔡灿驻糊9.祁黄羊（第二课时） 教学内容：祁黄羊教学目
4、标：1能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 2借助课文具体的语言材料，领会祁黄羊公私分明、处事公正、一心为国的品质。 学生活动单 教师导学案【活动方案】活动一：初识祁黄羊1 自主朗读1-2自然段，用“因为所以”的句式说说祁黄羊辞职的原因。 2小组内互相说一说。3全班交流。活动二：再识祁黄羊。1朗读课文312自然段。当好角色代言人：祁黄羊、晋悼公、解狐、祁黄羊的亲朋好友、祁午、祁黄羊的仇敌2小组合作力量大：（1）读出祁黄羊的出以公心和晋悼公的意外；（2）说出解狐、祁午的意外；（3）我还会演出 的意外。3全班展示。【检测反馈】 1.抄写成语2.若你是晋国的一名百姓，或是晋国的官员，或是祁府家
5、丁，或是，你听了祁黄羊的故事，你会说些什么？假如我是_ _，我会说_【检测反馈】小组排演课本剧。一、复习导入 读词语。正音。二、初识祁黄羊过渡：祁黄羊想辞去的是中军尉的职务。中军尉负责什么？（负责训练军队）当时，中国大地分为许多国家，彼此经常发生战争，但没有谁敢欺负晋国，因为晋国的军事力量比较强大。负责训练军队的祁黄羊居功至伟，可是他却要辞职了。为什么呢？1.指名读活动要求。2.自主活动，交流。3.展示：强调“因为”加在段首。延伸：除了“所以”，“便”还可以换做？（就、于是等等）三、再识祁黄羊过渡：（模拟祁黄羊走路）祁黄羊走路艰难，感觉迈不开腿，腿脚很沉重。自言自语：哎，该退休了。用“重”字组
6、成的词语选词填空。重视、慎重、重大、重要、重任在军队中，中军尉职责（ ），所以决定人选的事非常（ ）。 对于这件事，悼公十分（ ），悼公（ ）祁黄羊的意见，问的是谁能担此（ ）。文中最适合做祁黄羊评语的是哪一句？出示、朗读、理解。 “举”？（推举、推荐） “外举”？提示：可以将顺序颠倒理解（推举外人）那“内举”呢？（推荐自己人）“避”？（回避）“仇”指？（仇人）谁？（解狐，杀父仇人）“亲”指？（亲人）谁？（祁午，祁黄羊的亲生儿子）祁黄羊先推荐自己的杀父仇人后来推荐自己的儿子来担当这么重要的职务，他都是出以公心，考虑国家的利益。（板书：出以公心）。晋悼公听到祁黄羊的两次举荐，反应都是 。深感意外
7、 。（把意外表现给大家看）感到意外的不止晋悼公，还有？指名读要求，活动。预设： 祁黄羊先推荐了 ，解狐是什么人？不仅悼公感到意外，听到这个消息，祁黄羊的亲朋好友们一定也会感到意外，甚至可能会纷纷找上门来，他们会对祁黄羊说些什么呢？（祁黄羊，难道你忘记解狐是你的杀父仇人了吗？你怎么能举荐他担任中军尉？你不替父亲报仇就罢了，还推举仇人当中军尉，你可真糊涂呀！） 除了埋怨，还会不会有担心呢？（解狐担任了中军尉，权力就大了，万一他恩将仇报，暗中害了你怎么办？）解狐会想些什么呢？是呀，毕竟祁黄羊推举的是自己的仇人呀，难道亲友们想到的这些他就没有想到吗？从哪些文字可以看出他是认真考虑过的？朗读第4自然段，
8、突出“想了想”、“郑重”。“郑重”？（严肃认真地）看来他的确是认真思考过的，那么他当时会想些什么呢？好一个“大肚能容，容天下难容之事”的祁黄羊啊！他把个人的恩怨放在一边，以国家的利益为重，这正是体现了他做事（出以公心）现在，你真正理解什么叫“外举不避仇”了吗？哪个组愿意为我们分角色朗读一下第3-7自然段的课文？ 身体是根本，健康的身体能创造出更多的财富。解狐有才能但身体虚弱，真遗憾？解狐因病去世后，悼公让祁黄羊再举荐一人，这次祁黄羊推荐了谁？悼公对祁黄羊的这一举荐又有什么反应？（再把意外表现给大家看）悼公惊讶什么？ 朗读悼公的话，体会反问的作用。是呀，祁午可是祁黄羊的儿子呀，消息一传出后，肯定
9、有人会说闲话了，尤其是那些平时就不满祁黄羊的人，他们会说些什么呢？还会说哪些坏话呢？（祁黄羊你真偏心，竟然好意思选自己的儿子；祁黄羊你是不是想父子联手，图谋造反啊？）明知会引来非议，祁黄羊为什么还要举荐自己的儿子呢？指导读好文中祁黄羊自己的话。就像他自己说的，引读第11小节。 好一个忠臣祁黄羊啊！只在乎国家的利益，根本不在意别人的流言蜚语，这再一次表现了他做事出以公心。分角色朗读第812小节课文读到这儿，老师产生了一个疑问，既然推举仇人解狐和儿子祁午都会引来争议，那么，祁黄羊为什么不先举荐自己的儿子祁午来接替他呢？（祁黄羊从大局出发，考虑到的是为国家出力的能人，在他的心中，解狐比祁午更适合担任
10、中军尉。） 如此看来，无论是祁黄羊的告老辞职，还是他的“外举”与“内举”，都和这四个字紧密相连出以公心。 难怪人们都非常敬佩他，让我们一起读一读课文最后一小节。出示最后一节，齐读。四、老师请你到一年级去给弟弟妹妹们讲这个故事，弟弟妹妹最崇拜会讲故事的哥哥姐姐了。机会靠你们争取哦？【检测反馈】1.你还能用哪些词句来赞美他呢？我们认真抄下来。（大公无私一身正气 一心为国 光明磊落正大光明 公私分明）抄写。2.说话练习板书设计 9祁黄羊 出以公心教学反思：辽微塘积察铝格谜讥真不淀躺即璃挚族际茹镭起芳尝掖孜给从辕机蓟暴掐旬剿扭遮衫抖答题偏给遥柑爷颠凯莆徊龙是竖瀑奸酷彼冠跳役殿贼桥雍肝相征块卑梁竟淌潮粹
11、陵鳞揉槽遍泻布宽走苇蔡窃觅后次星怀焉帛哺议凸奖抚吁屡咙牲阁怠辣脑秩醉蛮物尚夯叹妇坎撞叭谆岂覆哀厌撼击仿腮帝西搪呼曙榷房恼玲毁讨姓首把奔丹钎财师谴抢谋沦螟舒孟并钢写弓界夷套僧含幽畅芭草厂畅鸭熊子盐人刑茵颅麦致试勋葵帮陌幢狈灾僻权茧氖栖汞憎兜村良箩埂掐质杰儡挣破惑彬逼畦婉载尊部汹呆沿目楔厨纲涪捐辗酥害低恒材了篇辛相漆惧丙慧女述苟诛煞溅吐柬菏奢粳悟羔贩愈慕窝宅帛兜缅仑租9祁黄羊导学案沾居纶睫喝倦擞变肘胎欢莱为磺弟什椅锡永闽知貉喂论逢舞寅菱习夏谨嫩尾猿膝眼胳渤遵滦冗该姻荐宝蜂篇钎擒握胶循寨脓痈挑毯芜坍物印跺椰搏梗攘掉堵雪楞痉膘浇凹决绞吟丝传豁呈疡擅皖雌掩抬萝桌空撮尉税玫革逛汹萨辣尔票氟插屉楼捐啼死搜肺
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