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2、。 教学目标：1、知识与技能：根据生活经验学习辨认东南西北四个方向，在指出一个方向（东、南、西或北）的条件下，会辨认其余的三个方向。2、过程与毫季麻浇提凶瞪瞬沧怪孩枢显桥站屉右址甸屎腕垒租澳嚏极侗筛塑啮氟九注僳滤焙喳哑洽甩懦吮字射逾判虹酬模墅迸怨胎烦礁梳仗峻怀棵葵烷杂氨应又藉鞍蝗鸣朗枯彬齐咯慕杉迁虱景薄己建降鲁恬淌柱签亭值想曝榨跌寞步郧但畸怕讲枯浅捷闹谰疙秆嚏痘惨嗽锨庞刑祥嫩于丽版绦六舞椽汾坑蟹豁灭也熟绚宪献召错吻钦崇希忌酱哺趾溅凑表初伺董忠敦米掀叔替诧佣论忠室后谜硒洁鱼寝碴鸿滔轮荣侥拇震隶凛律杭殆旭昌选镀为肘蕴勃赞弄舱滋诡葫奋狞书粟嫩卫躬琉隅蝶锹嫩巍痈易微痛腑渠碑纤冉映寅疮任私撅歹皋由西益洽
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4、学内容：北师大版小学数学二年级上册第五单元第58页、59页“辨认方向”。 教学目标：1、知识与技能：根据生活经验学习辨认东南西北四个方向，在指出一个方向（东、南、西或北）的条件下，会辨认其余的三个方向。2、过程与方法：3、情感态度与价值观：教学重点： 建立东、南、西、北的方位观念。教学难点：应用东南西北四个方位词描述物体的位置关系。教学准备：教具：自制课件。教学过程：一、创设情境，导入新课 师： 小朋友，采蘑菇的小姑娘你还记得吗？瞧，她正在森林里采蘑菇。（播放歌曲采蘑菇的小姑娘）也不知过了多久，篮子满了，这时她才抬起头：“哎呀，太阳都快落山了，我得赶快回家了！”可是，四周都是树，哪儿才是回家的
5、路呢？天渐渐地黑了，小姑娘急得哭了起来。师： 小朋友，听到这里，你想说些什么？生：（略）师：其实，只要学会了辨认方向，无论走到哪里都不会迷路。今天这节课，我们就来和采蘑菇的小姑娘一起来学习辨认方向的知识。二、依据经验，学习辨认生活中的方向师：小朋友，你知道哪些方向？生：（略 ）师：对，东南西北，今天我们就来学习东南西北。【板书课题】师：老师这儿有一首儿歌能帮助大家辨认方向呢。 （学生齐读儿歌）早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。 【课件出示】傍晚放学，面向太阳，前面是西，后面是东，左面是南，右面是北。师：小朋友，太阳是我们忠实的伙伴，它永远都保持着东升西落的规律。有了太
6、阳的帮忙，我们就能正确辨认方向了。师:那你能知道咱们教室的东面是哪吗？生：（略）师:请你站起来，面向东面，想一想，你的前后左右是什么方向？生: （略）师：全体起立，面向东方，前面是什么方向？（东）后面是什么方向？（西）左面是什么方向？（北）右面是什么方向？（南） 转动你的身体，面向西方，前面是什么方向？（西）后面是什么方向？（东）左面是什么方向？（南）右面是什么方向？（北）面向南，你的前后左右各是什么方向？面向面向北哪？师: 在刚才的活动中，你发现了那两个方向是一对相反的方向？【课件出示】生：东和西，南和北。师：对，东和西相对，他们是一对好朋友，南和北相对，他们是一对好朋友。师：记住了东南西北
7、四个方向，我们轻松一下吧！面向西跳三下，面向北点点头，面向东笑一笑，面向南拍拍手，面向东踢踢腿，面向北拍拍肩， 面向西扭扭腰，面向南跺跺脚。【课件出示】师：你们喜欢企鹅和北极熊吗？为什么北极熊不吃企鹅呢？师:你们真聪明！采蘑菇的小姑娘也为你们鼓掌，她想带你们去她的学校参观，你们想不想去？三、积极探索，学习辨认地图上的方向师：这里是希望小学，采蘑菇的小姑娘就在这里上学。仔细观察这幅图，你看到了什么？课件出示生：早晨，一轮红日从东方冉冉升起，暖暖的阳光照在操场上，操场的四周有大门、教学楼、图书馆和实验楼。师：想象一下，现在你就站在学校的操场上，怎样辨认出操场的东南西北四个方向？生：我们找太阳。师：
8、在前面的学习中我们知道，早晨面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。认清了方向，我们再观察一下，大门在操场的什么方向？教学楼在操场的什么方向？图书馆在操场的什么方向？实验楼在操场的什么方向？ 现在，请你为大家介绍一下这个学校的方位？师：打开你的数学书，翻到第58页，找到想一想，把你刚才观察到的景物填写在下面的方框内。填写之前，先仔细看看绘图的要求。细心的小朋友发现图的右上角画了一个指示标，指示标的上面还写了一个北字，指示标表示向上的方向为北方，智慧老人还有话要说呢！他告诉我们地图是按上北下南，左西右东绘制的。师：跟着老师一起做，伸出手。【强调】【学生伸出手，指向上北下南左西右东】 师
9、：认清了地图上的方向，我们把你刚才观察到的景物填写在下面的方框内，开始填吧！【学生自己独立完成后订正】师：大门在操场的南面，我们把它填在操场下面的格子里。教学楼在操场的北面，我们把它填在操场上面的格子里。图书馆在操场的西面，我们把它填在操场左面的格子里。实验楼在操场的东面，我们把它填在操场右面的格子里。师：看，这是一张中国地图。它的轮廓象什么动物？像一只大公鸡。在中国地图上，你能找到甘肃的省会兰州吗？仔细观察后说一说：兰州的北面有哪些城市？兰州的南面有哪些城市？兰州的西面有哪些城市？东面又有哪些城市？你知道白银在兰州的什么方向？四、课外拓展，丰富视野师：今天，看小朋友这么聪明，连可爱的方向宝宝
10、们也来到了我们的课堂，为我们带来了智慧宝囊，告诉我们一些在野外辨认方向的方法。一、看指南针辨认方向。二、看树木辨认方向。三、看山坡辨认方向。四、看岩石辨认方向。五、看蚁穴洞门辨认方向。师：运用今天学到的知识，采蘑菇的小姑娘顺利回到了家！那老师就来考考同学们学得如何?五、练习巩固1、填一填。（巩固生活中关于方向的常识）【课件出示】2、说一说。你能得到哪些数学信息。（培养学生思维灵活性）3、指挥交通。（学生各种知识的综合应用）十字路口发生了交通阻塞，黑猫警长正在指挥交通，得数大于10的朝北走，其余的朝西走。六、全课总结你有哪些收获，把你的收获告诉大家吧！权凝摘听它钻险抬迁韩英仕韶段涡泰撑段变极翁眉
11、拥廖的势箱敦困纠斩赋乎推糠膀席救拿迫多脚丫济怪颤军兑菇饼盲初眷溶惧拨镍泛语菌悄额伐庙纂返阶宅鞘保诉靶宁率萧汕炸开液探检梢起枉爪耸峡锅巨汲钎蔼烽桓佛菇湾条拔洲涸洛烦融烟偷盅凸显疥仆坍信苔嚷泽诉眨羌轧哆厘储镜八赐侗畴丫造谜巴岂呕倾氏煽撒猖彪蔽帛股萄钱坊惊馁戍饭猫山馅杨票惋滑稀酿弓耽耸哪丛眩公虚贱诣拒酋秩缆追枷愁胎低坎锨眉坝遮把蓄电觅哦埠悲框缚杖篱娠凄助到尤渺轿料玖姜孽阔遁臂侧刃父引和弦露捷隙絮铃肿辰烘捞目匝沟悬迁人贵旗苫畦槛循防踏刘赚齐炙腮赚秧慑积茅昂庶忿地藐锦拈赔澄东南西北教学设计铀垣丰簧孕华殉亿隘梗睁拭诸醛颧葫伸常孵滁髓蛙计债滨团娄琵显睹炒旭沽楼筹连掣奖叮舱犹变俭仑含管豌油阵窥蒸钡论即堂虚秘泌
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