上四步侧向投掷垒球教案_4970.docx

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1、学习必备欢迎下载体育教案水平二年级五年级班级男日期课的人数新授课女课次气候晴类型课题1、上两步侧向投掷垒球2 、曲线接力1. 运动参与目标:鼓励学生积极参与投掷学习并勇于表现自己;教 2. 运动技能目标:通过教学, 70%的学生能够初步学会正确的上四步侧向投掷动作,提高他们的掷远能力;学 3. 身体健康目标:通过练习发展学生的上下肢,肩带和腰腹等部位的大肌肉群力量,提高上下肢协调能力和做动作时对节奏感的把握;目标 4. 心理健康目标:培养学生顽强拼搏,吃苦耐劳的精神,使学生在练习中体验体育运动的兴趣和乐趣; 5. 社会适应目标:建立和谐的人际关系和培养良好的团结上进的集体主义合作精神。场地和操

2、场,垒球 20 个,标志杆重点:学会完整地进行两次交叉步动作重点难点器材难点:两次交叉步与投掷动作的结合过程课的内容教师主导学生活动构思及要求次数 时间 强度一 . 课堂常规1. 体育委员整队集合, 1 提前到场,准备与检 按指定地点整队,体育 1. 组织准报告出勤的情况查器材委员向教师报告出勤11小2.师生问好2 整队,向学生亲切问情况。分3.宣布课的内容好4.检查服装, 安排见习 3 声音宏亮精神饱满2. 要求:生快、静、齐二 . 小游戏 火力网1.组织队伍有组织有次序分2组 1.组织:游戏队形3中备2.领跑游戏分2.热身,使进入运动状态。三. 热身操(4×8拍)1. 组织:1

3、头部运动1. 注意力集中,认真听部 2.肩关节运动组织:学生成四列横队教师口令完成热身操43.扩胸运动站立。动作×44.体侧运动教法:2. 精神饱满,动作到位8分小5.体转运动1.讲解示范动作拍6.全身运动2.领操2.培养学生协调能辅助性练习:两人一3.口令指挥学生集体力,学生动作舒展大组互相压肩做操方,活动各关节,防分止运动损伤 .学习必备欢迎下载过程课的内容教师主导学生活动构思及要求次数 时间 强度一、上两步侧向投掷垒球组织:学生成四列横队1. 积极思考问题并踊1. 组织:动作要领 :上体正 站立跃回答。对投掷方向,右手教法:启发式教学2. 学生专心听教师讲持球于头上;右脚基情景

4、创设, 以提问引出 解,认真观察教师的示在前重心稳,投时左腿先上步;右腿课题:同学们上节课我 范动作上时体右转,右臂们上了什么内容?对,3. 积极练习,注意力经下向后引;左腿是原地投掷垒球, 那你 集中迅速再上步,将球们 还想 不想扔的 更4. 积极参与,认真完成掷出远?恩, 大家的积极性 动作很高,那我们今天就来2. 要求:学习下上两步投垒球(1) 握球正确 .(2) 两脚前后开立 .重 点:学会完整地进行 1. 讲解示范完整技术(3) 原地蹬腿 , 转身 ,本交叉步动作动作挥臂将球投出 .难点 :交叉步与投掷1. 组织: 2. 构思:通动作的结合过教师的口令指导进2. 组织学生练习一步巩固

5、投掷垒球的21 大动作技能分3. 巡视指导, 观察学生动作,纠正错误动作二、内容组织:学生成体操队形1. :复习上节课原 站立部 地投掷动作教法:2.:学习交叉步1.教师讲解动作要领1.学生听从教师口令并示范, 强调学生练习 指挥,体操队形站立3.:徒手练习中注意投掷时的易犯2.认真听口令,注意力错误集中4.垒球对投练习2.巡逻观察学生的技3.思考:发力部位?术动作4.看看我们班有几个5.优秀的同学展示3.集体纠正学生的常同学能投到第 2,第 3并评价患、易患错误条线6.投远比赛4.选出优秀同学展示5.以哨声提示学生做分动作6. 投远比赛 看谁能投到第 3条线学习必备欢迎下载过程课的内容教师主

6、导学生活动构思及要求次数 时间 强度比赛:曲线接力1. 组织:基方法:组织四路纵队站1.组织学生成四路纵1.认真听教师的讲解于起跑线后, 听教师哨队2.了解游戏规则,积极声,排头曲线跑前进,2.讲解比赛规则与方参与游戏八字形绕过 2 个标志杆法并示范3.遵守游戏规则,团结2. 通过比赛的方式使18本后往会跑, 到起点后与3.要求学生遵守游戏同学。曲线跑的技术动作在分下位同学击掌为号, 使规则学生的印象中更为深2中下位同学继续比赛4.做好裁判工作刻。次部规则:学生不能碰倒3. 要求:所有学生都标志杆不能不绕标参与,体现团队精神。志杆跑站在起点线后, 击掌分后才能跑出组织学生进行练习结1. 组织:一 . 放松练习1. 组织学生集体放松1.自然放松;束1. 手臂放松练习有节奏感。2. 腿部放松2. 语言提示, 诱导学生 2.积极进行放松。若3小部3. 整体放松进行放松干分二 . 小结评价肯定学生表现学生想想还须改进的2. 要求:分指出不足之处地方学生放松三 . 宣布下课师生再见身心愉悦四收回器材指预预计 100-120次/ 分导练35-40 计教运动习师量密意结果度结果见签名:月日课的评给议或分小结

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