等值线判读课件(上课).ppt

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1、1,等值线的判读,2,等值线地图判断要领-,1、读图名,读出什么事象的等值线图,2、读数值,最大值、最小值及递变规律、 形成原因,3、读等值线递变方向,等值线地图判断要领,五个“读”,3,4、读等值线疏密程度,5、读地图背景材料,根据图中经纬线、海岸线及其他地理事物定位,作好图表信息的转化。,4,1、读图名,读数值。,等值线的判读规则:,等值差 -(相邻的两条线数值差 或为 ),5,例1: M处的气压数值可能为-( ),A.1020、1012.5 B.1017.5、1020C.1017.5、1015 D.1015、1012.5,C,6,1、读图名,读数值。,等值线的判读规则:,等值差 -(相邻

2、的两条线数值差 或为 ),相等,0,7,1、读图名,读数值。,等值线的判读规则:,等值差 -(相邻的两条线数值差 或为 ),相等,0,2、判断变化趋势。,(2)封闭时,中心值为“ ”或“ ”,(1)弯曲时,可添加 来判断。,8,甲,丙,乙,丁,例2:图为某区域等值线图,数值是abc,回答1-3题。,假如是等高线,则-( ) 甲处地势高于丙处 乙处河流向北流 甲为山谷线,乙为集水线 乙处地势低于丙处 A. B. C. D.,D,小,9,例3: 读右图,已知ba0; 回答下题。,若此图为等高线图,则下列说法正确的是-( ) AP的海拔大于a BP为山地,Q为洼地 CQ的海拔小于b DQ为山地,海拔

3、范围为bH2b-a,D,P,10,1、读图名,读数值。,等值线的判读规则:,等值差 -(相邻的两条线数值差 或为 。),相等,0,2、判断变化趋势。,(2)封闭时,中心值为“ ”或“ ”,(1)弯曲时,可添加 来判断。,辅助线,11,1、读图名,读数值。,等值线的判读规则:,等值差 -(相邻的两条线数值差 或为 。),相等,0,2、判断变化趋势。,(2)封闭时,中心值为“ ”或“ ”,(1)弯曲时,可添加 来判断。,辅助线,大于大的,小于小的,3、分析疏密状况。,12,下列因果叙述正确的是-( ) A.若为山地等高线,S比N陡 B.若为近地面等压线,N处风力比M地大 C.若为等降水量线,S比M

4、降水变率小 D.若为山地等高线,M处气温递减率比N处小,例4: 读右图,已知cba; 则,C,13,4、读走向和形态,分析影响因素。,间距密间距疏,变化大,变化小,1、读图名,读数值。,等值线的判读规则:,等值差 - 相邻的两条线数值差 或为 。,相等,0,2、判断变化趋势。,(2)封闭时,中心值为“ ”或“ ”,(1)弯曲时,可添加 来判断。,辅助线,大于大的,小于小的,3、分析疏密状况。,14,若a、b、c、d、e为一咸水湖等盐度线,且abcde, 下列叙述正确的是-( ) A甲处的盐度最高 B甲处有一泉水涌出 C处有一大河注入 D处有大量冰雪融水汇入,2007江苏文综下图所示a、b、c、d、e为等值线, 回答下题。,B,谢谢观赏!,

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