健身练习.doc

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1、部分时间教学内容课的组织与实施实施目标教师活动的活动     基  本  部  分          32      二、健身练习:1、柔韧性2、协调性       一、教学方法:1、教师讲解、示范。2、统一听指挥练习。3、提出要求。4、检查、纠正。 

2、;   二、教学要求:1、练习认真。2、体会动作。 一、练习方法:1、正踢腿。30×2要求:二步一踢,脚过头。2、侧踢腿。30×2要求:二步一踢,3、侧身跑。30×2要求:侧对方向。4、倒着跑。30×2要求:重心前倾。 二、评价:自觉练习。 认真练习体会动作结 束 部 分   3   一、整队集合。 二、放松练习。三、上课情况。四、布置作业。五、下课。1、教师讲解、示范。 2、组织学生练习。   体操队形。  要求:1、集体模仿练习。 2、动作放松。3、收器材。   消除疲劳   器材  教学效果预计 预计生理负荷练习密度30%学生体育能力明确队列技术要领,掌握技术动作。 平均心律110 学生行为表现认真、积极、主动练习,培养动作一致,集体主义。 最高心律130 课后反思 

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