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1、三年级上册美术 我的动物朋友教案教学目标：1 、理解人与动物关系密切，互为依存，我们要保护环境，爱护动物，和动物成为好朋友。2、能够使用彩泥捏出自己喜欢的动物朋友，并让学生在活动过程中体验合作的乐趣与友爱精神。3、采用绘画形式表现不同的人和动物相处时有趣的情景。教学重难点： 让学生在活动参与中理解、了解、体验人和动物相处时的乐趣，引导学生主动观察、探索、研究、捕捉人和动物相处中最具有表现力的一面，从而掌握表现、绘画人和动物的方法。教学准备：学生：橡皮泥、绘画笔、颜料教学过程：一、导入：首先让大家看一段视频北极熊师：边看边思考，这段视频讲了个什么故事，想告诉我们些什么？生：告诉我们和熊是朋友，我
2、们要保护环境，保护它们，和它们做朋友。 师：那同学们有动物朋友吗？你们和哪些动物做朋友的？直接引入主题，板书：我和动物朋友二、既然动物和我们是朋友啊，那老师首先考考大家对我们的动物朋友有到底有多了解。出示ppt（猜谜语）：三、看来同学们对我们的动物朋友们还时很了解的，老师在也给大家找了好多有趣的动物，你们想 看看它们吗？这些动物自由自在的、幸福的生活在美好的大自然中。同学们看过之后你有什么想法吗？（进一步体会动物的美丽特征、美丽动态及群体动物之间颜色的对比美和协调美。）四、畅所欲言，同学们在动画片中你都结识了很多小动物？五、捏动物的制作轻松活动问：教师出示泥塑的小狐狸、熊猫。根据以往捏泥塑的经验想一想这些小动物是怎样捏制出来的？小结：先制作动物的身体形状，捏制头部与身体插接，最后捏制四尾巴与身体连接,制作动物的材料和方法还有很多，在制作中要持续的发挥自己的想象，努力的创作。六、学生作画，把自己喜欢的动物用五颜六色的画笔，加入自己的想象进行绘画。 七、教师总结：动物都是我们的好朋友，我们要爱护动物。