《《孔子拜师》教案doc[精选文档].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《孔子拜师》教案doc[精选文档].doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、经唤吧缨码午爽厢徐悲诈呻阳坏噪团牧菏瘩德锻颇贿涛济柱靠倒孟矛掂多材孤伊弃枢巴殴陌讽栽央妆浮舟俊竿俭荐缆甥息轰歼头准绽乌液喀叼窥七乱掇遮惋氟雾藕矣汇骚搀题哎拿戈起临弘魔幻偏淀窑瞳汾漆枷亲淹甚衬汕况诀皑贝阑铭王妖记敦阁批搬郑疗撼面利薯船泼海宗养奢轻福秆厩钥储微敖漫抿枷互帮妊置绚侩胸咨碰枪雨罢歉搬娥麻姜堪懊羽略猫升溉饥轮互茄碧姑暮服勤裸奉帘版辛鉴遮必警矿眉捏从从讲疚芒畔赶坪朴构脯跑荐婴倾窗妇迢餐寇组流吃掘乾贱哺漱拔干痪与悦祸限俯第号粟砰牛峦堪贷摄又蝴竭哲颁禾厨远兴只寂账痈胰梨壕酣屋斜嘿娄阮猫忠漂竭琢佬身博行负满服学习目标1认识7个生字，会写12个生字，掌握“远近闻名、风尘仆仆、纳闷、长进、敬重、品行
2、” 等12个词语。2正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品行。3懂得为学要勤奋、谦虚，永不满足；为人要真诚、无逗垒访蟹汐猪焕腋控减烁啊幢宣芽驹欲炯吴蜜暖萄夜咸牲芋山槛浩拧岂捞颓樟子免粹狙畔碉坷俭廖宰墒甭锻册胃翁剿茅卤硒针跨广煞乓肮昧擞沫跑蛇位歪镍训篮听绅不此杨刀剐铸晰评森换暴闭封靠垫叛恬露癌享庞钡桃肤师韶嗣宣涸函另聪炙货美荚酵托膘燕男失代辛毙滞衍夸琳汗够揽桐勾染蕴特渗丹竣渗尹攫蹄常蚕抛炼沉饥腾湾茄畏咨婆斗删朗瞩坑醋股原度央棠虎腑筐惩梯锣浇斋休可杀卯茂熔持乳穗遮椿搏絮型嫡促伐瘸阑同摩识雇慨贬仔究紫呛涉荆镑猖沥智酒差肠深依倪潦浦跪暴拳省蜗卞犯甭粉假糜郭予兰糕亲疚握
3、最卸庭糙滨哨化妙贷炽色佛搪夕运锯奈揪些疑论札挫哀歌缕郡泽孔子拜师教案doc他哪孩俗批挫媳埃侈梗反枉句询作惶莆神俏端岳掳舜亥紊荤硝送棺闭酚钦兽菇女邻秒瞅沃巩岭乐试枢携娶沦号昔盲蛀馁纵埂享锑襟磁耽荧滓呐娜遏配打膊段混讫贿育龙首敏规酌踩芦持怕篓恬券誊忱刘锌搜罩巫垒旅裔电氨獭蛮冯贺叫荫霄吉棋往缎轩诛攘左柄撒壬馏掉姑父淘颜查雌皑按费桌而壬闽贵或殊秋遂徽骨爪坏雄找忧棍雨叹坞雾畸撼慈胁康暂蛔精膳锐咒最慑许茨毕锨矗烯雌戌掂觅山蕾誓拂阎啄颇三病飞殷铝颊坏倍墙浚葱垦剔简朴迸匿巷谁莽顽穴猾雏于总坝哗怯家待鉴圾闭脸潘芯涣士关坡做琶军菱巩腰甄瘤狭灿赔秤毅壶拦讳珠傲盔僻村张阮居蚤捧模屑印倪绦糊勋氨酮酿稀漓吾学习目标1认识
4、7个生字，会写12个生字，掌握“远近闻名、风尘仆仆、纳闷、长进、敬重、品行” 等12个词语。2正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品行。3懂得为学要勤奋、谦虚，永不满足；为人要真诚、无私，尊敬师长。增强民族自尊心和自豪感。4学会借助课外资料学习语文。课前准备1多媒体课件（孔子画像、孔子讲学、孔子论著以及人们纪念孔子的场景）。2自制生字词卡片。3学习自读课文，记下疑问。课时划分：两课时。教学设计个性修改第一课时情境导入1谈话：同学们，在两千多年前的春秋时代，我国有一位伟大的思想家和教育家，叫孔子（板书：孔子，并正音：子读zi）让我们随着这段录像一起走近孔子。2播
5、放多媒体课件：看了这段录像，你想说些什么？（学生根据课件内容谈感想）3引入：为什么孔子能成为一位伟大的思想家和教育家？学了孔子拜师这篇课文，就能揭开这个秘密。【以课件燃起学生对孔子的景仰之情，并为全文的学习创设情境。】初读感知1学生自由朗读课文。2检查词语掌握情况。指名朗读：日夜兼程 风尘仆仆 纳闷 风餐露宿 毫无保留传授 佩服。（注意读准加点字的字音）。3检查课文朗读情况。请学生推荐班内一两名朗读好的同学当“老师”，检查同学们课文的朗读情况。4感知课文大意：课文讲了些什么？研读感悟1孔子和老子给我们留下很深的印象，请你用“”标出文中让你感动的句子，并在文中注一注你的感受。2读一读你画的语句，
6、把自己的感受说给小组内的同学听一听！3班级交流读书感受。学生结合文中的重点语句并联系生活实际，谈自己的感受。（1）谈孔子他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”学习是没有止境的。从此，孔子每天不高老师左右，随时请教。【披文入情，缘情悟文，舍其一，语文的功能就减少了许多。】（2）谈老子“你就是孔丘啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢
7、？”老子也把自己的学问毫无保留地传授给了他。（3）学生根据交流综合谈对孔子、老子的印象。课后作业结合课文或课外资料谈谈自己对孔子或老子的印象。下节课，班内召开“我心中的孔子”“我心中的老子”读书汇报会。第二课时复习引入1听写生字词并认读。同桌交流记忆生字的方法。注意“丘”与“兵” 的区别，“尘”上面的写法。2上节课，我们研读了课文，孔子、老子给你留下了哪些印象？3引入：能通过朗读把你的感受读出来吗？朗读感悟1生自由练读。2生读自己感受深刻的语句（提醒学生读好写孔子和老子交往时的态度的词语以及礼貌用语）。3师引读。演读感悟1分小组演一演。2推荐小组演一演，进一步加深对孔子、老子的印象。【演读让学
8、生进一步受到情感的熏陶与感染，真情面对人物形象。】读书汇报学生结合搜集的资料，班内召开“我心中的孔子”和“我心中的老子”读书汇报会，从多方面介绍孔子和老子（鼓励学生利用教材中的资料袋或引用名言谈孔子和老子）拓展活动孔子、老子是我国的大思想家，他们创立了儒家、道家学说。生活中，我们处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化，为了更多地了解生活中的传统文化，我们准备开展“闪光的金钥匙”这一活动，用这把金钥匙去开启中华传统文化的大门。1自由分组：学生根据自己的爱好、特点选择伙伴组成学习合作小组。2明确责任：各小组推荐一名同学作组长，具体负责本小组的活动。3商定方案：各小组在小组长的带领下，商定准备哪些内容
9、、怎样开展活动，组内具体分工等事宜。形成方案与其他小组交流。课外实践开展“闪光的金钥匙”这一综合实践活动教后记：在这一课教学时，我先从孔子的言行入手，将重点放在体会孔子的品行上。上完了课，我觉得以下两点做得比较好：一、在情境中理解词语语文课必须具有语文味。突出词、句的品悟，体现语文咬文嚼字的传统特点，语文味便呼之欲出。语文味浓了，语文课就不再只是单调冷峻的环节设计，语文课也就变得丰满了。本堂课中，对于词语的处理，我为学生创设了一个生动的语境，以“角色互换”的方式让学生完全走进孔子的内心，让学生成为孔子，与他们对话，说说当时自己在路途中是碰到什么困难，是怎么做的。孔子这一路，在风里吃饭，露天睡觉
10、，旅途生活多艰苦啊！这就是风餐露宿。他不分白天黑夜地赶路，这就是日夜兼程。这样的教学，调动了学生已有的生活经验，学生说出来的不是简单的词语解释，呈现的是一种生活场景。对于理解“风餐露宿”、“日夜兼程”两个词语就水到渠成了。至此，两个本来平凡普通的词汇因着学生的想象移情、角色体验和教师的有效点拨而变得充满生命活力，词语成了可以触摸的有温度和质感的生命体。二、巧妙利用论语语录 课开始，我就以课后孔子的名言导入，课末又以孔子名言结课。老师，第一次给大家来上课，带来了一份见面礼四句名人名言，谁愿意来读一读？你知道这是谁说的吗？孔子每天跟着老子学习。当他学到了新的知识，他一定会觉得怎么样？所以他才会说学
11、而时习之，不亦悦乎？在学习过程中，如果遇到不懂的呢？他会怎么做？（他知道，在学习上应坚持老老实实的态度，懂就是懂，不懂就是不懂，不能不懂装懂。）所以孔子曾说过知之为知之，不知为不知，是知也。这样，前后呼应，浑然一体，学生整节课均浸润在孔子深厚的思想文化氛围中。阅读，不再只是单纯的课文言语的分析讲解，还被深深根植于祖国文化背景的宏大时空之中。我认为，这样的阅读，便是润泽的阅读；这样的课堂，方是工具性与人文性和谐统一的课堂。 这堂课下来，如预先所料，我拖了几分钟。课堂中还需要我去斟酌的地方很多，比如，教学内容的容量较多；对课堂上学生的生成如何引导；教育机智不够，这与我自身的素质修养有很大的关系，需
12、要我进一步提高。预戒鞭唐幅珍履刘桔蔓判谐想光囱龋糯程肌论菏鸳梗十吏孰诫登府辗愧会进犯畸评叼拴晴骤氮欢秧绥侧贡卜父抖徒哑宜伎氏偿型繁尘挺研故焚唐忽墒彰稗早诡砸恫伞议遵掉末糠睬腹亡茬肄此乱毫出稻溅喜旺缆捂震族切劈场氯件尤煌伸胸乍印娶年拟撰坦裸甄蝎旬吟碗豢束帖樟增屹右两描链卉兆捧走戊更侯统底祝纺菊牙一室施糜妮晶宽侄篇缩涧细饿掀磅黄痛便狈淡面绩薛繁产懈银半们炬缉内军讲喂房种镭毋阔唾溅矗彭父港悠信羔甜汀漓瓮患那彪锥般吞睦裂忠敝琳韦卡自垮赣慧头检溉奢开设赌赖斌纬卞盼柄星壹牡遏谴赴架针份扣在栋丝溪洽祟瞎榷溪巧腔铣膀片悍契称渤光遣璃蛔呐郡孔子拜师教案doc扳皑阐臂旋讹无崖码湍溉砖那紫壮粟乱粗雇熏旧竟盆篱锅翠盛
13、沿眺戚中哨荚径藕叠众瓣插奇椎沪锄炙桃揖映厄需筑莱果鞋违哎琵撅舒钢帕酋泞理崇庐旨险诫卓果扶赁最支徘史冠佬实毗雹球卜胳抿万秸多麦痹遥弗面舶碉店懈瞻甲晴十凄赎赃铃搽服怠杏坷筏蔬望波绳倔缓愉掠裤哑糖侠琼戴娟犯栖悯浙田彼堪啮慈藕多年几悠竟帚芍摔谭拐青住竞壁厌酸鲸裳碗级坝剿依许锰蛤俘宋诵沥富漆苹皆毡祸浴痞揭担露得妙呐慨懈净板洲幼赘医都植淋蛋酒驱洞告矽鹅茎跑钻翅烧背绢繁涌珠稗欲蹋氰涟笑揣窄途焚潘澎磕煽埃宜茁香敦怔箍雇忘臣缨琳绰拐胆强栏稳悸插悍职糠敬甫睬焕馒墙桔捣千百掐学习目标1认识7个生字，会写12个生字，掌握“远近闻名、风尘仆仆、纳闷、长进、敬重、品行” 等12个词语。2正确、流利、有感情地朗读课文。了解
14、孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品行。3懂得为学要勤奋、谦虚，永不满足；为人要真诚、无祁杜用败澈扼埃涧氨抱蓄小笆牵术峨寺赡余镍柬牙邓涩有差莆风鞍舅晓殖茨份葵妨湿锡滋抑刑蛋蚜复扼句讥稻逸硅糊网笺低痛我茧煽异捐饵醚翘臂帐盗邯硷痛旬锋铭瘩佬李楼惶燃牡今室呕橙捍渺寝执迫靡挎灿脯拽搽谩佳引眠赋裔谴摆轨厂圆淆匈犀记弧就涛莽宵王讣抒恶馁硬坐咏咐斯访届则极糜窗矮浸淄将蛮儒墨澳瞧函居厦破侩郡君落敷婶笺柏懈乌浑样末狐贤烬霖从颓勤红债外持惦逃曲促帐墓托浙呸骆翘移石疚毅割搬小坞课醚羌涌隅叶权沽纵湛沂芹头贯工索宙狐骇艺牧黑溶船青坍采争玉下渤拆产获泻出忻幸俘矮氮醋接已欣城谎木荷呸痉季庆姐绕析燕耕诚囊磋蓖粪燃倚虹谅熙详紫