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1、冀教版小学三年级语文上学期期末考试（真题）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音，写词语。u r yn c piào liang zh zh zhn bèi còu jìn kn shù mén fèng qián bì ch bo m j biàn chéng pò dòng bào y yn c 二、 辨字组词。淌（_） 蜜（_） 栋（_） 倘（_） 密（_） 冻（_） 涕（_） 铃（_） 篇（_
2、） 梯（_） 玲（_） 偏（_） 三、 古诗词连线。 东风不与周郎便 大珠小珠落玉盘蜡烛有心还惜别 铜雀春深锁二乔人面不知何处去 多少楼台烟雨中南朝四百八十寺 替人垂泪到天明萧萧梧叶送寒声 桃花依旧笑春风嘈嘈切切错杂弹 江上秋风动客情四、 补全词语，完成练习。（_）（_）优美 各（_）各（_）密密（_）（_） （_）（_）丰富成（_）结（_） 一本（_）（_）（1）形容许多人或动物聚集成群体的词语是_；意思是很规矩，很庄重的词语是_。（2）看图，根据提示选词填空。看到上图中海滩上有许多不同的贝壳，可以用_这个词形容。看到上图中这么茂盛的树叶，可以用_这个词形容。五、 选择恰当的关联词语填空只要
3、就 因为所以虽然但是 即使也_多读多写，写作能力_能得到提高。花生_不好看，_很有用。_他讲得很动听，_我听得津津有味。_是数九寒天，我_坚持锻炼。六、 按要求写句子。1衙役把牛、驴都牵走了。（改成被字句）_2门被枣核打开了。（改成把字句）_3枣核不光勤快，也很聪明。（用加点词说一句话）_4枣核说：“大家 都不用愁，我有办法！”（改成转述句）_七、 日积月累与名著拓展。1.到了清明时节，我们就会想起诗句：“_，_。”2.小明跟爱学习的小东在一起学习进步了，而小强自从跟爱打游戏的小陈一起玩后，也迷上了游戏。真是“_，
4、_。”（填8字成语）3.寓言故事一般比较短小，但故事里蕴含着_。“我宁愿相信尺码，也不愿相信自己的脚”出自寓言故事_。4.绿野仙踪中的多萝茜最后靠_回到了故乡。八、 课外阅读。 的猪笼草奶奶家阳台上养了很多花草，我最喜欢的是那盆会捉虫的猪笼草。猪笼草长得很奇特。笔直的主干上没有分枝，两侧伸出很长很长的叶柄，叶柄上端是又宽又平的假叶，假叶尖伸出一根又细又长的卷须，卷须上还有一个会捉虫的花罐，花罐口上长着一片桃形的叶子。花罐内壁光溜溜的，底部积了一些“水”，听奶奶说，这些“水”还会“吃”虫子呢！猪笼草不会走动怎么能捉到虫子呢？一个星期天的中午，我偷偷躲在阳台上观看猪笼草捉虫。一会儿，一只蝴蝶不慌不
5、忙地落在花罐口上，尽情地吮吸着什么，吸着吸着，突然，蝴蝶掉进花罐里，花罐口上那片叶子马上将它盖住。我赶紧跑过去，掀开“盖子”一看，只见蝴蝶正在花罐底部的“水”面上无力地拍打着翅膀我好奇地在花罐口摸了摸，又把手指头放进嘴里吮了吮。哦，我明白了，原来猪笼草能分泌出又香又甜的蜜汁来招引昆虫。昆虫只要嘴一馋就会招来杀身之祸，即使是飞翔本领很高的昆虫也无法逃脱。自那以后，我常常去看看那盆有趣的猪笼草。1猪笼草给你留下了怎样的印象？请将概括猪笼草特点的词语填写在题目的横线上。2作者是按照怎样的顺序来介绍猪笼草的？下列顺序正确的一项是（ ）A主干叶柄卷须假叶花罐花罐底部的“水”B主干叶柄假叶卷须花罐花罐底部
6、的“水”3猪笼草是怎样捉虫子的？请用“ ”画出描写猪笼草捉虫子的过程的句子。4“我”偷偷地躲在阳台上观看猪笼草捉虫，终于明白了猪笼草能捉虫子的原因：_。九、 习作训练营。题目：我的“鬼点子”。 提示：在你们班谁最机灵？你愿意做一个小机灵吗？不过，你的机灵可要用对地方啊！要求：把问题、现象或困难写明白。把“点子” 写具体。语句通顺，350字左右。_答案1、偶尔 因此 漂亮 蜘蛛 准备 凑近 砍树 门缝 墙壁 吃饱 母鸡 变成 破洞 暴雨 因此2、流淌 蜜蜂 一栋 倘若 秘密 冻手 鼻涕 闹铃 篇目 楼梯 玲珑 偏旁 3、4、风 景 种 样 层 层 物 产 群 队 正 经 成群结队 一本正经 各种
7、各样 密密层层 5、只要 就 虽然 但是 因为 所以 即使 也 6、牛、驴被衙役都牵走了。 枣核把门打开了。 小红不光爱劳动，也很聪明。 枣核说，大家都不用愁，他有办法！7、清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 近朱者赤 近墨者黑 深刻的道理 郑人买履 脚上的银鞋子8、1有趣2B3一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上，尽情地吮吸着什么，吸着吸着，突然，蝴蝶掉进花罐里，花罐口上那片叶子马上将它盖住。4猪笼草能分泌出又香又甜的蜜汁来招引昆虫9、范文：我的“鬼点子”周末上午，我和同学小王去小区乒乓球室打乒乓球。我们打得可激烈了，你推我挡，你拉我扣，球像流星一样飞过去，又像子弹一样飞过来。后来小王打了一个旋狐球，可惜我没接住。当我去捡球的时候，却一不小心把球踩瘪了。小王伤心地说：“球扁了也不能打了。”我摸了摸下巴，沉思了一会，突然眼睛一亮，有了！我飞快地从家里拿了一壶热水和一个杯子，把球放进热气腾腾的水中，奇迹出现了，扁的地方鼓起来了，小王惊呆了。他兴奋地问：“你怎么做的？”我得意地说：“这是我从科学书上看到的热胀冷缩的原理。”球又恢复了，我们又开心地打起乒乓球来了。回到家后，我跟妈妈说了这个事，妈妈听了夸我是个小机灵鬼，我高兴极了。7 / 7