五年级语文上册期中考试审定版.doc

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1、五年级语文上册期中考试审定版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。lí mín fn fù hu huán qn lüè lín lón xio hu jìn kuàn ln duò 二、 用横线画出加点字正确的读音。空(kòng kng)地 便(biàn pián)宜 到处(chù ch)鲜(xin xin)明 空(kòng kng)闲 随便(biàn pi&

2、#225;n) 相处(chù ch) 鲜(xin xin)有三、 比一比,再组词。浸(_)属(_)悔(_)幕(_)侵(_)嘱(_)诲(_)暮(_)四、 把下列词语补充完整,并选词填空。纵横(_)(_) 手忙(_)(_) 操纵(_)(_)成群(_)(_) (_)(_)无言 熠熠(_)(_)1威尼斯是世界闻名的水上城市,河道(_)。2船夫的驾驶技术特别好,不管河道怎么拥挤,他都(_),毫不(_)。五、 选词填空。居然 悠然 忽然 果然1这时候,刷子李(_)朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。”2曹小三给他点烟时,(_)看见刷子李裤子上出现了一个白点,黄豆大小。3干活前,他把随身带

3、的一个四四方方的小包袱打开,(_)一身黑衣黑的裤,一双黑布鞋。4只见师傅的手臂(_)地摆来摆去。六、 按要求写句子。1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。(缩写句子)_2.老汉用力把小伙子推上木桥。(改成被字句)_3.你还算是个党员吗?(改成陈述句) _七、 根据所学内容填空。(1)将相和讲了_、_、_三个故事,突出地表现了蔺相如_的品质,也赞扬了廉颇_的精神。(2)搭石一文借助对乡亲们_等几个生活画面的细致描写,赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。(3)陶渊明的一首劝学诗“_。_”勉励青少年要珍惜时间,努力学习。(4)岳飞的满江红·写怀中写道“_”;毛主席的满江红&#

4、183;和郭沫若同志中写道“_。_”。这些名句都在告诉我们,要抓紧时间,努力学习,奋发上进。八、 阅读理解生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫痪的威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每

5、天早上向中枢神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。1联系上下文解释词语意思。以

6、手掩面:_契机:_2破折号的主要用法有:表注释,表语意转换,表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的()中。A当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击病痛总是早上光临。(_)B钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。(_)3请写一写你对“生之喜悦”这个题目的理解。_4在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。A_ B_5马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?_6读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来。_九、 阅读短文,完成文后的练习。珍珠鸟(节选)起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,

7、一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用

8、手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。1在文中找出下列词语的近义词、反义词,写在括号里。近义词:干脆(_) 调皮(_)反义词:粗糙(_) 敌对(_)2写出下列句子用的修辞手法,并

9、模仿其中的一种写法写一句话。(1)我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,而友好地啄两下我的手指。(_)(2)起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回晃动(_)写话:_3根据选文内容填空。“渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。”“它胆子大了”具体表现在_十、 快乐习作。童年,是多姿多彩的纯真岁月。祖父的园子,是作家萧红童年时最爱去玩耍的地方;而一个有关胚胎发育规律的发现,给苏联作家费奥多罗夫留下了深刻的印象在你的童年生活中,最难忘的是什么呢?把它写下来,和大家分享,题目自拟,不少于500字。_

10、答案1、黎明 吩咐 辉煌 侵略 玲珑 销毁 镜框 懒惰 2、kòng pián chù xin kòng biàn ch xin3、浸泡 属于 后悔 开幕 侵略 叮嘱 教诲 暮色4、交 叉 脚 乱 自 如 结 队 默 默 发 光 纵横交叉 操纵自如 手忙脚乱5、忽然 竟然 果然 悠然 6、死亡在逼近。 小伙子被老汉用力推上木桥。 你不算是个党员。7、完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 勇敢机智、不畏强暴、顾大局、识大局 勇于改过 摆搭石、走搭石 盛年不重来,一日难再晨 及时当勉励,岁月不待人 莫等闲,白了少年头,空悲切 多少事,从来急;天地转,光阴迫

11、 一万年太久,只争朝夕8、1用手挡住脸,不敢看。 重要环节;机会。 2 3痛楚感使马修体验到了“存在”,他为他还活着而高兴,他看到了生的希望。4在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xiàn)由于药物的副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。 5痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现医疗价值与康复价值的体现。他把痛楚作为契(qì)机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。6马修是一个意志坚强的人。9、1索性 淘气 细腻 友好 2拟人 排比 火红的枫

12、叶像火花一样纷纷地飘落下来。 3它竟然落在“我”书桌上,一点点接近,然后蹦到“我”的杯子上,俯下头来喝茶。后来 ,它索性用那小红嘴,嗒嗒啄着“我”颤动的笔尖,当“我”用手抚它的绒毛时,它友好地啄了两下“我”的手指。10、范文:难忘的童年趣事记忆的长河滚滚而去,冲淡了许多往事,然而,那一种装幼稚,可笑的童年趣事却仿佛发生在昨天。记得那是在六岁的那年夏天的一个中午,在奶奶家,那里马蜂窝有很多,于是,我叫上我的两个好朋友去捅马蜂窝,我们用装土豆的袋子做了三件防止被马蜂窝蜇的衣服。还拿了一根3米多高的竹竿,由我先拿去捅,必须要很快、很、准。唰的一下子就痛了下来,拿起来就跑,蜜蜂追都追不上。我们拿着蜂窝回家吃蜜了。还有在我8岁的那一年,我和弟弟还有小区的一些小伙伴去玩,去偷工程队的水泥,一进工程队我们就轻轻地走,看到水泥袋了,我们拿着一个小袋装,一个人拿盒子,不好了,突然有一个人从工地里走出来,喊着:“有几个小屁孩偷水泥了!”我们以最快的速度跑出了,后面还有一个骑电动车的人在追我们,我们翻过小区,甩掉了他们。我们很高兴,一打开盒子是吃的白面,哎,我们都白忙活了。8 / 8

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