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1、生物高考必背知识点 2020 归纳五篇生物这个科目一直是同学们又爱又恨的科目， 学的好的同学靠它 来与其它同学拉开分数， 学的差的同学则在生物上失分很多； 在平时 的学习和考试中同学们要善于总结知识点， 这样有助于帮助同学们学 好生物。生物高考必背知识点总结 11、消化酶、抗体等分泌蛋白合成需要四种细胞器：核糖体，内 质网、高尔基体、线粒体。2、细胞膜、核膜、细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统，它们 在结构和功能上紧密联系，协调。维持细胞内环境相对稳定生物膜系统功能许多重要化学反应的 位点把各种细胞器分开，提高生命活动效率核膜：双层膜，其上有核孔，可供 mRNA 通过结构核仁3、细胞核由 DNA
2、 及蛋白质构成，与染色体是同种物质在不同 时期的染色质两种状态容易被碱性染料染成深色功能：是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心4、植物细胞内的液体环境，主要是指液泡中的细胞液 原生质层指细胞膜，液泡膜及两层膜之间的细胞质 植物细胞原生质层相当于一层半透膜 ; 质壁分离中质指原生质 层，壁为细胞壁5、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜自由扩散：高浓度 低浓度，如 H2O，O2， CO2，甘油，乙醇、 苯协助扩散：载体蛋白质协助，高浓度 低浓度，如葡萄糖进入红 细胞生物高考必背知识点总结 2物质跨膜运输的其他实例1、对矿质元素的吸收逆相对含量梯度 主动运输 对物质是否吸收以及吸收多少， 都是由
3、细胞膜上载体的种类和数 量决定。2、细胞膜是一层选择透过性膜，水分子可以自由通过，一些离 子和小分子也可以通过， 而其他的离子、 小分子和大分子则不能通过。二、比较几组概念 扩散：物质从高浓度到低浓度的运动叫做扩散 （扩散与过膜与否 无关）、 （如： O2 从浓度高的地方向浓度低的地方运动 ） 渗透：水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散又称为渗透 、（如：细胞的吸水和失水，原生质层相当于半透膜 ） 半透膜：物质的透过与否取决于半透膜孔隙直径的大小、 （如：动物膀胱、玻璃纸、肠衣、鸡蛋的卵壳膜等 ） 选择透过性膜： 细胞膜上具有载体， 且不同生物的细胞膜上载体种类和数量不同，构成了对不同物质吸收
4、与否和吸收多少的选择性。(如：细胞膜等各种生物膜 ) 生物高考必背知识点总结 3 神经调节1、神经调节基本方式：反射2、反射的结构基础：反射弧3、反射发生必须具备两个条件： 反射弧完整和一定条件的刺激。 感受器，传入神经，神经中枢，传出神经，效应器， 神经节 (细胞体聚集在一起构成 )。2、兴奋在神经纤维上的传导(1) 传导形式：兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导。(2) 静息电位和动作电位(3) 局部电流：在兴奋部位和未兴奋部位之间存在电位差，形成 了局部电流。(4) 传导方向：双向传导。 下图所示的兴奋在神经纤维上的传导过程易错警示 与兴奋产生与传导有关的 3 点提示： (1)神经纤维上兴
5、奋的产生主要 是 Na+内流的结果， Na+的内流需要膜载体 ( 离子通道 )，同时从高浓 度到低浓度，故属于协助扩散 ;同理，神经纤维上静息电位的产生过 程中 K+ 的外流也属于协助扩散。 (2)兴奋在神经纤维上以局部电流或 电信号的形式传导。 (3)离体和生物体内神经纤维上兴奋传导的差别： 离体神经纤维上兴奋的传导是双向的。 在生物体内， 神经纤维上 的神经冲动只能来自感受器。 因此在生物体内， 兴奋在神经纤维上是 单向传导的。3、兴奋在神经元之间的传递(1) 突触的结构(2) 突触间隙内的液体为组织液 (填内环境成分 )。(3) 兴奋在神经元之间单向传递的原因：神经递质只存在于突触 前膜
6、内的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。解惑 突触前膜和突触后膜是特化的细胞膜，其结构特点是具 有一定的流动性， 功能特性是具有选择透过性， 与细胞膜的结构特点 和功能特性分别相同。易错警示 有关神经传递中的知识总结(1)突触和突触小体的区别 组成不同： 突触小体是上一个神经元轴突末端膨大部分， 其上 的膜构成突触前膜，是突触的一部分 ;突触由两个神经元构成，包括 突触前膜、突触间隙和突触后膜。 信号转变不同： 在突触小体上的信号变化为电信号 化学信号 ; 在突触中完成的信号转变为电信号 化学信号 电信号。(2)有关神经递质归纳小结 神经递质是神经细胞产生的一种化学信息物质， 对有
7、相应受体的 神经细胞产生特异性反应 (兴奋或抑制 )。供体：轴突末梢突触小体内的突触小泡。受体：与轴突相邻的另一个神经元的树突膜或细胞体膜上的蛋 白质，能识别相应的神经递质并与之发生特异性结合， 从而引起突触后膜发生膜电位变化 传递：突触前膜 突触间隙 （组织液 ） 突触后膜。 释放： 其方式为胞吐， 该过程的结构基础是依靠生物膜的流动 性，递质在该过程中穿过了 0 层生物膜。在突触小体中与该过程密切 相关的线粒体和高尔基体的含量较多。作用：与相应的受体结合， 使另一个神经元发生膜电位变化 （兴奋或抑制 ）。去向：神经递质发生效应后，就被酶破坏而失活，或被转移走 而迅速停止作用，为下次兴奋做好
8、准备。种类：常见的神经递质有： a.乙酰胆碱 ;b.儿茶酚胺类：包括去 甲肾上腺素、肾上腺素和多巴胺 ;c.5?羟色胺 ;d.氨基酸类：谷氨酸、 ? 氨基丁酸和甘氨酸，这些都不是蛋白质。4、神经系统的分级调节 下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为 脑干：呼吸中枢小脑：维持身体平衡的作用大脑：调节机体活动的级中枢脊髓：调节机体活动的低级中枢5、大脑的高级功能：言语区 : S 区（不能讲话 ）、 W（不能写字 ）、 H（不能听懂话 ）、V（ 不能看懂文字 ）生物高考必背知识点总结 4 1、不论男性还是女性，体内都含有大量以水为基础的液体，这 些液体统称为体液。 分为细胞外液和细胞内
9、液， 其中细胞内液占 2/3。2、细胞外液包括血浆、组织液和淋巴等，由细胞外液构成的液 体环境叫做内环境。血细胞直接生活的环境是血浆 ;体内绝大多数细 胞直接生活的环境是组织液。3、内环境不仅是细胞生存的直接环境，而且是细胞与外界环境 进行物质交换的媒介。4、正常机体通过调节作用，使各种器官、系统协调活动，共同 维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。 渗透压、 酸碱度和温度是细胞 外液理化性质的三个主要方面。5、溶液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。溶液渗透压 的大小取决于溶质微粒的数目。 血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋 白质的含量有关。细胞外液渗透压的 90%以上来源于 Na+和 Cl-
10、。生 理盐水的浓度是 0.9%的 NaCl。细胞内液渗透压主要由 K+ 维持。6、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。机体维持 稳态的主要调节机制是神经 体液 免疫调节网络。7、兴奋是指动物体或人体内的某种组织 （如神经组织 ）或细胞感 受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。8、神经调节的基本方式是反射， 完成反射的结构基础是发射弧， 反射弧通常会由感受器、 传入神经、神经中枢、传出神经和效应器 （由 传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体 ）。9、兴奋的产生： 静息时，由于钠钾泵主动运输吸收 K+排出 Na+， 使得神经细胞内 K+浓度明显高于膜外，而 Na+浓度比膜外低。
11、静息 状态下，由于膜主要对 K+有通透性， 造成 K+外流，使膜外阳离子浓 度高于膜内，产生外正内负静息电位。受刺激时，细胞膜对 Na+通透 性增加， Na+内流，此时为协助扩散，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度 高于膜外侧，产生外负内正动作电位。10、兴奋在离体神经纤维上的传导：双向的11、兴奋在神经元之间的传递：单向，只能从一个神经元的轴突 传到下一个神经元的细胞体或树突。 神经递质只存在于突触前膜突触 小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上。12、大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动 外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。13、由内分泌器官 （或细胞 ）分泌
12、的化学物质进行的调节，这就是 激素调节。14、在一个系统中，系统本身工作效果，反过来又作为信息调节 该系统工作， 这种调节方式叫做反馈调节。 反馈调节是生命系统中非 常普遍调节机制，对于机体维持稳态具有重要意义。15、激素调节的特点：微量和高效 ;通过体液运输 ;作用于靶器官 和靶细胞。16、由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位，对植物的 生长发育有显著影响的微量有机物，称为植物激素。17、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了。激素种类多， 量极微，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用。是调 节生命活动的信息分子。18、免疫系统的组成：免疫器官 （骨髓和胸腺、脾脏、淋巴结、
13、扁桃体 ）、免疫细胞、免疫活性物质 （抗体、淋巴因子、溶菌酶 ）。19、免疫系统的功能：防卫，清除和监控。20、非特异性免疫：人人生来就有的， 不针对某一类特定病原体， 而是对多种病原体都有防御作用。 第一道防线是皮肤和黏膜， 第二道 防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞。生物高考必背知识点总结 5生物的新陈代谢 新陈代谢是生物最基本的特征，是生物与非生物的最本质的区 别。酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物， 其中绝大多 数酶是蛋白质，少数酶是 RNA 。酶的催化作用具有高效性和专一性 ;并且需要适宜的温度和 pH 值等条件。ATP 是新陈代谢所需能量的直接来源。光合作用是指绿色植物通过
14、叶绿体， 利用光能， 把二氧化碳和水 转化成储存能量的有机物， 并且释放出氧的过程。 光合作用释放的氧 全部来自水。渗透作用的产生必须具备两个条件： 一是具有一层半透膜， 二是 这层半透膜两侧的溶液具有浓度差。植物根的成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对 独立的过程。糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的，并且是有条件的、互相制约着的高等多细胞动物的体细胞只有通过内环境， 才能与外界环境进行 物质交换。正常机体在神经系统和体液的调节下， 通过各个器官、 系统的协 调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，叫稳态。稳态是机体进行 正常生命活动的必要条件。对生物体来说， 呼吸作用的生理意义表现在两个方面： 一是为生 物体的生命活动提供能量，二是为体内其它化合物的合成提供原料。生物高考必背知识点 2020 归纳五篇