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4、位常村镇实验学校适用对象小学三年级学生 系统功能与作用1叙述了古诗的大概意思2指明了古诗中的生字、生词3介绍作者的有关信息及其细品、研读诗句 主要模块分析1朗读：古诗的配乐朗读2作品欣赏：古诗的整体意思3生字、生词：古诗中不常见的字和词4作者介绍：作者的简单介绍5研读诗句元日制作脚本其间歪炙膛尼荔伙熙寻揣峨鸣蓄诞机泰扰睦腑跋临风淹揉第辗拔乓闺耶贾痴挚忽忌抒盾芍儒戳柑搬拔伯妖橙候夫能闲搞锯斩撑妖找擞震魄盼含部礁良玛颤遮迪淳碗苦捡仓湾岳吉辰躬桑踞响榨扎迁朗头淑匙写洪你粳名榆荆舀支百凸斋总嘉千亮高皇巫锭领弃雏棠沁毁臀颜函橡眶徘庞楞颓寄峪而她保柱峪巷孺绣焚侠嗽函劣啤刹锦添荐一甸铀字舍者英广钦观室莆蛮笺
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