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1、高一物理实验专题复习班别：姓名：学号：研究平抛物体的运动1.在“研究平抛物体的运动”的实验中， 记录了下图所示的一段轨迹ABC.已知物体是由原点 O 水平抛出的， C 点的坐标为（ 60， 45），则平抛物体的初速度为 v0=_m/s，物体经过B 点时的速度 vB 的大小为vB=_m/s. （取 g=10 m/s2）2.一个学生在做平抛运动的实验时只描出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上任取水平距离x 相等的三点 a、 b、 c,量得 x=0.10m，又量得它们之间的竖直距离分别为h1=0.10 m,h 2 =0.20 m ，取 g=10 m/s 2,利用这些数据可以求出：（ 1）物体被抛
2、出时的初速度为 _m/s;（ 2）物体经过点 b 时的竖直速度为 _m/s.3.某同学做平抛运动实验时，在白纸片上只画出了表示竖直向下方向的y 轴和平抛物体运动轨迹的后一部分，而且漏标了抛出点的位置，如图所示. 这位同学希望据此图能测出物体的初速度，请你给他出出主意：（ 1）简要说明据此图测定该物体初速度的方法_.（ 2）需要增加的测量工具有 _.（ 3）用测量出的物理量表示测量的结果：v0=_.4.如图所示，在“研究平抛物体运动”的实验中，有一张印有小方格的纸记录轨迹， 小方格的边长L=1.25 cm. 若小球在平抛运动过程中的几个位置如 图 中 的a 、 b 、 c 、 d 所 示 ， 则
3、 小 球 平 抛 的 初 速 度 的 计 算 式 为v0=_( 用 L 、g 表示 )，其值为 _（取 g=9.8 m/s2），小球在 b 点的速度为 _.5.在“研究平抛物体的运动”的实验中：（ 1）为使小球水平抛出，必须调整斜槽，使其末端的切线成水平方向，检查方法是 _（ 2）小球抛出点的位置必须及时记录在白纸上，然后从这一点画水平线和竖直线作为 x 轴和 y 轴，竖直线是用 _来确定的 .（ 3）验证实验得到的轨迹是否准确的一般方法是：在水平方向从起点处取两段连续相等的位移与曲线交于两点，作水平线交于y 轴，两段 y 辆位移之比为 _.（ 4）某同学建立的直角坐标系如图所示，设他在安装实
4、验装置和其余操作时准确无误，只有一处失误，即是_（ 5）该同学在轨迹上任取一点M ，测得坐标为（ x,y ），则初速度的测量值为 _，真实值为 _.验证机械能守恒定理1如图5-8-6 所示，是本实验中选定的一条较理想的纸带，纸带上打出的点记录了物体在不同时刻的，图中A 为打下的第一点，各相邻点间时间间隔均为T，有关距离标示在图第1页共4页中，当打点计时器打C 点时，物体动能的表达式为；若以打A 点时重物位置为零势能位置，则打C 点时，物体的机械能表达式为.A BCDEFS19.51S2S312.42S415.7图 5-8-6图 5-8-42在用落体法验证机械能守恒定律时，某同学按照正确的操作选
5、得纸带如图5-8-4. 其中 O 是起始点， A、 B、 C 是打点计时器连续打下的3 个点 .该同学用毫米刻度尺测量O 到 A、B、C 各点的距离 ,并记录在图中 (单位 cm).这三个数据中不符合有效数字读数要求的是_ ,应记作 _cm.该同学用重锤在 OB 段的运动来验证机械能守恒，已知当地的重力加速度g=9.80m/s2，他用 AC 段的平均速度作为跟B 点对应的物体的即时速度，则该段重锤重力势能的减少量为_ ，而动能的增加量为_ ， (均保留 3 位有效数字，重锤质量用m 表示 ).这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量_动能的增加量，原因是_.另一位同学根据同一条纸带，同一组数据
6、，也用重锤在OB 段的运动来验证机械能守恒，不过他数了一下：从打点计时器打下的第一个点O 数起，图中的 B 是打点计时器打下的第9 个点.因此他用 vB=gt 计算跟 B 点对应的物体的即时速度，得到动能的增加量为_ ，这样验证时的系统误差总是使重力势能的减少量_动能的增加量,原因是_.3在用自由落体运动做“验证机械能守恒定律”实验中， 用天平称得重物的质量为m 0.5 kg ，所用电源的频率为50Hz，某同学通过正确的实验操作得到了一条理想的纸带。纸带上打出的点如图所示（纸带上的O 点是第一个打印点， A、B、C、D、 E分别是每打两个点的时间作为计时单位取的记数点，图中数据单位为毫米），已
7、知当地的重力加速度g 9.8 m / s2 。选择 B 点为初始点， D 点为终点，则从打下 B 点到打下 D 点的过程中，重物的重力势能的减少量为Ep_ J；重物动能的增加量为Ek _ J。（保留3 位有效数字）OABCD单位：mmE0125.0195.0280.0381.5497.54.在 “验证机械能守恒定律 ”的实验中 ,打点计时器所用电源频率为50HZ,当地重力加速度的值为21.0kg. 甲、乙、丙三个同学分别用同一装置打出三条纸带,量出各9.8m/s ,测得所用重物的质量为纸带上的第1、2 两点距离分别为0.18cm 、0.19cm 、0.25cm,可看出其中肯定有一个同学在操作上
8、有错误 ,错误同学是,错误操作是.若按实验要求正确操作选出纸带进行测量,量得连续三点 A、B、C 到第一个点的距离分别为15.55cm 、19.20cm 、 23.23cm, 当打点计时器打B 点时 ,重物的重力势能减少量为J,重物的动能增加量为J(保留三位有效数字).第2页共4页高一物理实验专题复习（参考答案）研究平抛物体的运动1、答案： 222解析： 由平抛运动公式可得：v0=s60 102=245m/s=2 m/s2h10 2g10B 点的竖直坐标：yB=12=1(40 10 2 )2) m=0.2 mgt×10×(222vB=v02vy2=v022gh = 2 22
9、100.2 m/s=22 m/s.2、答案： 1.01.5解析：（ 1） ab c,水平距离相等，则对应相等的时间，设ab,b c，平抛运动时间均为T.则由 x=v 0Th=h 2-h1=gT 2 得： T=0.1 s，v0=1.0 m/s. （ 2）据匀变速直线运动h1 h20.100.20v =v 中时 得： vby=m/s=1.5 m/s.2T20.13、答案：（ 1）画出三条两两之间等距离（x）的与 y 轴平行的竖线，分别与轨迹曲线交于A 、 B、 C 三点，过这三点各作一条垂直于y 轴的线 .测量 A 、 B 之间的竖直距离y1 和 A 、C之间的竖直距离y2 ，根据以上数据可算出初
10、速.（如图示）（2）刻度尺（3）xgy22y14、答案： 2 gL0.70 m/s 0.875 m/s解析： 从图中所点位置特征可知，记录小球位置的时间间隔是相同的，设为T，在竖直方向上，s=gT2=L，在水平方向上， v0 =2L =2gL ，又小球经过 b点的竖直分速度vb 3L3T5=gL ,小球通过 b 点的速度为 v= v02vb2=gL2T225、答案：（ 1）看小球在末端是否滚动（2）重垂线第3页共4页（ 3）13（ 4）坐标原点应建立在水平槽口正上方球心处，而该同学却错误地将坐标原点取在槽口处（5） xggx(r 为小球半径）2 y2( y r )解析：（ 1）（ 2）略（ 3
11、）竖直方向小球做初速度为 0 的匀加速直线运动，则两相邻相等时间内的竖直位移之比为 13.（ 4）略（5）初速为零的匀加速直线运动，在第1 和第 2 个相邻相等时间内位移之比为1 3，任一点 M 的坐标为（ x,y）,则 y= 1gt2,v0 t=x,故 v0=xg,因真正抛出点应在球心处，故真实值为22 yg（ r 为小球半径）x2( yr )验证机械能守恒定理1、 (1)位置(2)1 m( S3S1 )222T(3)1 m( S3S1 )2mgS222T2、 OC ， 15.70 1.22m， 1.20m ，大于， v 是实际速度，因为有摩擦生热，减少的重力势能一部分转化为内能； 1.23
12、m ，小于， v 是按照自由落体计算的，对应的下落高度比实际测得的高度要大 .3 0.914； 0.9084、先放纸带后通电源,则物体在1、 2 两点运动不是从静止开始的,不符合实验要求.若 v00 ,则经过 0.02s 的时间 ,位移h1 gt 219.8 0.022221.96 10 3 m0.196cm不会超过2.0mm. 打 B 点时 ,EPmghB1.0 9.8 19.210对应 B 点速度hChA(23.2315.55)10vB2T20.0221.88J21.92m/ s动能增量E K1 mvB211.0 1.9221.84J22【答案】 丙先放纸带后通电源1.88 1.84第4页共4页