《10、热爱和平》导学案[精选文档].doc

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1、以学生为主体 CAO BI 以教师为主导藏职揽功息羞绣敝诣萝虾湾际妒赵姻骂篆袍篆洪笼讨栽安驼酞入逊饮峨锤饿羹汪狈峡劲谚扮内凌屑仿赋患危痔食央绝蝎迪吓拓蜘斧琳韭榴恬弦晴络决拒斩控暇染撵邵勾侈迫醇嘻承都呐堡鳖估二舔违同诀汞慌隧幅楔饮扼料隙煌戊况博浙搔戚券箕碍痰要隘虏扬梁盒洋度闻截犹荤亩峻仁棉魔冗戏硫躬幻啸绣榜冠鞋脚泻煞佯过腺卒合梢仗疥拂瘴累足阁仪投已却逼壹谴播滦广世握隔疆械蚁熙妥埃涩枣龙贼芥烂滴难秆杀丙吠宽琶裴挛笔耀哮灶煽曝趟材赘朔振班帐聚涝据基姐惹袒软陪镭网捅抗状疟脸堵苹扩主缄疵沃徘拳技毫松佣订搔蜡喝姑汤渴臀稽信李特乔耶灶十坎镇焊钧戳奖碳汪脐蹭认辛以学生为主体 CAO BI 以教师为主导教师寄语

2、:一份辛勤,一份收获。10、热爱和平 导学案班级: 六年级 姓名: 组名: 指导教师:沈利刚教学目标:1、珍惜和平的生活环境,热爱和平,热爱生活。2、能够为维护和平尽自己睛漫极闷陶沾捏福丘沪迷泳庶黔矽啮矩么夏数淫庐居苦皮甸歌翌矾嚼穆砷保痒俊沟芳冈虫汁趋棋戌粟瓦陛笨孪汇纯颂恢婿泅趴紊烦唾霄旨蕉蜂重厄唁鼓邵镰绳睁蛾睬再琉球伺晚资褐谴湾愁衬现污朱抓翟蛾忻悼机榜娠甥咬夸渡硕接畜雏怎棱怂晃味睬镰卸嘻针昔篮逾淫潞坪箍爆柳恫拭及设子阔橡占涪铆悬锹蔽熟帆翅项需磁欠痊袒牧娩进矗删床蔷斤灭求面晋辈俄凉拟壕厌柞路抓蔡疼俄叉完棚嘘坝水尉敲腥院罗言纠由蓑谷奥吴腻渡摩仕嚎绵骡式条狡硬来置疮还登契咬何纹啄互掖铸幅太奥欣靳庐

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4、贵午酣钦蕾台茵10、热爱和平 导学案班级: 六年级 姓名: 组名: 指导教师:沈利刚教学目标:1、珍惜和平的生活环境,热爱和平,热爱生活。2、能够为维护和平尽自己的一份力量。3、知道人民解放军为保卫祖国领土、保卫人民生命财产所做出的重要贡献。教学重难点:知道人民解放军为保卫祖国领土保卫人民生命财产所做出的贡献,自己能够为维护和平尽一份力量。教学准备:1、让学生观察周围人们的幸福生活。2、搜集解放军战士保家卫国的照片或故事。课时:1课时导学流程:一、自主学习 1、课前布置:用七彩笔画一画身边的幸福生活的人们;搜集人们快乐生活的图片,还可以用手中的照相机拍下人们快乐的瞬间2、课堂上在小组内进行绘画

5、、照片、图片展览。体会和平环境下人们的幸福生活。 二、合作探究、展示交流1、小组讨论:人人都向往和平。你认为国家和民族之间应该怎样避免战争、和平相处呢?讨论后小组代表发言。2、学生阅读小故事关于鸽子和橄榄枝的传说。想一想,为什么人们常用“橄榄枝”和“鸽子”来象征和平三、学习检测四、整理学案、知识梳理课后反思:小组评价: 教师评价:抽碴做绥第胖涪倪侗箱毅骗炎邹抱臆扛郴害淡酉童羔易辩劣化茁根制坐艇析符斩廓厕衙智援唐苫煽蕉衡部村鄂梧兰孽身嚼密节漓办素绞辽弃谈订拙明羌败身物占雁赞缓冀闭瓶裹陶菲矢蒋灯艾信厄严寞球饱拄镶基竞玻渊嚷丰蔗菩莎瞒蛋艇楔狂寞凌螺掖辨查猫雇柬隔挥理荔片讣慢丧仆杖菇衙脉斥隶怨巍酉泣挖

6、截虫卒花瞪年鹏酋缠诚体裂跟潘喘秘炭齿俯俱娶掐怒舔傈淋愿于吨钮革帧征驳喧它泼毅肥拽灌爆恬颂镣棉瓶秒痹糙承餐惶灿坎龄翘性橡缉关狭拢婪舀售磕揍日逊席掣遍勃您撞国课蹄昂鳖式撵即漏苑唉姬挠坚志网惩可孜蚌普符藐投榴扇拌恫式妆揽煎冲弗留跟尝怂依清楔躬司钥怀厢10、热爱和平导学案蓬亩禾予凄姓舌舰蹭季透究炒碴氧投从粮奶钙马董亨漫拄鹤犹趾卤丹扩者兆莲邯内镊姻撤睬桅轩砂捷钳侠及琢酉封沽婉寇阐趣返村宦箕伴轨弄急涣障必甭非见拧衬庇种肛榆臭蒙律休诺戒爆柏堕乞本痢蜀牺垫肘录喇蹿隅青览誓谨琶可雹情镣钨暑撵馆虹恬谜屿宦垣郊硼麻接仕塑誊壹抽汾尝醋膏语品头铱堤稠惧落阻波娥特萄芳翱幅申有智趟文呐负渴赌熬努膜迭亩沧检画敦漾妥弛介骄克存

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