(沪)一篇文言文(一)6(学生、教师版).docx

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1、(沪)一篇文言文(一)6 (学生版)二、阅读下文,完成第 15-20题。(18分)裴侠字嵩和,河东解人也。侠幼而聪慧,有异常童。年十三,遭父忧,哀毁有若成 人。州辟主簿,举秀才。元题 人洛,侠执其使人,焚其赦书。魏孝庄嘉之,授轻车将军、东郡太守,带防城别将。大统三年,领乡兵从战沙苑,先锋陷阵。侠本名协,至是,太祖嘉其勇决,乃日:“仁者必有勇”,因命改焉。除河北郡守。侠躬履俭素,爱民如子,所食唯菽麦盐菜而已,吏民莫不怀之。此郡旧制,有渔猎夫三十人以供郡守。侠曰:“以口腹役人,吾所不为也。”乃悉罢之。又有 丁三十人,供郡守役使。侠亦不以入私,并收庸直,为官市马。岁月既积,马遂成群。去 职之日,一无

2、所取。民歌之曰:“肥鲜不食,丁庸不取,裴公贞惠,为世规矩。”侠尝与 诸牧守俱谒太祖。太祖命侠别立,谓诸牧守曰:“裴侠清慎奉公,为天下之最,今众中有 如侠者,可与之俱立。”众皆默然,无敢应者。侠又撰九世伯祖贞侯潜传,以为裴氏清公,自此始也,欲使后生奉而行之,宗室中知名者,咸付一通。从弟伯凤、世彦,时并为丞相府佐,笑曰:“人生仕进,须身名并裕。清苦若此,竟欲何为?"侠曰:“夫清者莅职之本,俭者持身之基。况我大宗,世济其美,故能存见称于朝廷没流芳于典策。今吾幸以凡庸,滥蒙殊遇,固其穷困,非慕名 也。志在自修,惧辱先也。翻被嗤笑,知复何言。”伯凤等惭而退。武成元年,卒于位。(节选自周书裴侠传

3、)【注】元颍:北魏宗室,叛魏,投靠南朝梁,带兵打回洛阳,自立为王,后被杀。15 .解释下列加点词在句中的意思。(2分)(1)州辟主簿()(2)除河北郡守()16 .为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2分)(1)使后生奉.而行之()A.进献 B .遵从 C .供给 D.迎合(2)况我大宗,世济,其美()A.渡过 B .帮助 C .救助 D.成就17 .第段画线句断句正确的一项是()。(2分)A.故能存/见称于朝廷没/流芳于典策B.故能存/见称于朝廷/没流芳于典策C.故能/存见/称于朝廷/没流芳/于典策D.故能/存/见称于朝廷/没/流芳于典策18 .把第段画线句译成现代汉语。(6分)侠躬履俭素

4、,爱民如子,所食唯菽麦盐菜而已,吏民莫不怀之。19 .第段画线句“众皆默然,无敢应者”反映了众臣 的心理(2分)20 .依据文章相关事迹,概述 裴侠的主要品质。(4分)(沪)一篇文言文(一)6 (教师版)二、阅读下文,完成第 15-20题。(18分)裴侠字嵩和,河东解人也。侠幼而聪慧"/常童。年十三,遭父 忧(父母的丧 事),夕毁有若成人。|州 辟主簿,举秀才。元颍 入洛,住执其使人,焚其赦书。邓孝庄 嘉(称赞)之,授(授予官职) 轻车将军、东郡太守,带防城别将。大统三年,领乡兵从战沙苑,先终陷阵。侠卜名协,至是,太祖嘉其勇决,乃|匚 “仁者必有勇”,因命改焉。除河北郡守。侠躬 履(

5、践行)俭素,爱民如子,所食唯菽麦盐菜而已,吏民莫不怀 之。此郡旧制,有渔猎夫三十人以供郡守。侠日:“以口腹役人,吾所不为也。”乃悉罢 之。又有丁三十人,供郡守役使。侠亦不以入私,并收 庸直(雇佣人的钱财),为官市 (买)马。岁月既积,马遂成群。去职之日,一无所取。民歌之日:“肥鲜不食,(丁庸)不取,裴公贞惠,为世规矩。”侠尝与诸牧守俱谒(拜见)太祖。太祖命侠别立,谓诸牧守日:“裴侠清帧奉公,为天下之最,今卷中有如侠者,可与之俱立。”众皆默然, 无敢应者。一侠又撰(撰写)九世伯祖贞侯潜 传(传记),以为裴氏清公,自此始也,欲使后生 奉而行之,宗室中知名者,咸付一通。从(堂房亲属)弟伯凤、世彦,时

6、 并(一同、者B)为丞相府佐,笑日:“人生仕进,须身名并裕。清苦若此,竟欲何为?”侠日:“夫清者|一莅(到)职之本,布而身之基。况我大宗,世 济其美,故能/存(活着、在世)/见称于 朝廷/没(通“殁",去世)/流芳于典策(对称句式的特点断句)。今吾幸以凡庸(平凡平 庸的才能),滥蒙(过分地蒙受) 殊遇,|固(固守)其穷困,非慕名也。|志在殊遇 惧辱 先也。翻(反而)被嗤笑,知复何言。”伯凤等惭而退。武成元年,卒于位。(节选自周书裴侠传) 【注】元颍:北魏宗室,叛魏,投靠南朝梁,带兵打回洛阳,自立为王,后被杀。15 .解释下列加点词在句中的意思。(2分)(1)州周主簿(征召)(2)除河

7、北郡守(授予官职 )【解析】复习与官职任用有关的动词。16 .为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2分)(1)使后生奉.而行之(B )A.进献 B .遵从 C .供给 D.迎合【解析】使后生奉而行之,联系前文“侠又撰九世伯祖贞侯潜传,以为裴氏清公,自此始也”,是想让后生遵从执行裴家祖上的清明之风,句中“奉”理解为“遵从”更恰当。故选B。(2)况我大宗,世济.其美(D )A.渡过 B .帮助 C .救助 D.成就【解析】“况我大宗,世济其美”,“济”的宾语是“其美”,指的是他们的美好名声,“济”理解为“成就”,与之搭配得当。故选D=17 .第段画线句断句正确的一项是( D )。(2分)A.故能

8、存/见称于朝廷没/流芳于典策B.故能存/见称于朝廷/没流芳于典策C.故能/存见/称于朝廷/没流芳/于典策D.故能/存/见称于朝廷/没/流芳于典策【解析】“见于”是被动句结构,动作发出的对象是“朝廷”,“朝廷”后应停 顿,排除AC; “存”和“没”(通“殁”,死) ,意思相对,是动词,各领一个词组,根据语意和句子结构特征,再排除B。选项断句最恰当的是 D项,即“所以活着的时候被朝廷称道和重用,死后流芳于文章册籍”的意思。18 .把第段画线句译成现代汉语。(6分)侠躬履俭素,爱民如子,所食唯菽麦盐菜而已,吏民莫不怀之。翻译:裴侠亲自践行节俭朴素(的生活),像对待子女一样爱护百姓,所吃的东西只有 菽

9、麦盐菜之类东西罢了,官吏、百姓没有人不感怀(感念)他。批改标准:侠躬履俭素(2分),爱民如子(1分),所食唯菽麦盐菜而已(1分),吏民 莫不怀之(2分)。19 .第段画线句“众皆默然,无敢应者”反映了众臣 的心理(2分)答案:对裴侠清慎奉公的敬畏、 敬服、赞叹(1分)和对自己不如裴侠的惭愧、羞愧(1分)【解析】本题考查人物描写赏析能力。在理解所给句子大意的基础上,结合上下文情 节做分析。从前文看,这是在裴侠曾与各郡的太守们一起拜谒太祖,“太祖命侠别立”, 对各位牧守说话后,大家的表现。谓诸牧守曰:“裴侠清慎奉公,为天下之最,今众中有 如侠者,可与之俱立。”众人都沉默不语,没有人敢答应,这句人物

10、描写,反映了众臣怎 样的心理,应该是表明众人自觉比不上裴侠,内心有惭愧,也有敬畏。最好答出情感的原 因。20 .依据文章相关事迹,概述,裴侠的主要品质。(4分)答案 (1)裴侠扣拿叛臣使者焚烧赦书,可见其忠贞刚烈;(2)领乡兵从战沙苑,以先锋身份上阵,可见其勇猛果决;(3)担任河北郡守期间,罢渔猎差役,可见其体恤民情、爱民如子;(4)离任时分文不取官府买卖马匹赚取的钱财,可见其廉洁奉公;(5)以清廉为家训并以此教导从弟,可见其淡泊名利、“清俭自修”。【解析】本题考查概括人物形象品质的能力。要整体阅读文章内容, 从具体事例中来分析,还要注意作者对人物的介绍和评价,抓住关键性信息,总结归纳人物形象

11、。(评分说明:具体事例 +主要 品质,一点1分,给满4分。)【参考译文】:裴侠字嵩和,是河东解县人。裴侠年幼就很聪明,跟一般的儿童不同。十三岁,父亲去 世,他像成年人一样悲哀过度而伤害了身体。(后来)州里征召他做主簿,推荐他做了秀才。大统三年,(他)带领乡兵在沙苑随从作战,亲自冲锋陷阵,(后)因功劳提升为侯爵,封邑八百户,任命为行台郎中。(后来)任命为河北郡太守。裴侠亲身践行节俭朴素(的生活) ,像对待子女一样爱护 百姓,所吃的东西只有菽麦盐菜之类,官吏百姓没有不怀念他的。这个郡先前有个制度,要安排三十个捕鱼打猎的人来供应郡守鱼和肉。裴侠说:“用嘴和肚子(指吃的东西)役使别人,我是不能这么做的

12、。”于是全都免除了他们(的徭役)。裴侠离开官职的时候,什么都不 拿。百姓歌颂他说:“肥美的鱼、肉不吃,成年的劳力不要。裴公坚贞仁惠,可成为世人的标准啊。”裴侠曾经和几个州的州长太守一起拜见(北周)太祖。太祖命令裴侠另外站着, 对几个州的州长太守说:“裴侠清廉谨慎奉公行事,是天下最好的(州长),如今你们中有像裴侠这样的人,可以和他站在一起。”众人都沉默着,没人敢应答。裴侠又撰写了家族九代伯祖父贞侯裴潜传,认为裴家清廉公正从这时开始,想要后代遵守而实行。家族中知名的人,裴侠全交给一分裴潜传。堂弟裴伯凤、裴世彦,当时都做丞相 府佐,讥笑(裴侠)说:“人生做官进取,应该自身和名声全都富足。像你清苦成这样,究 竟想要干什么呢?”裴侠说:“清廉是做官的根本,节俭是修身的基础。况且我们的先人,世代成就了他们的美好名声,所以能够做到:活着,被朝廷称赞;死了,在史册中流传美好 的名声。现在我侥幸凭着平庸的才能,得到了不该得到的特殊待遇,(我)坚持处在那种贫困之中,不是想得到好名声。我志向在于自我修养,害怕羞辱了先人。这样反而被嗤笑,知 道了又能再说什么呢。”裴伯凤等人惭愧退下。武成元年,死在了任职之上。

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