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1、活动名称：好玩的雪碧瓶活动目标：1 .游戏“骑自行车”将幼儿的情绪导入到活动中，复习听信号走和跑 的能力。2 .幼儿自由探索雪碧瓶的玩法，充分展示自己的创造潜能，体验成功 的快乐。3 .通过“给小动物找食物”的游戏，练习绕着跑的技能。活动准备：空的雪碧瓶20只，音乐磁带，奖章20枚。活动过程：一、 引起兴趣.做“骑自行车”的游戏，复习交通规则的知识，练习听信号走。师：小朋友们，我们一起骑上自行车到游乐场去玩好吗？（好）马路上 车很多，我们要注意遵守交通规则，红灯停、绿灯行、黄灯慢慢走。在 骑车的时候，可不能撞车呀，记住了吗？那我们就骑上自行车出发吧。2.幼儿和教师一起玩“骑自行车”的游戏，复习
2、听信号走和跑的能力。二、激发情绪1 .随着音乐做瓶子的律动。师：游乐场到了。你们听游乐场里传来了好听的音乐，我们一起跟着音 乐来做做运动，好吗？2 .放音乐，幼儿持瓶随着音乐跟着老师或自己随意创编各种动作。三、引导探索1 .幼儿自由探索瓶子的多种玩法。师：跳得可真累呀，小朋友们可以坐在瓶子上休息一下。刚才，我们拿 着雪碧瓶骑自行车、跳舞，好不好玩那我们再想一下其他的玩法，一起 玩起来吧。2 .幼儿探索瓶子的多种玩法，活动中提醒幼儿可以和小伙伴一起合作 游戏。3 .重点练习绕过瓶子，"S”型跑的技能。（1） .师：刚才，老师发现了一个很好的玩法，我们一起来试一下。（练 习绕瓶原地转圈）。.师：请小朋友们想一下，把瓶子排成一排该怎么绕。（幼儿讨论并 尝试）。4 .游戏“给小动物找食物”（1） .师：现在，老师要给你们布置一个任务。小动物的粮食都不够了， 对而有许多食物，请小朋友们绕过障碍去帮小动物取一份食物好吗？注 意障碍很危险，小朋友分成四条路一个跟着一个小心的跑，谁完成任务 我就给他发一枚奖章。（幼儿游戏）师：小朋友们都拿到食物了吗？那我们给小动物们送去吧。