《部编版-语文一下-口语交际-老鼠嫁女-教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版-语文一下-口语交际-老鼠嫁女-教案.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、优秀教案欢迎下载口语交际：老鼠嫁女教学目标 :1. 认真倾听老鼠嫁女的故事，听后能够复述故事。2. 掌握并运用听故事和讲故事的要领， 感受故事诙谐幽默的风格， 培养学生倾听与表达的习惯。教学重点：认真倾听老鼠嫁女的故事，听后能够复述故事。教学难点：掌握并运用听故事和讲故事的要领， 感受故事诙谐幽默的风格， 培养学生倾听与表达的习惯。课前准备 ：教师准备：相关课件、头饰等。学生准备：了解故事中各种角色最强和最弱的方面。教学过程 ：一、音乐导入，激发兴趣师： ( 播放敲锣打鼓的喜庆音乐 ) 注意听听这段音乐，人们好像在干什么？生：好像是在办喜事！师：哦，原来是老鼠在嫁女儿， ( 边说边出示图片 )
2、 老鼠爸爸要把女儿嫁给最神气的人。他找到了太阳、乌云、风、围墙、老鼠、猫，到底哪个是最神气的新郎呢？师： ( 出示太阳、乌云、风、围墙、老鼠、猫的图片 ) 猜猜看，新郎会是谁呢？生 1：新郎是太阳，因为太阳最了不起，能给地球带来温暖！生 2：我猜新郎是老鼠，因为老鼠和新娘是同类。师：小朋友们知道的真多！ 这里有一个故事，听了这个有趣的故事你们就知道新郎到底是谁了，这个故事的名字叫“老鼠嫁女”。二、倾听故事，了解内容师：请小朋友们边看书上的图画，边听故事录音，想一想，故事中的老鼠夫妇想把女儿嫁给谁呢？最后谁成了老鼠夫妇心目中最强的新郎呢？ ( 教师讲述故事 )很久很久以前， 一对年迈的老鼠夫妇住
3、在阴湿寒冷的黑洞里， 眼看着自己如花似玉的女儿一天天长大。夫妻俩许诺，要为闺女找一个最好的婆家，要让闺女摆脱这种不见天日的生活。于是，老鼠夫妇出门寻亲。刚一出门，看见天空中雄赳赳的太阳。他们琢磨着，太阳是世间最强大的，任何黑暗鬼魅，都惧怕太阳的光芒。女儿嫁给太阳，不就是嫁给了光明吗？太阳听了老鼠夫妇的请求，皱着眉头说： “可敬的老人们，我不是你们想像的那样强壮，黑云可以遮优秀教案欢迎下载住我的光芒。 ”老鼠夫妇哑口无言。 于是，来到黑云那里， 向黑云求亲。 黑云苦笑着回答： “尽管我有遮挡光芒的力量， 但是只需要一丝微风， 就可以让我 云消雾散 。”老鼠夫妇寻思着，找到了克制黑云的风。风笑道：
4、 “我可以吹散黑云，但是只要一堵墙就可以把我制服！”老鼠夫妇又找到墙，墙看到他们，露出恐惧的神色： “在这个世界上，我最怕你们老鼠，任凭再坚固的墙也抵挡不住老鼠打洞，最终崩塌。”老鼠夫妇面面相觑，看来还是咱们老鼠最有力量。两个老人商量着， 我们老鼠又怕谁呢？对了！ 自古以来老鼠怕猫！ 于是，老鼠夫妇找到了花猫，坚持要将女儿嫁给花猫。花猫哈哈大笑，满口答应了下来。在迎娶的那天，老鼠们用最隆重的仪式送最美丽的女儿出嫁。 意想不到的事情发生了， 花猫从背后窜出，一口吃掉了自己的新娘。生：故事中老鼠想把女儿嫁给太阳、乌云、风、围墙、老鼠和猫。师：你听得真仔细！你知道谁最后成了新郎吗？生：最后猫成了老鼠的新郎。师：看来小朋友们听得很认真， 很轻松地就找到了故事中的所有角色， 还知道谁是最后的新郎了。真了不起！师：听故事就应该听仔细，才能记得牢。师：瞧，老师把这些新郎人选都请到了黑板上 ( 一一贴出故事中出现的形象 ) ，你们能结合生活，说说这些形象最强的本领是什么吗？作业设计：把老鼠嫁女的故事讲给爸爸妈妈听。板书设计：口语交际：老鼠嫁女教学反思：