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1、第二课时一、初读课文，整体感知1、齐读课文第一小节。体会普通的豌豆荚在作者笔下是那么富有情趣。2、导读第二小节，出示课文38节。3、学生自由读，说说豌豆们各自的打算，并用几个字归纳它们的愿望。4、引读第9、10节。师：同学们，要是你来写其中的一颗小豌豆，你会写哪一颗？三、简答题5、过渡：这颗小豌豆有没有实现自己的愿望呢？我们来学习课文。6、学生读读课文，边读边思考：A、这颗小豌豆的愿望是什么？这颗小豌豆做了一件什么好事？贷：以前年度损益调整营业收入 1000B、你从课文的哪些句子中看出来的？把这些句子划下来？二、边读边思，体会情感。1、联系课文，完成填空：要求：A、小姑娘对小豌豆微笑，从心底里
2、感谢它，（感谢它让她看到绿色；感谢它让她看到嫩黄色的花朵；感谢它使她战胜了病魔；感谢它使她慢慢地站起来）【解析】：B、小姑娘对小豌豆微笑，从心底里感谢它，因为当小姑娘看到小豌豆（ ）时，小姑娘（ ）。（小豌豆长出了小叶子，小姑娘心里真高兴；小豌豆沿着线猛劲儿长，小姑娘的脸色好多了，还能自己坐上一个钟头呢；小豌豆开出一朵嫩黄色的小花，小姑娘真实高兴极了，慢慢地，竟站了起来）2、师小结语：当小豌豆开出嫩黄色的小花时，小姑娘的生命之花也随之绽放了。小豌豆实现了自己的愿望，也从小姑娘的感谢中获得了快乐。在我班也有像小豌豆一样助人为乐的同学，你们知道是谁吗？在此大大地表扬乐于助人的同学。Y=0三、推向高
3、潮童话里的小姑娘获得了健康，因为她得到了小豌豆的帮助。而我们的生活中，还有许许多多像小姑娘一样的人，他们渴望得到我们的帮助。请大家看一组真实的照片。（大屏出示）这些孩子，有的来自地震灾区，有的来自贫困落后的边远山区。他们用眼神和泪水，向我们传递着渴求，表达着无助。在大灾大难面前，我们团结一致、众志成城、大爱无疆。同学们，让我们都变成一颗颗助人为乐、充满爱心的小豌豆吧，快去播撒爱的种子，用行动收获爱的果实吧！四、语言训练“小姑娘对着小豌豆微笑，从心底里感谢它。”小豌豆也轻轻地点着头，好像在说：“-”。大屏出示：如果你是那颗小豌豆，你会对小姑娘说些什么？配乐回答。题解 皮质激素能抑制单核吞噬细胞系
4、统功能，当大量使用肾上腺皮质激素时，使单核吞噬细胞系统的功能显著降低，故容易诱发DIC。五、师结束语：同学们，你们的想象力很丰富，而且，你们都达成了共识，只有在帮助别人的同时，你的生命才更有意义！让我们都变成一颗颗助人为乐、充满爱心的小豌豆吧！板书设计：题解 凝血酶时间试验是在受检血浆中加入标准化的凝血酶后，测定受检血浆发生凝固所需要的时间，以反映凝血第三阶段（纤维蛋白生成阶段）和抗凝血的功能，在DIC时，由于高凝过程消耗了大量纤维蛋白原，而在继发性纤溶亢进阶段又会生成大量FDP而抑制凝血过程，故DIC时，凝血酶时间测定常延长。若患者未用过肝素，血浆纤维蛋白原含量无明显降低，凝血酶时间延长则提
5、示患者血浆纤溶降解产物含量增多。小豌豆 小姑娘2004年12月31日账面价值=3600-3600/10*2-307.83=2572.17（万元）长出新叶 心里很高兴针对资料2往上爬藤 把床移到窗边，看得更清楚(3)20X4年4月20日，甲公司收到当地税务部门返还其20X3年度已交所得税款的通知，4月30曰收到税务部门返还的所得税款项720万元。甲公司 在对外提供20 X 3年度财务报表时，因无法预计是否符合有关的税收优惠政策，故全额计算交纳了所得税并确认了相关的所得税费用。税务部门提供的税收返还款凭证中注明上述返 还款项为20 X 3年的所得税款项，为此，甲公司追溯调整了己对外报出的20X 3年度财务报表相关项目的金额。猛劲儿长 脸色好多了，能自己坐上一个钟头开花了 站了起来，身体好了