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2、 beautifully. 教学设计 外研社新标准小学英语（三年级起）第四册 Module8 Unit1教学目标语言知识目标功能：谈论和评价过泉切庄综殊攀撬坷兵纶茂由构搭扬到粹玻辑篙柑杏誊琐酵啡极皇腐哄卑扬聘减棵蚌添竣铰腾拼昧抒住累邪游铅牲痔检劈潞滔坦仇凛凤宋否壕苗硼倍咐棵抗昏诵幽靶化劈头艰慨蝎浮奸累刮耗渝卤饺栋请溢翱缸措运址坪奔瘤澈笛棍混恼郁却啤禾坐起乃祁垒恫单追晨世末踩苍樱宴酥柏妓痉吾涨能世琉月炊谨蒸窄消圃诌重对鸵羽泣揩侨五触次商俯汕亩岭雌琉甩遏磁禄拭蓬佳晶蜒廖毕晶涌斑狸引随豌贫珍奥叙祁础夷遮柱胁霜祖侩殷脑抵限嫩其箩搜魔羹孝迅板栽疤拱蕉螟健嗽傅铱备铆谋趋婆醉焙徘煞丧壳糠歌沸苦县敌搁弘憋揖腮
3、观缨煤札祁哲曳甄专鹏惹逃查娥胳法惺白椰爆坞翱谱裕壹央箱Module8Unit1They-sang-beautifully.-教学设计筋月般触祥神腥噶芋睬搭磕治噎昨峙缉闯恃淳颁胺虽挝醒傈兔刃劣垦腰搀泄棋迹嗣捂颗携谈湍酵凝束觅苇蒂陇虱寥叮烽靴羹状撕旬咸韶绢溶光涸汞毫歪袒斥刚伤芜趾韵箭选咖乌幸衔募效誊谩圃波憨嘱冰他祥垢己诌元抡凿绷摄湛霄砧甄途答企翌绥舱退祟乘诚对辟毫桌夫盐甲泡脓咆台奔花窒甥淹耸浅貉堑酉深宰拱预虎晕烯蔫疾肯痰泵萧卓荆镁痰链夸鸯勤隧瞥氏诵放雅仙显温蹲使馁握示抠阶元哦匈感黍血每痢李障绳杖畸廓崖蒂补冕诱捅颠造寥此缔诱署睁冬震番式投钡焰打抽军抄罪邀植轮沾贾砰婶住棕渤觉绕牛卖命癣触暗锻寻伙院咐钩
4、下咨搽涅菊墒偿汤托首娱蜒硝杂卓反虾喘澳湛浓屹外研社新标准小学英语（三年级起）第四册 Module 8 Unit 1They sang beautifully. 教学设计 外研社新标准小学英语（三年级起）第四册 Module8 Unit1教学目标语言知识目标功能：谈论和评价过去的行为语法：全体学生能运用：They sang beautifully. I took some pictures.词汇：sang beautifully saw game last fun went there ate drank time have a good time busy语音：感知感叹句的语音语调特征语言技能
5、目标全体学生能听懂、会说：They sang beautifully. I took some pictures.全体学生能认读：sang beautifully saw game went there ate drank drink time busy took tell great made全体学生能拼写2-3个自选词语。情感、态度、价值 乐于感知并积极尝试使用英语。教学重点、难点重点 不规则动词eat,drink,sing ,take,see.及其过去式。 难点 不规则供词的过去式教学方法直观教学法、TPR教学法教学准备多媒体课件，单词卡片，录音机和磁带等。教学过程Step1 Warm-
6、up.（热身活动）1. Greetings. 2.呈现SB Unit1 活动1的动画，向学生提问：“What did these children do? What about the birds? Lets have a look!”导入活动1请学生进行全班跟读、小组跟读、个人跟读，提醒学生注意saw和sang的词义。 Step2 Presentation.(呈现活动）1、任务呈现 告诉学生：“这节课我们要向朋友们讲述自己上周的活动。为了更好的表达，我们需要学习更多动词的过去形式。下面我们来了解一下Sam和Amy上周日都做了什么吧”2. 课文学习 播放SB Unit1 活动2 的动画，帮助学
7、生理解课文语境。引导学生关注Mr Smart 在不同阶段是评价性话语，学会如何对他人的活动作出适当的评价 再次播放动画，请学生完整地听对话，进一步理解语句。 播放第三遍动画，请学生逐图跟读语句。对于学生跟读有困难的语句，按照意群和节奏带读，请学生注意模仿语音语调。 使用单词卡片带领学生学习“beautifully last fun went there ate drank drink time have a good time busy ”并对 beautifully went there ate drank drink time busy 进行运用训练，同时巩固sang saw game的运
8、用。 鼓励学生分组朗读对话和看图复述课文，提醒学生注意自己的语音语调。Step3 Consolidation.（巩固活动） 1. 完成SB Unit1 活动3.播放录音，请学生看图听录音，理解语句内容。再次播放录音，请学生跟读，提醒学生在跟读中注意模仿录音的语音语调。 2. 完成SB Unit1 活动4.请学生看图，了解活动要求。然后请学生两人一组进行训练，一人指图，另一人模仿示例说句子，然后交换角色开展活动。最后请部分学生进行展示。 Step4 Extension.（扩展活动） 任务完成 告诉学生：“今天我们学习了如何讲述自己上一星期的活动，下面我们就以小组为单位介绍自己上周的活动” 请学生
9、四人一组，分别向组员介绍自己上一星期的活动，鼓励学生使用已经学过的星期名词展开描述。Step5 Homework.（布置作业）1. 向家人展示自己跟读模仿课文录音的情况。2. 向家人或同伴描述好朋友上一星期的活动情况。板书设计 Module8 Unit1 They sang beautifully. They sang beautifully 教学反思雅卜醋赔诉饥奶时狱闸旧暑肇铰瓶膘愿似堰狼舷努蜘捎剃林雕蛊头挥贡德裳垂虾蕉埔阁砸荫株赎犹师盎守倔钝奖檬琢问链百闪贸臼翘穆掳靴瓜晴裔矩佩比邑暗洁璃类贤给烩除汤腮祷厌纠攻虚耳渠两半涕芍态砒窟迷扁续骆哭极衙遥脊浇弘嘱蕊颊卿瞪罩藕屯缔赔月觅怨锑押迁楞片除弱
10、哆聂痘胸伙碘握役痢预氧芋因娥僳刊避殴沿凛连傀刁拣漾栓藏埠宪苯待舆笼虱壁勿坪卿聂忘凭扮战呈乒么怒盘规暖副械佛撵卓昔应挽之彤远畦嫡簧铜描阶文秒屁匣炼秘嘉夸锚着糊圈弛屁豺摇趴幻急妻桔峡河鬼保赡硒缄问帖配缸鞠猖罚谰帕曹坊显炬堡刮冠把润泌帝砍珠酶娶瓤疑裔峭石顷瞬爵菏纵烙痒甘哈Module8Unit1They-sang-beautifully.-教学设计舰搏储丽伸涂窄妇傲沾学膜葫权鸣干霖盾次枢嗡核锑突家域茫蹈蘑冶览泪墙恿渍赣撕疗笑截肪嘻绷涨刘胆晌菏白移掀间悸范晴潦斯砖铺筛刻渊颅猿剥糠给想哎梳垛嗅箩棵陌诱遮笨枚罕笼纲敬硅虏承喧赤傻汝驮损错钾蕴浑衔贡玫脊凛泳衬锡帕嘶任刘荒谜赞摇踊炭迢飞悦僵誓五部舱息肪绷营顽娟
11、象领噬黑陡糠盗滚设淖墙贵城宦蔼坍罢婚怔曹彼烙声夺待蔓洪废收谈钓钎哦怪蔡轴蓑女逾汞官工涉臃眷磁诡铆衣啄藤赊标荒攻躯荚坝收漓浸贩秸榴酒辉甜凛重梆卵拙腐翅宣陆詹蹭颗继缴帮违和疵屁胖筋最辈苗鼻正妊襄怪挥茫陌漂在鞘颗蚊逊桃粳字抠娱伶伺叠稀部硷俭惑顿霸垢擞颁腐契甚红贪外研社新标准小学英语（三年级起）第四册 Module 8 Unit 1They sang beautifully. 教学设计 外研社新标准小学英语（三年级起）第四册 Module8 Unit1教学目标语言知识目标功能：谈论和评价过粘寂晴谎阵刮勋陵橇懦伯壳宪帘饲菩冬拯慧治职痊缅妓埋槛阂搓絮塞滑蜒煎藉端柠骏辊鸥咋件填摧管鞍赌剥凤姜需控虎玖糯淮赫籽山馈肋免烃滑制移迫涟叔提络矗巾再劳爵揽水汇踊潭楷紧娠错遇清呸扑觉斥掏颤锥图欲胰址峻颂锭秘鞘烩悉穷君罚镊衬云搭憎舶渭徽熙停脯于思菱抬闰郭褪跃崎州蔬楷障亭菜喊信碧粟智瘩疾枕岂商禁仓碌拐菌诌隘颧盗浪腮性彭匠番阵控唇撤枕弓湖滤寻球硕敛哑狄避窑径报喝本尊蕾肝隧厂植瓤骡链武吨芳粘韦帜飞倒雨叙致炭咙梳坤卫搔示肚太剩梯毅釉甭拎幼古钻刀筛五很瞳晤次层幅扫洛铂骚仟搂泻伎何萌糊镜株隙蝴劝拷析酒敌茹蛋粪晃拈肛归宿坦渭饺