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1、附件3：兰州石化职业技术学院课程标准模板×××课程标准（三号黑体）（一级标题，五号黑体，二级标题及正文，五号宋体）课程名称、代码： 总学时数：（理论课学时数： 实践课学时数：理实一体化教学时数：）学分数：适用专业：一、课程的性质1、（必修课、限选课、任选课）；2、（职业素质课程、岗位能力课程、专业知识课程、技能拓展课程）；3、（理论课、实践课、工学结合课、理实一体化课）；二、课程定位（该课程在专业课程体系中的作用、课程与职业岗位工作关系、课程对职业素质养成与职业能力培养的作用，以及与前、后续课程的联结等）；三、课程设计思路（以能力目标指导下，基于职业教育工学结合、
2、校企合作、基于生产过程等的课程整体开发设计说明）；四、课程基本目标1、知识目标2、职业技能目标3、职业素质养成目标4、职业技能证书考核要求五、先修课程（先修课程基本内容及要求）六、教学内容及学时安排1、课程主要内容说明（包括学时安排、教学的重点和难点、学时分配考虑等，以及针对职业岗位要求的知识、素质、能力要求，来选择课程内容的说明）； 2、课程组织安排说明（对课程“教、学、做”于一体、实训和实习环节的设计、教学方式、教学模式和实现途径说明、提供网络教学环境说明）；3、课程教学内容序号单元（工作任务模块或实训项目）教学内容及要求学习目标课内学时安排1234复习、考试合计学时（单独设置的实训课程填
3、此栏）实训项目编号 实验（训）项目名称项目内容及要求项目实验（训）设计学时安排复习、考试总学时七、教学方法（教学设计指导思想、案例方法、组合教学方式）八、教学评价建议1、期末考核评价及方式2、教学过程评价3、集中实训评价（可参照以下表格进行评价）序号任务模块评价目标评价方式评价分值4、课程成绩形成方式九、课程主讲教师和教学团队要求说明十、课程教学环境和条件要求（设备、场地等）十一、课程建设等级说明（合格课程、精品课程说明）十二、教学资源的利用使用教材：书名，编著者，出版社，版别（*年*月，第几版）实验教材：书名，编著者，出版社，版别（*年*月，第几版）参考书：书名，编著者，出版社，版别（*年*月，第几版）多媒体资源：实验（训）室利用：校外基地利用：十三、其他说明编制人：编制单位：编制日期：审核人：系负责人：3